第224章 數學課（1 / 1）
上網，搜教程。
別說，網上疊星星的教程一搜一大把，不僅有紙星星，還有用塑膠管疊出來的星星。
江宿隨便找了一個，發現疊星星看起來很難，但實際有規律可循，跟著影片上手疊了幾下，很快就掌握了技巧。
江宿迅速把五顆星星疊好——也別管它是不是原來的樣子，反正看起來是顆星星就夠了。
剛把星星裝回筆袋的內夾層裡，趙可晴和陳思淳便回來了。
江宿注意到，陳思淳一回來就趴在桌子上，而趙可晴拿著塑膠杯接了一杯熱水遞給陳思淳，陳思淳接過熱水捂在肚子上，繼續趴桌子。
這是……痛經？
“思淳來姨媽了，她來姨媽可比我疼得厲害。”
江宿心中剛有猜測，趙可晴便湊過來告訴他答案。
“哦……”江宿不知道該怎麼接這個話題。看來剛才趙可晴就是拿了衛生巾給陳思淳送過去。
這時，上課鈴聲響起來。
隨著班長喊了一聲“起立”，江宿看到前桌陳思淳極其緩慢顫抖地站起身，光是看她背影都能感覺出她現在很痛。
趙可晴也在注意著她，小聲擔憂道：“思淳痛經太嚴重了。”
江宿抿了抿嘴，沒接話。
他雖然早就過了聽見女生生理期就面紅耳赤的年紀，但他也並沒有發言權啊。
這時，趙可晴發現“江薇”沉默不語，突然想起似乎從沒在學校碰上她生理期的時候：“對了薇薇，你好像……還沒來過那個？”
江宿張了張嘴：“啊……嗯……”
江薇的身體構造和正常女孩不一樣，她永遠不會有生理期。
誰知趙可晴擰起眉頭，小聲說道：“咱們班好像大部分女生都來了，周小敏11歲就來了。”
江宿又是“哦”了一聲，他知道現在的孩子發育快，以前老輩子的人們可能要到十七八歲才有初潮，但如今女孩子們十一二歲就會有初潮。
“我可能發育的有點慢吧。”江宿瞥了眼趙可晴，由衷地讚歎，“你發育就很快。”
趙可晴有點不好意思：“哎呀薇薇，你在說什麼。”
江宿笑笑，十三歲的女孩子可真青澀啊。
不過話說回來，江宿覺得沒生理期也挺好的。
沒生理期，就不會痛經，也不會聽到“多喝熱水”這四個字就暴跳如雷。
不會受雌激素波動的影響，從某種角度來看，還能避免大部分婦科疾病……
這樣看來，外星人的身體構造反而比較先進。
江宿正想著，趙可晴卻偷偷傳給他一張紙條。
只見上面寫著：薇薇，你也不要著急，沒來過那個的女生也多的很呢！不要放在心上呀。
末尾還畫了個笑臉表情。
江宿看看紙條，再扭頭看看身旁一臉認真聽課的小蘿莉，小蘿莉察覺到目光，扭頭衝他璀然一笑。
江宿明白，她這是在安慰“自己”。
隨即後知後覺的想到，由於他是個男生，所以覺得沒有生理期還挺好的；但在當事人江薇身上，她所身處的環境、所承受的壓力，都是他體會不到的。
就比如江薇曾對週三互換+戀愛體驗日十分期待，而他只是抱著“新奇+心血來潮+寵著妹妹”的心態去參與。
所以當戀愛體驗日被迫泡湯後，他並沒有什麼感覺，但江薇卻對此耿耿於懷。
那今天……剛好是星期三。
江宿想了想，給趙可晴傳回紙條：“謝謝可晴同學，你那裡還有星星紙嗎？我想要十條。”
之前江宿在趙可晴的桌子上也看到過星星，想來這種小玩意兒是小女生們都喜歡的，所以賭一把趙可晴有沒有星星紙。
趙可晴拿到紙條，愣了一會兒，隨後從桌洞裡拿出一摞星星紙塞進江薇的桌洞。
江宿與她會心一笑，趁老師不注意，迅速拽出一條星星紙，在上面寫上句子，疊成星星。
既然小女生喜歡這種玩意兒，那就用小女生的方式去哄小女生吧。
趙可晴一邊看著“江薇”疊星星，一邊幫“江薇”望風防著老師，好心地提醒道：“薇薇，今天講的是新內容，先聽課吧。”
江宿抬頭看了眼黑板，很簡單的一元一次方程，便又埋下頭繼續手中的動作：“不用，我會。”
趙可晴：Σ(ﾟДﾟ)好厲害!!
疊完了十顆星星，江宿把星星穿成一串，隨意地擺了擺，嚯，居然還擺出來了一個心型。
趙可晴看到這一切，狐疑問道：“薇薇，你要送人嗎？”
江宿剛要回答，只聽講臺上傳來數學老師冷漠的聲音：“江薇，你來解這道方程式。”
數學老師早就注意到“江薇”好像在搞什麼小動作，還和同桌說悄悄話，一定沒好好聽課！
趙可晴不禁為“江薇”捏了把汗，誰知“江薇”只是慌張了那麼一秒，便很快冷靜下來，不慌不忙地解出了答案。
趙可晴震驚地瞪大雙眼——就……很流批啊！
疊星星能長智商？？
數學老師也明顯噎了一下，但也只能叫“江薇”坐下。本來這段時間江薇成績有所下滑，數學老師打算敲打敲打她，結果剛講的新內容，人家就掌握的很熟練了……
與此同時，高中部高二⑴班，同樣是數學課。
數學老師正在講卷子，講到某一道大題，開始跟全班同學發脾氣。
“這道題型，雖然不經常出現，但我以前也講過一次。你們看看你們做的，要麼空著，要麼瞎寫。咱們班也就那麼幾個人把這道題做對了。那誰，江宿，你給大家講講這道題的解題思路。”
坐在座位上的“江宿”凌亂地站起身，迷茫地看著試卷上那道被判了對勾、寫的十分詳細的答案……
江薇欲哭無淚。
什麼叫照著答案都念不出來啊！
什麼f（x）、sin、cos……她完全都看不懂啊！
先別說她一個初中生去看高中的題，就算她是高中生，面對這種難題，她也一定是“把題空著”那一型別的啊。
畢竟江宿的數學和英語一樣很逆天！
在老師信任的目光下，在同學們期待的眼神中，江薇醞釀了半天，終於憋出一句：“老師，我只會寫，不會講。”
老師愣了一下，抬手示意他坐下，心想這孩子還挺謙虛……
江薇偷偷鬆了口氣，剛要坐下，褲兜裡的手機“嗡”的一下震動，驚得她屁股剛沾到凳子就立刻彈跳起來。
講臺上的數學老師：？？？
“江宿同學你還有什麼問題嗎？”
江薇沉吟片刻：“老師，這道題我會。”
數學老師一愣：“那你就講講？”
心說剛才還誇這孩子謙虛呢，這麼快就打臉了，還是主動站起來的……
江薇低頭看看卷子：“但我真不會講。”
數學老師：……
全班鴉雀無聲，一種怪異的氣氛瀰漫開來。
三秒鐘過後，數學老師把卷子往講桌上一摔，厲聲呵斥：“江宿你給我去後面站著聽！”
什麼學生！
會就會唄，還炫耀！
炫耀就炫耀吧，還不會講！
耍著老師玩兒呢？！