第573章 劉夢雲加入（1 / 1）
林曉不得不拿出‘家長’的威勢，強行將她們的東西，縮減到只有三個拉桿箱裝得下的程度。
在他回來前，兩女本來都洗完澡了，可是，這一番收拾東西，身上都落了不少灰，於是又重新洗了一次。
比起昨晚，這次，兩女都大膽多了。
“小林子，你知不知道，你現在已經成為明縣的男人公敵了？”
“不至於吧？我也沒幹什麼人神共憤的事兒啊！”
“還不至於呢？你想想，咱們明縣以前可是出了名的出美女，可你看看現在，基本都被你給拐跑了。”
林曉一想，還真是。
他的女人中，周玉、蔣欣、陳璐璐、白雪、宋青青、楊雪、王若英、郭豔、郭冰、郭月，再加上溫妮和鄭月蓉。
怪不得他昨天在街上逛，還有今天去冰場，都沒遇到一個能讓他眼前一亮的美女呢，感情美女都被他給拐跑了。
明縣再想恢復以前那種美女如雲的盛況，怕是隻能等下一茬了。
第二天一早，林曉還沒起床，就連著得到兩個好訊息。
一個好訊息是，劉夢雲已經考慮好了，答應擔任學校的副校長。
第二個好訊息算不上什麼好訊息，葉傾城已經和那所大專，還有中專的老闆談好了關係學校轉讓的事情，程式已經在走了，只等他過去簽字付錢就可以了。
之所以說不算什麼好訊息，是因為區區一所大專，一所中專，他根本瞧不上，他要辦的可是頂尖大學。
不過，帶溫妮和鄭月蓉去羊城的計劃，被擱置了。
昨晚，鄭月蓉激動之下，什麼都沒想，就答應跟他去羊城了。
過後，才突然想起來，她現在還是一個班級的班主任，就是想走，也要站完最後一道崗，寒假之後再離開。
現在離開的話，豈不是把班級裡五十多個學生給丟下不管了？
鄭月蓉暫時走不了，溫妮自然也不會單獨跟他去。
林曉只好一個人去了羊城。
其實，在明縣的這幾天，他還去找過文秀，但沒找到人，打了電話才知道，文秀去了齊市，問她去齊市幹什麼，她也不說。
……
“希望我們以後能合作愉快，劉校長。”
“放心吧，我既然答應你了，擔任學校的副校長，我就會盡心的。”
“好，那我現在跟你說一下我的全部規劃。”
林曉把自己的規劃都跟劉夢雲講了一遍。
上次雖然他也跟劉夢雲說了一些，但這一次說的更詳細。
劉夢雲聽完後，思考了一番，然後開口道：“林……校長，我是這樣想的，在學校管理這一塊，由我來負責，其他一些事情，超出我的能力的，需要你來做，現在有件事，是必須儘快辦成的，第一件事，把民辦本科的相關手續都辦下來。”
“放心，這件事我已經在辦了，要不了多久，手續就能辦下來，其他方面呢？還有什麼是需要我做的？”林曉問道。
“學校的師資力量，必須儘快補齊，我雖然可以利用這些年的人脈招募一些人過來，但對整個學校來說還不夠，我們畢竟是民辦大學，很難招募到高階的教育人才。”
“高薪也不行？”
“高薪確實可以吸引一部分人才，但並不是全部，這一點我相信你能理解。”
“師資力量這一塊，我們一起來想辦法吧，反正現在時間上來得及，對了，我打算在校區南側的空地上，建一批高檔住宅，用來提供給學校的教職工，凡是我們學校的老師，哪怕輔導員、助教，都能獲得一間不低於三十平的宿舍，講師一級的老師，可以獲得一百平左右的公寓，副教授一級，可以獲得160平以上的大平層，或者聯排別墅，教授以上，可以獲得獨棟公寓，並配有家政人員和司機，配偶可以在學校內安排相應的工作。
除此之外，學校周邊，還會建立相應的附屬配套設施，從幼兒園到高中的各級學校，還有醫院，也會執行起來，我旗下的華辰商超，也會入駐進來，建立一座大型商超。”
劉夢雲聞言，眼睛一亮，如果是這樣的話，招募高階人才就要容易的多了。
接著，兩人就各自忙碌了起來。
因為馬上要到暑假了，所以，林曉剛買下來的一所大專，一所中專，並沒有急著搬遷，而是打算下學期開學的時候，直接讓學生在新校舍報道。
其實主要是劉夢雲在忙，林曉雖然也在大量招攬有實力的教師，但是，他主要靠熟人介紹，他的兩座研發中心裡，可是有不少人都是各個大學的教授、副教授。
林曉透過他們，很快就招攬了4名教授，17名副教授，21名資深講師。
另外，還有一些不適合搞研發的科研人員，林曉在找他們談了談後，也有3名研究員，5名副研究員，同意了來他的學校裡任教。
如此一來，他的學校裡，已經有了7名教授，22名副教授，21名資深講師。
除此之外，他還讓倪院士、韓耿、克魯斯三人在學校裡掛名，值得一提的是，韓耿在今年剛剛也被評選為院士。
倒是劉夢雲那邊，雖然在一些大學有著不少人脈，她也在嘗試著挖人，但大部分人都在考慮之中。
林曉之前的計劃中，是收購幾所民辦大專，都合併過來，但這個想法，被劉夢雲否決了。
林曉是想迅速把這所學校的規模做起來，但劉芸覺得，民辦大專的學生素質太差了，其中大部分都是混日子的，90%的學生，對於自己的未來，都沒有個明確的方向。
老師的水平也都很一般，都是那種得過且過，沒什麼志向的，否則也不會在民辦大專裡任教。
不過，倒也不是說不收購了，因為規模是一定要迅速做起來的，否則，建成偌大一個校區，就四五千人，不利於周邊的商業發展。
劉夢雲的意思是，不去整體收購，而是進行補強式收購，在現在的這所大專已有的專業基礎上，跟其他大專商談，進行部分收購。
意思就是，好專業，好學生，我要了，剩下的你自己留著。