第486章 嚴肅番外:翻雲覆雨之事(1 / 1)

加入書籤

蘇媚生氣歸生氣,但最終還是回來老老實實的抄寫論語了。

高巖的性子她多少有點了解,吃軟不吃硬。

先前氣急,與他正面硬懟,並沒有任何作用。

雲薇常說:追人者,攻心為上。

她一定要耐住性子,不能讓好不容易積攢的好感一日崩塌。

再說,也不能讓巧兒得逞。

她身上確實有一股花香,吸引得小青躁動。

所以她剛開始靠近自己,蘇媚便察覺小青立起了腦袋才會後退,沒想到巧兒又不知死活的靠近,還拉她的手,剛好就是纏著小青的那隻手。

那一瞬巧兒在他們中間勸說的語氣,好像女主人一樣,而她則像是不懂事亂髮脾氣的孩子,讓大人安慰。

蘇媚心裡一堵,所以小青再次躁動的時候,她指尖稍微一鬆,小青就跑了出去……

不可否認,她還是壞心了。

但是巧兒身上那股香,也讓她懷疑。

她可不能自亂陣腳,一定要揪出巧兒的小辮子給莊家看。

志氣滿滿的開抄,可是抄著抄著,又蔫噠了下去。

因為她無法靜心。

腦海裡總是想起高巖抱著巧兒安慰她的樣子,還有他離去的背影……

那麼決絕,自己被議論,都不回頭看一眼。

蘇媚抄的洩氣,字也變得不工整起來。

幸好還有個貼心的小五站在她身邊,瞧著她不高興,消失了一陣,去尋了兩個陀螺來哄她開心。

蘇媚的童年沒有任何玩具,所以對那些小玩意都稀奇,這一玩起來就忘了時間,直到紅日西斜。

高巖到了晚霞莊,才下馬車,走進院內,就看小五跟蘇媚蹲在桃花樹下,一人一根小手鞭,望著地上旋轉著一黃一紅兩個陀螺。

紅色陀螺稍慢些,蘇媚急的在旁給陀螺加油。

可到底紅色還是慢慢緩下來,小五一聲嘚瑟,“哈哈哈,又是我贏了。”

蘇媚是個不服輸的性子,又拿起陀螺說再來。

猛地往地上一炫,陀螺啪嘰飛了出去,正正落在高巖的腳邊。

蘇媚一抬頭,笑容僵住,映入眼簾的是他嚴肅的樣子。

她趕忙將打陀螺手鞭扔給小五,乖乖站在一邊,說:“莊家回來了。”

高巖看她腦門上都有汗了,可見在外玩的時間之久。

他望了望腳邊的陀螺,沒有說不該玩之類的,只是問了一句所有家長出門回來後,會問的一句話,“論語抄完了嗎?”

一回來就關心她抄寫的論語,態度還這麼冷。

蘇媚低頭,“快了……”

快了就是代表沒抄完。

但至少還知道回來抄。

高巖看她垂著腦袋,大步往屋裡走,“沏茶。”

“哦。”

蘇媚立刻去沏茶,誰知道她剛轉身,高巖再次出聲,“不是說你,讓小五去,你進來。”

進去幹嘛,肯定是檢查她作業。

小五送來茶後,暗暗給了一個她自己加油忍耐的神情,趕忙溜了。

高巖坐在書桌前,果然讓她把抄寫的拿出來。

蘇媚抄了一大半了,之事越到後面字跡越潦草,比他的字跡還草書。

高巖沒有說她,而是拿起論語,開始檢查她的背誦情況。

以前她多半都能背下來,但是這一段時間顯然就光顧著玩了,他提問十句,她只能答上來五六句。

高巖放下了書,看了她一眼,不說話都有一種壓迫感。

要是以前蘇媚肯定有些怕了,會去討好他。

但是今天她不想被兇一頓,還那麼軟骨頭。

就是站在那裡,低頭揪著袖口,任由高巖死亡凝視,全當看不見。

高巖也沒有數落她,只是起身從書架上扒拉了好幾套書,讓她未來幾天哪裡都不許去,就在屋裡讀完這些書。

什麼時候讀完,什麼時候出去。

蘇媚一看那書厚度,當即就不樂意了。

這要讀到猴年馬月啊,再說,她也是有脾氣的。

怎麼能真的跟個小孩子犯錯被老師懲罰一樣。

她就是不喜歡高巖老是把她當孩子。

“我不讀。”

“你說什麼?”

蘇媚撇嘴,“我說我不讀書,我跟在你身邊,只是想跟著你學翻雲覆雨之本領,我不要讀書。”

這話一出,高巖的面色猛地一變,“你胡說什麼?”

蘇媚哼了一聲,“我沒有胡說,我就想跟你學這個。”

高巖皺眉,“誰讓你跟我學這個的?”

蘇媚大咧咧的說:“小五啊,他說的,您在這方面比較厲害,讓我好好跟在您身邊,用心去學,以後才能復教。”

這話一落,走遠的小五打了個噴嚏。

高巖指尖敲著書皮,面色陰森森的,“你確定是小五?”

蘇媚說:“是啊,小五說您在經商上可厲害了,能翻手為雲覆手為雨,讓我跟在你身邊多學學的。”

她想復教,自然就離不開錢,高巖又會賺錢,小五讓她學高巖的賺錢技巧沒毛病。

只是蘇媚懶得說那一長串,直接把翻手為雲覆手為雨,改成了翻雲覆雨……

高巖臉色一黑,弄半天,是這個翻雲覆雨。

他的怒氣都被她這無知的一句話整散了,“翻手為雲覆手為雨不能縮減,而且以後不要亂用成語。”

蘇媚耿道:“意思不都不一樣嗎,我沒有亂用。”

“……”

能是一個意思嗎?一個女子跟一個男人說要跟他翻雲覆雨,能有幾個不想歪的。

高巖喝了口茶壓壓驚,解釋,“一句話裡有時少一個字,便是差之毫釐,謬以千里,你根基還是太淺,仍是需要多讀書,這幾天收收心,不要玩了。”

又回到讀書的話題,蘇媚就鬱悶了。

“我不明白,我是來當丫鬟的,又不是來你這考狀元,我到底讀那麼多書幹嘛?”

高巖說:“你口口聲聲嚷著復教,又可知復教需要多少步驟,管理一個教派多難,難道僅僅靠你練毒認識的那幾個字,就能復教了嗎?”

“再說,有誰又會認文盲當教主?”

文盲二字刺激了蘇媚,“我怎麼就文盲了,我能識文斷字,是你要求的太多。”

高巖隨手翻開一本書,指著狖軛鼯軒,問她:“讀讀這個成語。”

蘇媚一看,傻眼了。

四個字中,她只認識最後一個……

高巖又隨手指向一句,言未及之而言謂之躁,問她是什麼意思?

蘇媚抱胸,“你就是故意的,故意找些我不會的刁難我。”

“我刁難你與我有何益處?”

↑返回頂部↑

書頁/目錄