第192章 仙人之力（1 / 1）
“哼，就讓你這臭小鬼看看老師的能耐。”
感受著體內澎湃洶湧的查克拉，綱手說話的底氣足了許多，美眸一番，給燼拋來個挑釁的眼神，皮笑肉不笑地道：“臭小子，當初我教給你封印術和咒印術的基礎，就是為這個術準備的，怎麼樣，想不想學？”
“綱手老師天賦異稟，創造的術強大玄妙，學生自然是敬仰，不過這是老師壓箱底的能力，學生可不敢覬覦，您教導我的已經足夠多了。”燼身形一縱，退到遠處，停住身形後誠懇回道。
“呵呵，你這小子，別的沒有，就這張嘴會說。”綱手面露微嗔，似是不悅，不過燼從其微微上揚的嘴角能明白，她此刻的心情已經好很多了，果然綱手還是那個綱手。
綱手接著道：“你老師的本事可不止這些，否則要是被你這個小鬼擊敗了，那豈不是顏面無存。”
“那不正說明老師教導有方，所謂名師出高徒，您應該更有面子才是。”燼知道綱手需要順毛捋，索性順著她話說道：“而且，您不想看看我在封印術方面的造詣嗎？”
“切，算你有理，有什麼本事就展示出來吧，老師我給你檢驗檢驗成色。”
綱手不屑地撇撇嘴，身體卻很誠實地做出防禦姿態，精神也開始高度集中，她可沒忘記剛才被燼可怖速度支配的驚悚。
“好”
燼這次沒多廢話，省得又惹綱手不耐煩，他身上金光一閃便來至了天空高處，也沒敢完全立於綱手頭頂，這不是害怕綱手突襲，而是怕這女人“記恨在心”，戰鬥結束後還要跟他算賬，有一說一，綱手身上的毛病不少，這麼多年沒嫁出去也算正常。
當然，這種作死的調侃，他林大君子是從來不會當面說的，沒有別的，從心而已。
“天煌·爆焱爆空掌”
濃郁的金焱似液體般從燼掌心湧出，奔湧的金焱似水庫開閘放水般，只是在頃刻之間就已遮蔽了峽谷上空，隨後便極速凝結，鉤勒出一隻栩栩如生的金色巨掌來，淡金色火焰在指掌邊緣熊熊燃燒，帶來可怖的高溫。
巨掌形成的速度極快，綱手見到燼身上金光一閃，還在防備他會在哪裡出現時，突然察覺頭頂的異狀，那股洶洶而來的金焱帶著幾乎令人窒息的高溫，綱手才一發現燼位置，那金色巨掌便已經帶著恐怖絕倫的氣勢降臨了。
“這是什麼？忍術？火遁？”
綱手眼神有些呆滯，她能清楚地察覺到這巨掌的恐怖，不說這誇張到籠罩整個終結之谷的覆蓋範圍，單是那種色彩豔麗的淡金色火焰就足夠兇悍，如果這也是火遁，那麼她過去生命中所見識過的那些火遁簡直可以扔了，這種力量根本不是尋常忍者能應對的。
尤其是，那金色巨掌的凝實程度極其離譜，近乎是實體一般，一般的忍者根本做不到將查克拉，特別是火遁查克拉操控到這一步，這需要多麼高超的才能，綱手也有些無法想象，反正她是無法做到的，哪怕拼命鑽研也不行，這是資質所限，不是努力就能彌補的。
就在她發愣之時，金焱巨掌已經迫近，隨之而來的不止是足以撼動空間的爆裂高溫，還有一股極其厚重的禁錮束縛之力，綱手正準備移動身形，卻察覺自己身上似乎背了座巨山般，饒是她的怪力術爆發力強悍，竟然一時都無法迅速移動，只能眼睜睜地看著那恐怖巨掌向著頭頂拍來。
“可惡，這就是他說的封印術？”
綱手瞬間意識到事態嚴重，雖然有些不想承認，但她知道那個原本只能跟在自己身後學習的小鬼，已經全方位地超越她了，起碼在戰鬥方面如此。這種將封印術和某種咒印結合起來，共同作用於火遁上的術式，她還是首次見到，以往不是沒有人有這種想法，奈何才智不足，空有想法有什麼用？
這就像當初她無法學會溼骨林的仙術般，才能不足，器量不夠，如之奈何？
“既然不是普通忍者能應付的，那就找個不普通的好了，希望蛞蝓擋得住。”
綱手銀牙一咬，迅速結出印決，頂著巨大的束縛力強行發動忍術，一掌拍到地上，暴喝道：
“通靈之術”
然而，似乎並沒有什麼變化。
“嗯？”綱手眼珠子瞪得碩大，滿臉問號地看著自己的雙手，“難道是我結錯印了嗎？通靈之術失敗了？”
“再來”
眼看著巨掌已經近在咫尺，綱手幾乎都聞到了自己頭髮被燒焦的氣味，她強自鎮定，再次結印：“通靈之術”
“唉~，算了，好久沒見蛞蝓了，不如見一面。”
位於天際上方的燼，正用猩紅的眸子注視著下方，見綱手不甘心地再次嘗試通靈蛞蝓，刻意將天煌的高溫收束幾分，讓其不再幹擾空間波動，這也就是他現在對天煌的掌控力大增，要是之前還真做不到。
“嘭”
隨後，便見下方一陣白霧瀰漫，伴隨著炸響之聲後，一隻體型龐大的通靈獸現身出來，藍白相間的皮膚和微微顫動的觸角，正是燼許久不見的蛞蝓仙人，忍界三大通靈聖地之一的溼骨林之主，真正長生不死的大仙人。
“轟”
蛞蝓一現身，還來不及與綱手說話，便被金色巨掌毫不留情的拍中，可怖的高溫和猛烈的束縛力降臨於身，讓蛞蝓差點直接被拍回溼骨林去。
“仙法·愈守”
蛞蝓清麗的聲音在轟鳴聲中傳來，它龐大的身軀上不斷流轉過藍色的仙術查克拉，憑藉這股仙術能量強行對消掉天煌金焱的威能，又憑藉身軀硬抗住金色巨掌的壓迫，將綱手完美護持在身下，只是它也一時動彈不得，就這麼與巨掌僵持了起來。
“綱手大人，您怎麼會和燼交手呢？你們不是師徒嗎？”蛞蝓感受著上方傳來的熟悉氣息，低頭向綱手疑惑地問道。
“蛞蝓，我們是在對戰，這是老師對學生實力的檢驗。”綱手斬釘截鐵地回道。