第243章 年齡分級辦學制，小中高大四學制（1 / 1）
等秦宇放下石灰粉筆，朱元璋等人皆是，雙眼圓睜，似明悟，似有不解。
因為秦宇在黑板上寫的是【年齡分級辦學制】。
“諸位肯定這個年齡分級辦學制度不明白，在解釋之前，我先舉個例子，如今大明朝的各個書院，除了蒙學有年齡要求之外，其他書院沒有任何年齡要求對吧？”
面對秦宇突如其來的詢問，朱元璋等人皆是下意識的點了點頭。
“那麼問題來了！”
秦宇話鋒一轉，“比如一個學子從蒙學畢業，入讀某一書院之後，那麼他在考上秀才之前，無論年紀多大，只要此人能夠給得起書院的個束脩（xiu）（古代學生與教師初見面時必先奉贈禮物，表示敬意，故稱束脩），這個人就一直能夠在書院裡學習下去。”
“這種情況會導致一種不好的現象發生，那就是十幾歲的學子和幾十歲的學子混雜在一起學習。”
“至於這種現象為什麼不好，在座的諸位有沒有不明白的？”
面對秦宇的詢問，朱元璋等人先是一愣，而後露出似懂非懂的神情，但卻沒有一個人主動舉手回答。
秦宇見狀，就知道他們還是不太明白，只得耐心解釋。
“幾歲的學子和十幾歲、幾十歲的學子同堂聽課學習，最為直接的弊端是，年齡大的學子容易將年齡小的學子帶跑偏。”
“如果這年齡大的學子是個品行端正之人，學習很好，倒還罷了，但若這年齡大的學子品行學習都不好，那麼年齡小的學子是不是被他們就帶入了歧途？”
“當然，這只是其中之一的弊端，還有很多不好的影響，比如年齡大的學子很容易影響年齡小的學子的三觀。”
“畢竟七八歲的學子，和十幾歲、幾十歲的學子的三觀完全不同。”
“因為年齡小的學子對於人生觀、價值觀、世界觀等很多東西尚未完全成熟，且處於向父母、老師、長輩模仿學習的階段。”
“而這個階段學成什麼樣，會直接影響到未來！”
秦宇說完，話鋒一轉，“除我上述所說，還有其他的弊端影響！”
“如果這些學子從入學開始，一直到他們考上秀才為止，都在同一個書院裡就讀，那麼就會給他們身上貼上屬於這個學院派系的標籤。”
“畢竟這些學子從入學截止到入世，這一階段學習一直都在那些商賈、豪紳等人開辦的學院中學習，或多或少都受到了這些傷假豪紳的資助。”
“所以這些學子想不成為該學院派系的官吏都難，這也是為什麼那些商賈、豪紳能夠透過開辦學院培養親近自己、屬於自己、為自己利益代言人的官吏的根本原因！”
秦宇最後一句話加重了語氣，說完之後不再言語，倒了一杯茶，有一口沒一口的喝了起來。
而坐在講桌下方的朱元璋等人皆是寫寫停停，若有所思。
片刻過後，秦宇放下茶杯，拿起粉筆在黑板上分別寫下【小學】、【中學】、【高學】、【大學】。
“大家請看，這是我初步的想法，將大明朝所有的學院可以劃分為小學學院、中學學院、高學學院以及大學學院。”
“而小學指的就是啟蒙學習這一階段，只招收五到十二歲的學子，分六年制，到了第六學年，學子參加完畢業考核，可以選擇去參加縣試。”
“同時也可以拿著自己的畢業考核成績，對比一下更上一級的學院，也就是中學級別學院，放出來的招生成績要求，然後從中選擇自己喜歡且符合該書院招生成績要求的中學學院，申請報名入學讀書。”
“反之，若對自己畢業考核成績不滿意，又或者自己的畢業成績考核達不到自己喜歡的中學學院招生成績要求，那麼可以選擇留級一年，來年再考核一次。”
“但每個人最多隻能夠留級、重考三次，三次過後，要麼升入符合要求的更上一級中學學院，要麼選擇停止小學學習。”
“當然，停止在小學學院學習後，也可以在自家自行學習，後面也可以繼續參加縣市。”
“如果自學透過了縣市，那麼可以繼續去參加府試，若透過，便參加院試。”
“若院試也是自學透過了，那就可以去參加省試。”
“如此一來，就相當於不走學院晉升之路，而走自學自考之路。這條路也算是給那些天賜聰慧或者毅力驚人之輩，留下一個參加科舉的機會。”
“這便是小學學院學子們，完成六年學期後的各個出路。”
秦宇說完，話鋒一轉，“現在我再說一下中學學院，這個等級的學院只招收十三歲到十六歲，由小學畢業之後晉升上來的學子，且不再是六年學期，而是三年學期制。”
“到了第三學年，學子參加完畢業考核之後，可以選擇去參加鄉試、府試，也可以如我剛才所說的小學畢業後自行選擇喜歡且符合招生要求的高學學院，申請報名入學讀書，也可以自學自考，方法和我剛才說的小學畢業後各種學習道路一樣。”
“而高學這一等級的學院，只招收十六歲到二十歲的孩子，也分三年制，到了第三學年，參加完畢業考核之後的一切學習道路，同上所述。”
“最後是大學，這個等級的學院只招收十八歲到二十二歲的孩子，分為三年制，四年制，五年制。”
“而三年制大學報名入讀的條件，至少是這名學子透過了縣試。”
“四年制大學的報名入讀條件，至少是該學子透過了府試。”
“至於五年制大學報名入讀的學子，至少要透過了院試。”
“而無論是三年制還是四年制亦或者四年制大學，到了最後一個學年，學子們參加完畢業考核之後，透過了大學結業考核的學子，給予畢業合格證書，沒有透過的則給予肄業證書。”
“除此之外，無論大學學子在此期間有沒有透過省試考取到了舉人功名，學年期限一到，全部結業，不得留級。”
“當然，他們也能在各自家中自學，後面自行去參加相應的各種考試。”
“這便是我對‘年齡分級辦學制’的初步規，劃諸位覺得如何？！”