第82章 風口浪尖(1 / 1)
李自言不是第一次負責編撰資料了,只是歷年來資料多集中在難點重點,馬桃手裡的那些,卻是從基礎抓起,這樣一來,學生的受眾面會更廣,提分也會更明顯。有效果了,當然賺的錢也多。
拿捏學生的事情,她向來得心應手。從馬桃手裡又拿到了五門課程的複習資料,她是真的很驚訝。資料的內容由淺入深,比之從前那些千篇一律的難點重點,叫人眼前一亮。
她更加堅定要把資料據為己有的念頭。
而此時,沈念溪的著作權等一系列手續已經都辦好了。
距離開學的摸底考試已經過去了一個多月,眼看期中考試就要來了,李自言做為主筆人的輔導資料已經大規模印發了。透過學生反映,效果很是不錯。特別是期中考試成績出來,都有不同程度的提升。
電視臺還特意來給她做了個採訪。
李自言臉上帶著恰到好處的笑:“我們做老師的,肯定是對學生一視同仁。在我們眼裡,每個孩子都是優秀的。我們會關心每一個學生,儘量找打他們的優點,給他們自信和學習的動力。”
記者問:“聽說近期很火的一套輔導教材也是您主筆的?”
李自言道:“對,這是一套和以往完全不一樣的新教材,這次學生成績都有提高,和這套教材也有關係。”
記者總結:“李老師真是我們學習的榜樣,也希望所有的老師都能像李老師這樣關心每一個學生,哺育出更多優秀的人才。”
老師們都習慣了,在明軒,出風頭的事情幾乎都是李自言的,誰讓人家有後臺呢。
不過關於這本教材,老師們確實沒話說。
由簡入繁,確實是不可多得的好的教輔資料。
因為這次採訪,不少家長都打電話到明軒,指定要讓自己的孩子進入李自言的班級。
馬桃急得不行,問沈念溪:“溪溪,我們怎麼辦?”
沈念溪還在看書,頭也沒抬道:“別急。”
當晚,這事先在網路上爆出來了。
網路一個有著幾百萬粉絲的大V號把打了馬賽克的著作權等一系列證書放在了網上,並且直接把矛頭對準了明軒,文案是這樣寫的:著作權登記相關部門已經下發檔案,李自言老師所著教材涉嫌抄襲,真正主筆者另有其人!主筆人已經透過法律途徑,將起訴李自言涉嫌盜竊他人智慧財產權。
很快,又有人爆料,說李自言剽竊就算了,盜竊的竟然還是自己學生的材料!
一時之間,明軒被推上了風口浪尖,而李自言也接到了法院傳票。
很快,事情水落石出,這一切所作所為,都是李自言的個人行為,和學校無關。至於被剽竊的學生作品,因學生個人原因,個人資料沒有透露出來。
不少家長又紛紛打電話給學校,甚至打給教育局,認為這樣有失師德的人不配為人師表,不開除她簡直是天理難容!
迫於輿論壓力,李自言不得已引咎辭職。
這些年,她在明軒可謂是風頭無兩,連校領導都不敢拿她怎麼樣。嫌貧愛富,對學生差別待遇,收受賄賂,甚至對班裡不送禮的學生冷嘲熱諷。
總之,這樣的人,的確不配為人師表。
而且,這件事鬧得很大,她徹底失去了名聲,以後,再沒有哪個學校敢要她了。
沈念溪皺眉,她沒想到後面挖出李自言那麼多事情,不說別的,收受學生賄賂這一條,就夠叫人失望的了。
馬桃也說:“我知道她勢利眼,但沒想到……”
沈念溪道:“不是沒給過她機會,教輔材料她為什麼要署自己的名?貪心不足罷了。”