第80章 這屆學生不簡單(1 / 1)

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“貝貝,感覺你這兩天心情都不是很好。”蘇夕瑜回頭看著身旁好像裝滿了心事的徐貝貝,想了想後還是問道,“是遇到什麼事情了嗎?”

“我......”

徐貝貝下意識地就想說‘沒事’。

但是當她轉頭對上蘇夕瑜那雙確實寫著擔心的雙眸後,她的話語又停在了嘴邊。

她現在確實好想找個人傾訴啊。

因為在去威尼斯旅遊的途中,她漸漸和蘇夕瑜從原來的認識變成了熟知。

在徐貝貝的眼裡,蘇夕瑜就是一個說話聲音超級好聽,性格也非常溫柔的姐姐。

而且蘇夕瑜在旅途中也經常照顧她們另外三個女生,讓她也有點想像葉宛央一樣‘依賴’蘇夕瑜的衝動了。

“我老爸老媽最近吵架了,而且好像吵得很厲害。”徐貝貝小聲地說道,情緒也有些低落。

“他們已經好幾天不和對方說話了,經常是一個人在書房打遊戲,另一個人在臥室剪影片,然後完全都不交流。”

“明明兩個人前段時間還開開心心地通關了雙星的。”

蘇夕瑜默默眨了眨眼。

怎麼感覺徐貝貝的爸媽都是‘宅’之一族的呢?

“叔叔阿姨是做什麼工作的啊?”蘇夕瑜好奇地問道。

“我老爸是遊戲主播,主玩品類算是偏向卡牌對戰一點吧,我老媽則是噼裡啪啦的UP主,主要是和老爸一起做一些探店影片,也偶爾會發點遊戲影片。”徐貝貝答道。

那這麼看來,徐貝貝一家還是個‘遊戲世家’呢。

蘇夕瑜輕輕點了點頭,然後突然就想到了一個主意。

“你是說叔叔阿姨前段時間還一起通關了雙星嗎?”蘇夕瑜接著問道。

“對啊。”徐貝貝點了點頭,然後撅著嘴回想了一下那段時間家裡的情況後說道,“明明那個時候都還挺好的。”

“現在卻完全不交流。”

“emmm.......”蘇夕瑜稍稍想了想後猜想道,“所以說是遊戲促進了他們之間的交流?”

“這個確實。”徐貝貝點了點頭說道,“他們也是因為遊戲認識的,在一起玩遊戲的時候話也會變得非常多。”

“那我有個主意了。”蘇夕瑜終於露出了一點笑容。

“什麼主意?”徐貝貝眨了眨眼問道。

“說來也巧,周奕下一款遊戲想做的剛好就是雙人遊戲。”

————————

而說到周奕。

在《奧伯拉丁的迴歸》獲獎後,這個人就更加‘無法無天’了。

遊戲學院已經開學快一個星期了,但老師同學們卻都沒有在教室看到過他的身影。

雖然這是因為周亦在看了一眼課表後,就驚訝地發現,除了那些沒什麼用的課程之外,他們遊戲設計專業這學期的五門專業課居然分別為:

推理解密遊戲設計入門。

遊戲建築美術。

遊戲劇情設計。

桌面遊戲鑑賞。

遊戲新手引導設計。

這些課程對他而言好像不是很有用的樣子啊。

所以周奕在稍作思考後就做出了一個決定。

他要拿到這些課‘靈活上課’的許可權!

不過這種事情雖然直接和馬彬這個系主任溝通也可以,但作為一名新時代尊師重道的好學生,周奕覺得還是一個老師一個老師地去申請比較好。

馬彬的‘推理解密遊戲設計入門’就直接跳過了。

所以第一個,他找的就是負責‘遊戲建築美術’的王老師。

周奕先是在班長提前建好的各科教學群裡找到了王老師,然後就直接發起了私聊。

周奕:王老師好,我是周奕。

王老師:你好你好。

周奕:老師,我這學期可能有些事情,所以可能沒辦法每節課都去,但是我保證期末考核肯定會拿到優秀,所以您看......

王老師:你是要忙下一款遊戲嗎?

周奕:是的,主要是因為我現在還在新手期,所以想要趁這個時間衝擊一下榜單。乖巧.JPG。

王老師:沒事沒事,你放心去吧,我這邊的期末考核你到時候看看有沒有時間,有時間就考一下,沒時間我就直接給你過了。

周奕:驚訝.JPG。那怎麼好意思呢。

王老師:沒事沒事,學校裡對有潛力的學生都是這樣的。

周奕:嗯嗯,那行,謝謝老師!

“江南大學還有這種規定嗎?”周奕看著面前的聊天記錄眨了眨眼,“那學校還挺人性化的嘛。”

而王老師那邊則總算是鬆了一口氣。

在他知道他明年要教的學生里居然有一個是拿了三大藝術節的‘最佳推理解密遊戲’的時候,他的心態就已經發生了微妙的變化。

鬼知道他這段時間改自己的教案改了幾回。

十八回啊!!整整十八回啊喂!!

他當年考試的時候教案都沒改過這麼多次啊!!

他是真怕自己寫出來的東西會被周奕在課堂上當場發現破錠。

而且他也不懷疑周奕會有這個能力。

作為國內第一個三大藝術節的‘最佳推理解密遊戲’的獲得者。

這要是放在動漫裡,配角拿戰鬥力探測器一看,估計身上顯示都是‘???’吧!

所以這段時間,他的精神那叫一個憔悴啊。

而現在周亦居然主動提出不來上課,他當場就激動地從椅子上跳起來對著自己放在一旁的毛毛蟲抱枕來了一套軍體拳。

也別‘沒辦法每節課都去’了,乾脆換成‘每節課都不去’豈不美哉!

不過狂喜完,王老師也冷靜了下來。

雖說周奕不常來,但是跟著周奕拿了獎的徐貝貝和龐傑超可是都會來上課的,那他的教案之後也還是要認真推敲一下。

嗯,這一屆學生都很強,他需要一上來就加大難度,教案還需要再做一點微調。

第十九次調整,開始!

“......”

而在和王老師完成了一次非常愉快的溝通後,周奕也和其他任課老師做了申請。

雖然他們沒有像和王老師一樣,連期末考試都給他免了。

但最終都還是讓他獲得了‘靈活上課’的許可權。

而在老師們把這個事情和負責點名的班長說了一下後,這個訊息也很快傳到了遊戲設計專業的班級群裡。

“聽說周奕這學期的課都可以不來了啊,真的假的。”

“從班長那裡得到的訊息來看,是真的。”

“原來三大藝術節的大獎這麼有用啊。”

“我感覺你在說廢話。”

“你猜猜我們學院的老師有沒有人拿過三大藝術節的大獎?”

“你們說,要是周奕在在校期間再拿了‘最佳年度遊戲’,那是不是學校都可以直接給他發個本科畢業證順便還能保個研啊。”

這位同學的這句話直接給群裡的大家幹沉默了。

大家都覺得,要是真發生了這種情況,那學校估計還能做得更過分。

保研?

直博都有可能吧。

但是年度最佳遊戲?

周奕應該、可能、大機率?這兩年還是拿不到的吧......

.......

而此時的周奕,正坐在體驗店休息區的沙發上,聽著蘇夕瑜和徐貝貝你一言我一語地說完了事情的經過。

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