第245章 教育民言朝廷抓，學院申辦朝廷管（1 / 1）
“諸位，接下來是重點。”秦宇說著，在黑板上書寫起來，同時淡淡解釋，“剛剛說的監管第一步，是對書院進行年齡分級辦學。”
“監管第二步，便是教學教材的編撰、稽覈與統一！”
秦宇說完，話鋒一轉，“舉個例子，比如在啟蒙的時候，有些先生會喜歡先以《三字經》作為啟蒙書籍，而有些先生卻又喜歡先用《百家姓》作為啟蒙書籍，亦或者有些先生喜歡先用《千字文》作為啟蒙書籍。”
“同樣，有些先生在教導《四書五經》時喜歡先以《四書》開始，又有些先生喜歡先以《五經》開始。”
“總的來說，具體教授什麼內容，以及如何教授，主要還是看教書先生的個人興趣、愛好與選擇。”
“這樣很容易導致大明各地各書院的教學質量與教學內容參差不齊，這對於學生的學習而言，也不是什麼好事。”
話說到此，秦宇敲了敲講桌，讓眾人的心神再次為之緊繃起來。
“所以最好的辦法就是，由國家朝廷的相關部門，比如說禮部，組織人手，負責對各個年齡段書院的教學教材進行編撰、稽覈與統一。”
“然後下發到大明各地的各個小學、中學、高學書院，讓所有小學、中學、高學的教書先生，都按照國家朝廷下發的教學教材,進行統一的教授。”
“比如在小學一年級的時候，就統一學習《三字經》、二年級的時候，就統一學習《百家姓》、三年級的時候，就統一學習《千字文》……”
“又比如在中學一年級的時候，就統一學習《大學》、二年級的時候，就統一學習《中庸》、三年級的時候，就統一學習《論語》、《孟子》。”
秦宇說完，話鋒一轉，“如此一來，有利於大明各地的各書院學子，都站在同一個學習起點線上，做到某種意義上的教育公平。”
“而且教學教材相同，那麼也就意味著至少大明各地的各個書院的學子，都接受過相同的、國家朝廷要求的、基礎的學習內容。”
“那麼隸屬於國家朝廷的高學、大學，在進行招生考核的時候便可以一視同仁，不必因為擔憂各地學子所接受的學習情況不同,而有所區別對待。”
“其次，由國家朝廷統一稽覈、編撰教學教材，可以從中新增對國家朝廷有益的學習內容。”
“如此一來，即便不能夠讓那些學子全都堅定不移地站在國家朝廷這一邊，但是至少也可以削弱那些商賈、豪紳對那些學子的影響！”
這時，朱榑突然舉起了手，“敢問先生，要是那些商賈、豪紳所申辦的書院，不使用朝廷編撰、統一的教學教材呢？！”
聽到這話，秦宇不著痕跡的點了點頭。
因為無論怎麼說，那些民間書院都是商賈、豪紳自己出錢申辦的。
朝廷出於擔心學子被人藉以辦學之名騙取錢財，又或者是被才學、品行不足之人耽誤了學習、前程的考慮，所以讓他們辦學之前報備、稽覈一番倒沒什麼問題。
同樣，朝廷出於教育公平，以及統一教學內容之後，有便於學子學習的考慮，所以在編撰好教學教材之後，再下發給他們學習使用，這個也說得過去。
但是，如果還強行讓他們使用朝廷統一編撰好的教學教材的話，那麼這多多少少都有一點點過分了。
畢竟民學不同於官學，如果朝廷連這都要管的話，那麼難免多事一點。
而且即便那些商賈、豪紳將朝廷下發的、統一編撰好的教學教材，丟到一邊不使用，那麼他們也是很難知情的。
畢竟是民學，朝廷對民學的管理也難以做的那麼到位。
所以在讓民學使用他們朝廷統一編撰好的教學教材這方面，恐怕沒有那麼的容易。
這時，秦宇拍了拍講桌，似笑非笑的看著朱元璋等人。
“諸位，我現在問一下你們，那些商賈、豪紳申辦書院，資助貧民學子是什麼？！”
聽到這話，朱榑雖不明所以，但還是開口回答，“為了讓那些學子出仕做官，為他們爭取利益，為他們利益代言人！”
秦宇點了點頭，“沒錯，他們的根本目的是讓那些學子出仕做官，但我想問的是，那些學子如何才能入仕為官？！”
朱榑嘴巴微張，但不等他出聲，秦宇再出開口，“如我所說有兩個途徑，一是透過科舉，成為舉人，二是將來考上興華農科院、興華農科院等大學學院，這樣等他們畢業之後，自然便會獲得一個正九品的官職。”
“那麼如果說科舉的考試內容，又或者說興華農科院、興華農科院等大學學院的入學考核內容，將會從朝廷統一稽覈編撰好的小學、中學、高學教學教材裡面選一部分呢？！”
“這樣那些申辦小學、中學、高學的商賈、豪紳，他們會不會讓自己書院.使用朝廷統一稽覈編撰好的教學教材呢？！
秦宇說完，朱元璋、朱標等一眾皇子皆是若有所思。
如果他們說未來大明的科舉考試內容和興華農科院、興華農科院等大學學院的入學考核內容，將會從朝廷統一稽覈編撰好的小學、中學、高學教學教材裡面選一部分的話。
那麼不用多說，即便那些商賈、豪紳不願意使用朝廷統一稽覈編撰好的教學教材，又或者是要在自己興辦的書院裡面再教導其他的內容。
但是，他們也絕對不會丟掉朝廷統一稽覈編撰好的教學教材。
因為那些商賈、豪紳的終極目的，就是為了培養學子出仕併成為官吏。
如果他們放棄朝廷統一稽覈編撰好的教學教材的話，那麼豈不是也相當於放棄了那些學子考上科，又或者是考入興華農科院、工商學院、工業農科院的機會？
如果是這樣的話，那麼他們還申辦什麼書院、培養什麼學子？！
還不如直接關閉書院，省點錢做買賣不好嗎？
真當他們這些商賈、豪紳是來做慈善的？！