第31章 目中無人（1 / 1）
杜勝無奈下放下手機，繼續睡覺，直到午夜才昏昏睡去。
第二天醒來的時候，已經是早上八點，今天上午沒有課。
想到答應了安顏萱檢視古方的事情，他起來洗漱，匆匆吃了點東西，直奔學校圖書館趕去。
作為醫學院的圖書館，其中醫學類的書自然是琳琅滿目，整整有三層樓，放的都是關於醫學的書籍。
杜勝沒有急著去找書看，而是坐在圖書館二樓的長桌旁，仔仔細細的回想著，之前自己看過什麼書。
足足想了半小時，他站起身子，走到三樓，在最裡面的一排書架前站住了腳步。
他一本本的看過去，書名在腦海裡仔細回憶，終於在靠牆的一個角落裡，他拿起了一本泛黃的老舊發黃的書來。
這本書，他記得在三個月之前，他隨手翻看過，因為被題目所吸引，曾隨手翻閱過。
這本書的題目是《千古疑難千金古方》，書是老版的，估計應該是七八十年代的了。
因為書本身不起眼，似乎也沒在圖書館的目錄裡，杜勝也是亂翻的時候看到的。
他拿著這本書，就站在書架旁仔細的研讀了起來。
書頁翻開，內容頓時映入眼簾，與上次相同，因為在住處他已經再次搖出來過一次過目不忘，因此這個時候書中的內容一股腦的都塞進了腦子裡去。
因為腦袋暈眩中伴隨著一些疼痛，杜勝踉蹌了一下，差不點沒站穩。
只是下一個呼吸的時候，他腦海中立刻浮現出了大量的古方資訊。
這些資訊就跟杜勝原本腦海裡的相仿，與書籍中的內容絲毫沒有偏差。
他將書放回書架，隨手又拿起了一本書翻閱，資訊同樣很快進入腦海，只是書中的內容並非古方。
杜勝足足翻閱了有十本書左右，裡面的古方頗多，他基本上都能通曉其中的用法與概念，只是依舊沒發覺哪個病症與薛萍的病況相同。
杜勝皺著眉頭，來回踱步，卻實在想不起來，當時是在哪本書裡看到的了。
嘆口氣，他只能悻悻然的走出圖書館。
在圖書館裡泡了整整一個上午，雖然古方得了不少，卻沒有找到想要的，他心情還是有些不好。
下午是有實驗課的，所以杜勝必須要回去休息下，準備下午的課程。
中午休息了兩個小時，吃過午飯，杜勝在下午一點半的時候來到實驗樓319階梯教室等待下午的課程。
下午是一節活體實驗課，中醫中的活體實驗課難度其實比西醫只高不低。
因為中醫之道在於多看，多學，多診斷。
一個出色的中醫，出診的時候，就是學習與實踐課本中的東西的時候。
西醫有些東西，非常簡單，因為可以看到人體的內臟，或者是器官。
可是中醫卻是必須要進行把脈，最基本的就是望聞問切。
杜勝到的時候，教室裡已坐了大半的人。
他找了個角落坐下來，目光在每個人身上掃過。
其實他是在找安顏萱，他有些不好意思見到她，畢竟答應人家的事情，還沒有做到。
杜勝就是這麼樣的一個人，要麼不答應，答應了就要做好。
上課鈴聲響起，今天實驗課的老師緩緩推門而入。
老師是本校的一名高階職稱的老教授，今年應該已經有六十開外了。
陳教授將書本放在課桌上，用手推了下鼻樑子上的黑邊眼鏡，“各位同學，現在開始點名。”
他蒼老的聲音響起，然後就是逐個的開始點名。
例行公事的點完名字，陳教授轉身，在後面的黑板上，寫了：活體實驗，這麼四個大字。
隨即他轉身，說道：“各位同學，大家都知道，中醫想要學好，第一個就是診斷病況，難看怎麼診斷病況呢？這就必須要用到最基本的四種方法，望聞問切，另外一個就是把脈……”
他娓娓道來，都是一些大理論，聽的同學們昏昏欲睡，就連杜勝也有點想要趴下來睡的感覺了。
就在這個時候，階梯教室的大門，“砰”地一聲，突然被人用力踹了開來。
隨即一個身影率先走了出來，他身後跟了五六個人，都是一臉無所謂，大大咧咧的樣子。
杜勝被這突如其來的踹門，也驚了一下，隨即盯著來人仔細看過去。
來人他不但認識，而且昨天在停車場還有過摩擦。
來人不是趙思承還有誰，他進來之後，面部表情很冷，連看陳教授一眼都不看，徑直走向距離杜勝不遠的位置坐下來。
他沒有看杜勝，只是杜勝卻能明顯的感受到，趙思承這次來，絕對是來者不善的。
直覺，這不過是杜勝單純的直覺。
“喂，簽到簿，給我們幾個劃上，尤其是我們承少。”
跟隨趙思承進來的一個學生，走到陳教授面前，大咧咧的說，嘴裡還咀嚼著口香糖，一副外面痞子的形象。
陳教授的臉早在他們進來踹門達到那一刻拉長了，見到對面的學生，一副吊兒郎當，痞子的模樣，他哪裡能忍得住。
重重的用黑板擦在桌子上拍了一下，大聲說；“滾出去，這裡不歡迎你們！”
他脾氣火爆，其實是全校出了名的。
就連校長都要讓他三分，這幫人竟然敢惹他，真是豈有此理了；。
“陳教授，劃上。”趙思承坐在那裡面無表情，淡淡說了一句，“我爸說了，我學不學都可以，反正我的醫術早就比你高明瞭。”
他唇角微微上揚，不屑之色溢於言表。
他是個攻於心計的人，說話不急不躁，雖傲慢，卻也有留一線的意思。
陳教授的臉已經鐵青，杜勝明顯看到，他的手在抖。
“孺子輕狂，敢說比我醫術高明。”陳教授偌大年紀，怎麼能受個小輩的挑釁，“好，今天我就考考你。”
一邊說，陳教授一邊向外走，他因為氣憤，走路都有些搖晃。
“老不死的，你不劃，我劃簽到。”那個咀嚼著口香糖的學生，拿起了桌子上的筆，就開始找他們後進來幾個人的名字；。
教室裡這個時候很安靜，安靜的有些壓抑詭異。