第118章 老熟人(1 / 1)

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“你這就問對人了,我當年可是村裡面保護果樹最好的人……”

王大爺這個時候就可以說是涉及到了自己的專業領域,瞬間就來了精神,接著就滔滔不絕地說了起來,什麼注意事項啊,什麼枝幹保護啊,說了很多。

陳文認真聽著,發現有些措施居然他都沒有想到,但是老大爺卻說這些方法很有用,當年最冷的時候,村裡的樹凍死了不少,就他家存活的最多。

很快,時間就來到了一點。

王大爺似乎也講累了,或者是過足了癮,也準備打道回府,去種蔬菜了。

陳文笑著跟他再見,回敬陳文的也是老大爺爽朗的笑聲。

陳文之所以喜歡跟這些大爺交流,一方面是他們的經驗豐富,零一方面也是他們往往沒有太多的勾心鬥角,不會故意坑你,所以,他能夠與他們聊得來。

很多時候,村裡的老果農也會特意到他家來,傳授他一些經驗,陳文都受益匪淺。

尊重往往是相互的,幫助也是如此,你尊重我,我就幫助你,就是那麼簡單。

看了看時間,陳文就知道要去給巧巧當家長了。

於是,陳文便騎了自家的小毛驢牌電動車往學校趕過去。

巧巧的學校陳文是很清楚的,因為他上高中的時候也是這家學校。

學校人不算少,一千個學生,二十幾個班級,文科往往比理科的班級少一些。

但是,就算是理科,學習物化的也只有區區一兩個班,人數少也是有原因的,一位內物化往往比什麼物生難一些。

陳文知道,張巧巧還沒有到文理科的時候,所以無論是哪個方向她都是有機會的。

陳文這次去,也是有考查她學習狀態的目的的。

如果她文科好,那就推薦她學文科,如果理科好,那就推薦她學習理科。

當然,一切的選擇都在張巧巧自己的手裡,他最多隻是一個參考。

很快,陳文趕到了學校,將小電驢放好,百年走進了校園。

“陳文?”陳文聽到了有人叫他的名字,他回頭一看,居然是那個熟悉的門衛。

陳文高中三年其實也是一個愛玩哎交朋友的孩子,所以跟門衛這些人很熟。

即使幾年過去了,門衛哪裡也有幾個他認識的人。

“老陳?你還在這裡吶!”陳文看著這個穿著保安制服的人,一時之間倒是有了一些感慨。

老陳當奶那就是學校的保安,三十幾歲的人,個子挺高,當年外校誘人想要打他的時候,陳文就幫過他,從那以後,陳文就叫他老陳,即使老陳比當時的他大了將近十二歲,但是兩個人關係卻也處的挺好。

“咋回來了?”老陳看著這個已經長成大人模樣的陳文,一時之間,有些感慨。

“給妹妹當家長唄。”

“我記得你是獨生子吧,哪來的妹妹。”

“哎,別提了,認的一個妹妹,女孩字挺好的,卻不想讀書了,這不被我勸回來了嘛,這就認我當了哥哥。”

“怎麼樣,漂亮不?”

“你的思想什麼時候滑坡了?對了,嫂子現在還好吧!”

“在家百依百順的,老好了!”

“聽你這麼說那就說明不錯,對了,有空一起喝酒啊!”

“好,別忘了留個電話,你小子當年直接跑了,都沒個電話給我,有空到我家坐坐,讓嫂子給你做頓好吃的。”

“行,號碼給你記上,對了,我先去了,要不然要遲到了!”

“知道哪裡嗎?高几啊?”

“高二。”

“哦,那就是在那棟樓,被走錯了!”

“就沒問題!”

陳文瀟灑的擺了擺手,對老陳擺了個再見的手勢,就向著他說的地方走了過去。

陳文字來就是很帥,一路上倒也引起了不少人的駐足觀看。

陳文沒有辦法,知道這個世界還是看顏值的,所以,與其忍受這種目光,不如享受他!

“帥哥?哪個班的?加個企鵝怎麼樣?”這個時候,陳文旁邊出現了一個還算漂亮的女生。

陳文轉頭看了看,雖然她穿著校服,但是也絲毫掩蓋不了她的青春靚麗。

不得不說,還在還是那個高中的妹子還是很耐看的,而且,她們這個時候還沒有學會化妝什麼的,所以凡是長得不錯,出來一定是個大美女。

但是,陳文只是點了點頭。

“對不起,我趕時間。”

“你別走,站住!”

“本美女要個企鵝都不行?”這個妹子感覺自己好像被陳文忽視了。

她對自己的外貌還是很有信心的,為什麼這個男生都不多看她兩眼?

“還有什麼事情嗎?”

“你告訴我,你是哪個班的,我就讓你走。”

“好吧,我是七班張巧巧的哥哥。”陳文笑了笑,然後,離開了。

女孩子本來還想問他的企鵝號,但是陳文根本不理會。

不過,女孩並沒有難過,因為也是認識一個叫張巧巧的的學生,因為她們是一個班的。

張巧巧,她很熟悉,雖然這個女生長得也是極其漂亮,但是她的學習沒有她好,不僅如此,張巧巧還是她幫助的物件,老師提出的提優補差方案,就是她幫助的張巧巧,不過張巧巧跟她都是九班的學生,難道他說錯了班級?

“張巧巧嘛?”女孩子皺了皺眉頭,沒想到張巧巧居然還有個這麼帥的哥哥!不行,必須得打聽一下!

陳文沒有理會這樣的小插曲,因為像剛才這樣的女孩子個呢吧你不可能找到他,別說他了,張巧巧她都沒法找到,因為陳文故意說是七班,而張巧巧在的是九班!

陳文不禁為自己的小聰明感到自豪,想來,任這個妹子再這麼打聽,估計也找不到她要找的人。

陳文哼著小曲,走到了那棟樓,問了一下九班的位置,就走了過去。

很快,陳文就找到了九班。

陳文很知趣的走到講臺,因為講臺上有每個學生的位置表,只要按照位置表找,他就能找到張巧巧的位置。

“老師,我問一下,張巧巧的位置是哪裡?”陳文看著講臺下的座位,問了一下,因為班主任就在這裡,所以他根本不需要自己去看,讓班主任指一下就行了。

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