第139章 實戰技巧的重要性?再來!(1 / 1)

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“剛才我說展現的僅僅是實戰技巧的一部分。”

“戰鬥技巧還有保命技巧等等都是實戰技巧中包含的。”

“你們現在也許能做到跨越十級對付敵人,現在學習完實戰技巧後,很輕鬆做到跨越十二級甚至十三級對付敵人。”

說到這裡,王翰林微微一笑,略帶自得地看向眾多學生。

“所以千萬不要認為實戰技巧是沒有用的東西。”

“看能讓你爆發出你遠遠想不到的潛力。在危急時刻救你一命。”

“在我看來,因為我強大的實戰技巧和經驗,甚至比擁有一個恐怖的天賦,更加強大。”

“因為天賦是固定的,但實戰經驗和技巧卻是可以成長,能不斷提高你們的戰鬥力和潛力。”

“我雖然是普通職業,但是戰鬥力在同級別下,絲毫不遜色於一些隱藏職業,就是實戰技巧的魅力。”

王翰林向著學生們不斷講述實戰技巧的重要性。

其中也包含了他對實戰技巧的深刻理解。

說到最後,王翰林更是再次展現出自己的恐怖戰鬥力。

甚至能和兩位屬性為十二萬的訓練假人打得不分上下。

就是憑藉身法和技巧,將訓練假人給玩弄於鼓掌之中!

“當然說這些並不代表著天賦沒有用。”

“甚至足夠強的天賦和足夠強的實戰技巧。相互配合一下,能爆發出遠超於同等級的戰鬥力。”

“這是一加一大於二的提升。”

“如果說天賦對於實戰的加成是一,那麼每個實戰技巧,戰鬥經驗都是零點幾,而在你們的不斷努力和練習之下,這些實戰經驗和技巧,會越發明顯。”

“並且在你們日後的生活和戰鬥中,體現出顯著的作用。”

說到這裡,王翰林停止了自己的講述。

而是讓幾個學生上來複盤,展現自己的實戰技巧。

戰鬥經驗必須要在實戰中才能體現出作用,否則說再多,也是無用的。

實戰,永遠是檢驗戰鬥力的最好標準!

而被他叫上來的幾個學生,此刻眼中也滿是興奮,眼中帶著狂熱的戰意。

能來到清北學院中戰鬥學院的學生,若說沒有自信,那是不可能的事情。

而且他們都對實戰擁有者無與倫比的熱愛和堅持。

也只有這樣,才能讓他們成為同齡人中的天才!

來到臺上的幾位學生,攻擊力和各方面屬性,都在四千左右。

王翰林則是選出了幾個各方面屬性在六千到八千之間的訓練假人。

這些假人都擁有著碾壓學生們的屬性。

若是放在平時,對上這樣的敵人,他們的下場只有一個,那就是失敗。

可訓練假人與正常職業者最大的區別,便是沒有智慧,戰鬥完全憑藉本能行事。

這也是他們幾位學生,唯一能戰勝假人的方法。

隨著王翰林的一聲令下。

戰鬥開始。

即便學生們都充斥著極強的戰意。

並且憑藉自身優勢,和假人不斷周旋。

但很快,他們還是一一敗下陣來。

畢竟他們還年輕,戰鬥經驗並不熟練,也只是依靠著自己的小聰明,制定戰術和戰鬥方式。

但讓眾人沒想到的是,此刻王翰林突然嚴苛起來。

一聲怒吼直接將這幾位學生給嚇得不敢出聲。

“都是一群蠢蛋,剛才我已經講得那麼清楚了,你們還是不明白嗎?”

“要我說多少遍?戰鬥不是簡單的硬碰硬,要發揮出自己的優勢!”

“例如你,王海,你的職業者是偏向刺客屬性!”

“為何要選擇與假人正面戰鬥?為何不施展出你的優勢,趁著假人露出破綻的時候再一擊必殺?”

“你們的身法實在是太差勁,竟然一招都躲不過去!”

“要知道,在實戰中,一擊殺死敵人不算什麼,能躲過敵人的攻擊才是真的有本事!”

王翰林怒罵出聲,絲毫沒有了剛才溫和的樣子。

一副對幾位學生失望透頂的感覺,不留任何情面,憤怒咆哮。

而他們幾人就像是在狂風中的細木。

一個個都快站不穩了,面如土色。

“這是可怕,我剛才竟然還以為這位王老師是個和善的老師!”

“誰不是呢?我剛才都被王老師騙過去了。”

“你們難道忘記了,他可是被稱為惡魔的實戰課老師。”

“說的沒錯,剛才的溫和只不過是他的掩飾罷了。”

“傳說如果沒有達到他的要求,那麼就會受到無盡的訓斥和責罰。”

“其實我感覺他們也做得很好了,但是王老師要求實在太苛刻。”

“確實如此。畢竟那些訓練假人各方面屬性都碾壓他們。”

“就是啊,一個攻擊力只有4000的職業者。怎麼能打敗攻擊力超過6000的職業者呢?”

眾人在上面議論紛紛。

看向王翰林的眼神中也不由得帶上了驚恐。

艱難地吞嚥下口水。

在對方目光掃視過來的同時,他們都連忙將頭給低下,停止討論。

可王翰林明顯是不打算放過他們。

很快又挑選了幾位學生上去。

這是他們的對手,還是那些訓練假人。

甚至屬性還都被略微調高了一點。

這王翰林的一聲令下。

戰鬥再次開始。

只不過與之前不一樣的是。

這次戰鬥中,王翰林在不停地指揮著學生做出各種動作,閃避或者是攻擊。

以及何時應該防禦,何時應該躲閃。

知道這些學生在訓練假人的攻擊下能艱難應對,不再被快速擊殺後。

王翰林才開始指揮著他們做出反擊。

這些學生的每一步都像是提線木偶般被他操控著。

但讓眾人驚奇的是,學生確實不再如同之前一樣快速落敗。

即便不能擊敗對手,但也可以在訓練假人的手中堅持下幾十個回合。

甚至時不時還能做出反擊,在訓練假人身上留下傷痕。

這一發現無疑讓眾人都非常驚喜。

可他們還沒有高興過兩秒。

王翰林的怒火就如同狂風暴雨般再次襲來。

“要我說多少次你們才能明白?”

“你們要在腦海中有個清晰的概念,何時攻擊,何時躲閃。”

“而不是像一個傻子一樣,在原地不知道幹什麼。”

“甚至剛才你們竟然連如何防禦都要我來指揮,這簡直是奇恥大辱。”

“你們就是我帶過最差的一屆學生!”

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