第185章 來自控分狂魔的碾壓（1 / 1）
“各單位注意，各單位注意，直播倒計時還剩最後六十秒。”
隨著總導演發出指令，所有演播人員和錄製人員進入狀態，一男一女兩名主持人已經站在舞臺中央。
評委席四名評委同樣身體坐的筆直，不到二十名的觀眾全部坐在了評委席後方，神情認真了起來。
其他觀眾席座位上如丁宇之前所說，升起了戴著各種假髮造型的塑膠假人。
“各單位注意，各單位注意，直播倒計時還剩最後十秒。”
“各單位注意，各單位注意，直播倒計時，3，2，1，切換節目入場畫面。”
或許在場的參賽選手和親友團沒能聽懂這句節目入場畫面，但坐在電視機前的觀眾，此時已經看到競賽欄目的開場花絮。
“注意畫面切換的把控，下面交給舞臺和現場。”
總導演釋出完指令，正對著舞臺的其中一個攝影機比劃了一個OK的手勢。
“各位電視機前的新老觀眾，歡迎您收看西部教育頻道。。。”
兩名主持人用了三分鐘的時間說出了一段完美的開場詞，以及介紹了在場的四位評審，同時高度評價了西部教育系統的各位領導對於欄目的大力支援。
“下面我來介紹來自西部各個省市的六名天才選手，一號選手來自重慶市第三高階中學，她目前保持著知識競賽分數的最高記錄，她的名字叫做李晨曦，掌聲歡迎！”
攝影機對著仙兒做了一個特寫鏡頭，隨即鏡頭切換到評審後面的觀眾席，想比其他觀眾，三中四名親友團賣力的鼓掌，丁宇同樣為鏡頭獻上一個完美的側臉。
站在舞臺上的仙兒並沒有任何感受，反倒過了那股子能上電視的新奇勁感到有些無趣。
相反此時坐在電視機前的三中師生，那叫一個激動，尤其是仙兒之前班上已經在讀高二年級的同學紛紛激動的告訴的家長，這位選手之前跟她們一個班。
不過很巧的是，每個家長回應近乎相同：既然跟你一個班，上電視的怎麼是她不是你呢？
好一個別人家的孩子！
同樣很巧的是，所有的學生幾乎同樣回答：這個競賽只能高一年級的學生參加，她退班了。
一一介紹完六名參賽選手，女主持人拿起手中的話筒：
“六名參賽選手全部信心十足，均是蓄勢待發的狀態，下面我們便進入此次競賽的第一個搶答環節，第一道題已經出現在參賽者身後的大螢幕上面。”
男主持人：“各位選手請看大螢幕，倒數計時開始！”
六名參賽選手同時轉身看向大螢幕的時候，現場響起倒計時的聲響。
只見大螢幕上一道很普通的高中歷史題：下列土地政策中，由北魏的孝文帝頒行的是哪一項？
A：均田制，B：屯田制，C：租庸掉制，D：井田制。
“叮。”
二號參賽者競賽臺上的指示燈率先亮起綠色，其次是三號選手競賽臺的指示燈黃色，其他四名選手競賽臺前的指示燈均是紅色。
這意味著搶答最快的是二號選手，其次是三號選手。
“恩？什麼情況？這就是一道普通的高中歷史，我都知道答案是A。”
黑臉婆滿臉疑惑的望向身旁的年級主任又看向校長，比賽開始之前，這兩個人鬼鬼祟祟，是不是商量著故意給哪個學校放水？
“可能是仙兒緊張了吧，手指按的比別人慢了？”
校長也是一頭霧水，說出的話自己都有些不相信，誰見過土匪會緊張？
不過校長已經想到一種可能，就是自己提醒她不要讓第二名輸的太難看，這也只是一種懷疑，校長到現在心中依舊不相信，這樣的競賽模式下仙兒能控制分數。
“睡神什麼情況？”
“李晨曦竟然錯過了這種送分題？”
“你這個同學到底行不行啊？”
“難道這樣的競賽節目也有劇本？”
電視機前已經炸開了鍋，無論是支援仙兒的其他參賽者還是三中的同學，都感到有些詫異，就算換成自己上場，這道題也是穩穩的拿到分數。
“這傢伙到底想幹什麼？每天就不能正常一點嘛，儘讓人操心。”
丁宇安慰黑臉婆不要擔心，看仙兒嘴角的笑容，不像是緊張，說完之後丁宇望了眼校長，這兩個人嘀咕了那麼久悄悄話絕對不正常。
校長趕忙轉移話題，這傢伙一定是故意的，看她那嘴臉，肯定是報復自己剛才罵她太高調了，像個土匪。
好吧，丁宇收回懷疑，說仙兒是土匪的話，大機率仙兒會做出這種報復行為，反正不會影響比賽的結果，最多是讓校長血壓升高，心臟病突發吧。
“搶答最快的是二號參賽選手，二號參賽選手請回答。”
“答案是A，均田制。”
“請評委老師給出正確答案並點評。”
鏡頭轉到評委席，其中一個評委拿起話筒，這是一道高中課本上的知識，並不算有太大的難度，回答正確，答案是均田制。
“恭喜二號選手回答正確，獲得一分！”
於此同時參賽選手身後的大螢幕切換畫面，二號參賽選手的分數欄中顯示：一分。
“接下來我們進入此次競賽的第二道搶答題，第二道題同樣已經出現在參賽者身後的大螢幕上面。”
男主持人：“各位選手請看大螢幕，倒數計時開始！”
手掌始終放在搶答器上面的仙兒嘴角抽搐了一下，這個男主持人感覺完全就是在打醬油，只會說這麼一句話。
看到大螢幕的瞬間，仙兒手指微微抖動了一下，很快從答題器上面挪開，這一次搶答成功的是三號選手，能排在第三絕對不是偶然，實力所當。
“恭喜三號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜五號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
仙兒終於搶答成功一次，三中眾人又是一陣激動，難不成是這傢伙所有的題都會，只是手速太慢搶不過其他選手的緣故，這都第四道題了才亮起一次綠燈。
其實仙兒就是故意不做搶答，競賽之前，聽到校長那句不要讓第二名輸的太難看，仙兒心中久生出一個計劃。
之所以這次成功搶答的原因，是仙兒清楚的感受到一中的參賽者也是第六號參賽選手第一個出手按下答題器。
手掌一直在答題器上面放著的仙兒，又怎麼會給她搶答成功的機會，只能瞬間按下搶答器。
實際情況是六名參賽選手競答桌前的指示燈，六號選手確實是綠色，搶答速度僅次於仙兒，如果仙兒答錯這道題，就順位輪到六號選手，可惜仙兒又怎麼可能答錯這些沒有任何難度的題呢。
仙兒還真是為了控制場上的分數，調取身體裡的道力，五官和六識靈敏了數倍，使刻關注著其他五位選手的身體動作和表情動作。
目前的情況，只有六號選手和四號選手沒有得分，至於六號選手，嘿嘿，她的分數已經定格，不需要再做考慮，只是四號選手這手速明顯要慢一點。
希望在還剩下的四十多道題中，他能成功搶答到一道題，獲得一分吧。
至於二號選手，既然你們校長這麼上路子，又給了好處費，特意打招呼讓你不要輸的太難看，就勉為其難讓你獲得2分的第二名高分吧。
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜四號選手回答正確，獲得一分。”
終於在第二十道題的時候，第四號參賽選手成功搶答到首輪迴答問題的機會，且成功回答正確，獲得了一分。
仙兒像個為孩子操碎了心的老母親，終於鬆了口氣，計劃終於完成。
此時大螢幕上顯示：一號選手得分15分，二號選手得分2分、三號選手得分1分、四號選手得分1分，五號選手得分1分，六號選手得分0分。
嘿嘿嘿，剩下的戰場只剩下我一個人表演了。
仙兒環顧四周，望向另外的五人，尤其是望向六號選手的時候，我本對你沒有任何的敵意，要怪只能怪你們那個校長太壞，竟然想打我師姐的主意。
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，獲得一分。”
“恭喜一號選手回答正確，再次獲得一分。”
。。。。。
賽場完全成了仙兒一個人舞臺，又是半個小時，仙兒一個人已經獲得了35分的超高分。
節目組後臺包括總導演都慌了神，按照原本的計劃，節目根本不該如此，選手之間激烈的競爭分數你追我趕一點也沒有表現出來。
“看那兩名參賽選手，似乎已經認命，竟然開始打哈欠。”
“節目還剩下最後三十分鐘，誰能想辦法救救節目的播放率。”
後臺的總導演抬手猛烈的拍著桌子，史無前例的分數差，節目的播放率恐怕已經不堪入目。