第21章 送出關鍵的信（1 / 1）
朱由校知道不久後要有“移宮”，抓緊軍權是關鍵，於是再交待道：
“學習的那一組，學習製造和運用一些簡便好用的火器，你們操練這一組，那就要學會火器在攻守中的運用。”
他的想法是，錦衣衛這一撥人跟騰驤四衛、九邊南軍精銳形成錯位互補。
錦衣衛他們掌握火器用法，基本上就不披甲作戰。
那些正規軍當然要循序漸進，繼續重甲格鬥為主、騎兵衝鋒、遠端對射為輔，畢竟到了拿破崙時期的刺刀肉搏、騎兵投入時機，都是決定勝負的關鍵手。
“對了～”朱由校拍了拍腦袋，好像猛然想到了什麼:“記得嘉靖年間開始，京師的城牆上不許安裝大炮了？”
“是文官當時為了安全起見，也是為了改變武宗朝尚武好兵，提議京師城牆不得安裝大炮的。”劉僑是錦衣衛老人，如實回答了這一情況。
“這真是會吃大虧的，幸好長城和邊疆各個普通城池都可以裝炮，不過應該多數是佛郎機速射炮，真要是遭遇敵人也有重炮，局勢恐怕不妙。”
說到這裡，他看向劉僑笑道:“劉同知你怎麼看？”
“回陛下，文官們的建議有道理，大炮可能威脅到皇宮，但也不能因噎廢食。”劉僑給出了自己的真實想法，沒有完全否定文官的建議。
朱由校微微點頭，對於這位敢於講真實想法，不拍馬討好的錦衣衛同知好感又增加了一點。
“我覺得大炮要熟悉操練，但是裝藥和炮彈可以另外保管，平時不得上城牆。”
“殿下英明。”
“就從你們開始吧，老式的佛郎機炮估計你們也會用，但新式的攻戎炮，以及最新的呂宋大炮，你們要儘快開始練。”
朱由校說完就把兩封信交給劉僑:“劉同知，拿著這兩封信去拜訪刑部、兵部兩位黃尚書，他們會給你們圖紙、操作手冊和最新的呂宋大銅炮。”
“呂宋大銅炮？記得是黃尚書與徐光啟，僱傭去過呂宋的福建工匠，打造出來的重型火炮？記得是要運送到遼東前線的。”
劉僑是錦衣衛，負責情報知道這最新的大炮怎麼來的。
朱由校說道::“對，是要送到遼東前線的，遼東要用也是明年才會用到，先借來搬到宮裡操練。”
遼東明年才會用到？
劉僑有點摸不著頭腦，太子預判了遼東局勢？
肯定是啦！
這幾天太子對於軍事方面的見解遠非常人，對於遼東局勢的判斷肯定很厲害的，再加上這回給兵部尚書去信，說明太子殿下早就有軍事上的天賦。
不愧是大明未來的繼承者、萬曆皇帝能看重的太孫，真的深不可測。
劉僑越想越覺得太子厲害，自己一定盡心做好交代的。
他猜得確實沒錯，太子深不可測，但是預判遼東形勢還真不是靠軍事眼光，更不是兵部能分析出來的。
而是朱由校記得很清楚，包含渾河血戰在內的瀋陽、遼陽大戰，時間是明年年初。
這批呂宋大銅炮是裝備紅夷大炮前，明軍最厲害的一批重型火炮。
只可惜這一戰的文武之首都太差了，白白葬送了這批大炮。其中一些大炮還被漢奸使用，轟擊趕到瀋陽城南渾河畔的白桿兵、浙兵。
他知道白桿兵、浙兵現在人還在通州，沒有出關到遼東，未來肯定不會讓渾河血戰的遺憾發生。
看著劉僑離去的背影，又往附近一瞥，正好看到王安的手下魏朝的身影一閃而過。
“果然在盯著我……看到我訓練錦衣衛，聯絡兵部、刑部，你們會怎麼應對呢？楊漣、汪文言？”
……
劉僑出了紫禁城，直奔刑部、兵部。
他當然也發現宮裡有人在觀察他們這撥錦衣衛的動向。派人調查了一下，見到是東宮陛下、太子身邊的人……
此事涉及皇家，不是他該插手的。
劉僑的行事準則如此，太子沒讓他查他就不會自作主張調查跟皇室有關的事。
先到刑部，送上拜帖，刑部自有書辦引他來見刑部尚書黃克纘。
劉僑見到一身紅色官袍繡仙鶴的一品大員，立刻拜道:“錦衣衛劉僑，特來拜見太子太保、大司寇。”
黃克纘在萬曆去世前，被作為重要託孤大臣，再加上朱由校拜諸位託孤大臣為師，不久前被封一品的太子太保。而他主要職務刑部尚書，在官場中有時被尊稱為仿古的大司寇。
今天劉僑是以下官和客人身份拜見，當然以尊稱拜見。
今年七十歲的黃克纘將他扶起:“哎呀呀，我這衙門跟你們錦衣衛是共同職責，劉同知可千萬別這麼客氣。”
兩人入座先寒暄了幾句，書辦上過茶離開後，劉僑才遞上了太子的書信。
一聽說是太子的書信，黃克纘立刻表情尊崇起來，現在皇帝病重，正是局勢微妙時刻，託錦衣衛來信肯定有深意啊。
小心拆開，只見信很簡短，迅速瀏覽之後，內心忽然一震，一股溫暖之情湧上心頭。
他又掃了一眼，見沒有需要可以保密的內容，便直接朗讀出來:
“學生所崇拜者，乃博古通今勤政務實之治國能臣也；弟子所痛恨者，乃寡見少聞惰政務虛之亂國佞臣也。
先生聰明機智，膽識過人；愛民禮士，不避權要；歲值災荒，開倉濟民，以工代賑；歷任重職，不辱使命。
先生施政為民，政績卓著，業精於勤，嚴於律己，不謀私利，不摻黨爭；提倡務實，抵制務虛，堅守本心。
學生所提倡以工代賑，乃效法先生早年創舉。非偷師者，由校早以先生為師也。三人行必有吾師，況博學多才先生乎？
由校有幸成為先生弟子，足以彌補幼年不曾出閣讀書之憾。只緣父皇龍體抱恙，出閣讀書滯後，權以書信聆聽先生的教誨。
內廷早已被奸臣滲透，父皇病重危在旦夕，大有山雨欲來之勢。由校不才，在此危急存亡之秋，作為太子欲以興天下之利、除天下之害為己任。
由校所依仗者乃皇爺爺託孤重臣，以及外廷少數沒有黨派的大臣也。此皆大明之中流砥柱，大明中興之依託者也。
書短意長，此致，康安。學生由校敬上”
黃克纘讀完後非常驚歎太子的氣魄。
不論什麼忙，他都要幫上一幫。