第175章 真大腿雷鳴（1 / 1）
龍海實驗中學和鳴英實驗中學的合併在星州不可謂不是件大事。
兩校學生家長對此尤為關注。
針對原鳴英實驗中學校長、現鳴龍實驗中學校長高婧娟所進行的入學分班考試。
原鳴英學生家長紛紛表示贊同。
認為這是因材施教，合理分班，桃李班就應當衝擊高考，而松柏班則適合高職單招。
原龍海學生家長則強烈反對。
認為有教無類，不應當分班，要不然合併毫無意義，高校長就是為了提高升學率，對龍海學子毫不在意。
為此，現鳴龍實驗中學領導班子在校會議室舉行一場相關討論。
除了主席位的領導，在場可分為兩個陣營。
一是高校長帶頭，肖主任、容主任為首以及十餘名特級教師的“鳴英派”。
二是婁副校長和王哲。
若非王哲在星州物理教師界享有盛名，婁副校長實際獨木難支，在會議中毫無說服力。
“所以婁校的方法就是立州奇蹟？怎麼個奇蹟法？哪來的奇蹟？”
面對高校不假顏色的苛責，婁副校尷尬一笑解釋道：“藉著高校的這個問題，我也提一個方案！招聘名師，搞一個教學實驗班，一年之內，目標就是，逆襲考上一本，創造屬於我們的鳴龍精神。”
最後婁副校握拳空中虛揮，一副不達目的不罷休的樣子。
別說高校、肖主任、容主任有些忍俊不禁。
這婁副校怎麼是個理想主義者？
三百五十分以下還逆襲考一本？
還鳴龍精神？
王哲自己也有點不自然。
不是不相信他這段話，而是驚訝！
這婁師兄對雷鳴的真是無條件信任啊！
面對周圍特級教師不同程度看過來的小覷目光，王哲泰然自如地點點頭，表示贊同婁副校的方案。
高校簡單笑了聲，隨後繼續說道：“這想法很熱血，也很網紅，但即便是在座的任何一位特級教師，都沒有這個能力和這個妄想，敢拍著胸脯子保證說，能把三百五十分以下的學生都送入一本吧？”
婁副校回道：“我倒是有這麼個人，雷鳴，雷立州的孩子！”
聽到此處，方臉的肖主任看著螢幕上雷鳴的帥照時不經意皺了皺眉頭。
王哲注意到這個細節。
說起來，雷鳴和肖銳肖主任還有一段過往。
2008年，雷鳴在致想教育集團可稱為當紅頭部講師，那時肖銳剛剛作為一名實習生入職。
肖銳本身也很敬佩雷鳴，他的教學風格也很有雷鳴的影子，可惜後來他不經意聽到雷鳴對他的評價是“粗劣的模仿者”，談不上怨恨，難受肯定是有的。
這或許也是現在肖銳古板教學形成的原因之一吧。
同樣是2008年，發生了那件事，雷明改名為雷鳴，肖銳從此也對雷鳴百般看不起。
王哲挺喜歡說實話，找個機會把這個誤解攤開說給肖主任吧。
螢幕上，雷鳴的個人PPT還在播放。
“廣告、手遊、新媒體、智慧家電、共享辦公……”
雷鳴這些涉及行業，主打一個不靠譜，也不能怪高校不信任這個“教學實驗班”。
她也不想拿學生做教學實驗。
對老師或許是僅僅代表一場實驗，對學生可是人生大事。
會議結束。
至此，十一班在領導的同意下，進行了後續相關工作。
不過，要求一週內招滿五人。
而且將桑夏這個平時做“基層建設”，即端茶倒水點外賣，檢查消防搞後勤，沒有心理諮詢室的心理老師分派為十一班班主任，也任雷鳴的帶教老師。
雷鳴的帶教老師是桑夏，桑夏的帶教老師或稱師傅是肖銳。
得了，曾經雷鳴瞧不上眼的肖銳，如今他卻高攀不上咯。
王哲自己作為“婁派”，自然支援婁副校，成為十一班的任課老師之一。
王哲當然支援，畢竟這也是他的任務。
他希望的是雷鳴和桑夏兩條大腿能帶他飛，他自己則灑灑水混混分。
……
“王哲老師？久仰大名！”
眼前的這個女子雙手背在後面，身體前傾，略顯俏皮。
“你是桑夏老師？”
“對咯，未來十一班的班主任！”
短髮的她有一副鵝蛋臉，體型勻稱，穿著一身制式服裝卻不顯老氣。
此刻的她笑容溫婉，看起來似乎很容易親近。
王哲在觀察桑夏，桑夏同樣在觀察王哲。
長相氣質不容挑剔，是個成家的好選擇！
不愧是物理王，盛名之下無虛士！
鳴龍實驗中學一顆大樹下，一男一女兩名教師做著簡短的交流。
“桑夏老師長得很漂亮啊！大家都是十一班的老師，希望今後能好好相處！”
雖然是句客套的誇讚，但也足以讓桑夏心花怒放！
人長得好看，又這麼會說話，要是自己年輕幾歲，指定淪陷進去了！
“王老師這麼會說話，怎麼可能相處不好！對了，你不知道開學典禮在哪兒吧？走，我帶你熟悉熟悉！”
“那麻煩你了！”
“怎麼會麻煩呢？”
桑夏和物理王的第一次會面，感覺相當良好！
漫步在校園，桑夏感覺自己夢迴大學時光。
“王老師，你可是不知道，雖然你人在龍海，但鳴英也流傳著你的傳說！”
“其實也就一張圖而已，沒什麼拿得出手的地方。”
“你那張圖可是包含了整個高中物理，現在傳遍整個星州，基本所有高中都在依託你那張物理圖進行授課！
鳴英中學的學生也基本要求全圖記憶！
這樣看來，說你改變了星州物理教學歷史也不為過啊！”
桑夏當然不是見個帥哥就會淪陷的女孩。
她更看重的是內心！
如果是個繡花枕頭，那她多看一眼都嫌費勁。
但如果是一個改變教學歷史、教出龍海物理精英班、影響全星州的有才華的物理王男神教師！
光是看一眼，就被其散發的背景光芒迷的不要不要的！
“言過其實，都是虛名！”王哲簡單略過這話題，繼續說道：“對了，我記得雷鳴等會還會在開學典禮之後為十一班招生，桑老師作為實際班主任就不打算幫著點？”
“我問過了，雷鳴這傢伙傲氣的很，他用不著我！
不過，如果就我和雷鳴兩人搞這什麼教學實驗班的話，我是一點也沒信心，準備等期限一過繼續躺平，既然還有王老師，那我信心十足！
只要王老師振臂一呼，豈止五個學生？要多少有多少！”
王哲笑了笑回道：“你對我可真有信心！”
桑夏邁著略顯輕快的步伐，看向王哲點頭道：“我對你比對我自己還有信心！”
王哲嘴角咧了咧，深深看了身旁毫無攻擊性的桑夏一眼。
他是來躺平的！
聽桑夏的意思，好像希望王哲他來帶飛？
不愧是躺平大師桑夏！
將他高高轎子往上抬，自己後面就摸魚是吧！
開學典禮儀式上。
主席臺上的領導各自已經坐好。
綠茵足球場上，桃李班的學生早已佇列整齊的站好，松柏班的學生的佇列卻遲遲排不好。
王哲和桑夏站在足球場斜後方陰涼處，看著前方即將開始的鳴龍實驗中學首次開學典禮。
王哲觀察到前方邊曉曉狗狗祟祟的身影，忍不住對桑夏說道：“我去整整我班的紀律，你先在這兒繼續看，我一會兒來。”
“好嘞，王老師你忙，不用管我！”
看著前方的背影，桑夏感慨，物理王真是個好老師啊！
“邊曉曉，你又在搞什麼么蛾子！”
蹲在地上沉浸在綠茵的邊曉曉瞬間被嚇一跳，轉頭望去！
“王老師，你也在啊……”
“昨天你剛進校就被容主任抓住，老班找我把你撈出來，看得出來，你是暑假玩得忘乎所以了呀？”
身穿紅白校服的邊曉曉尷尬的拉扯及肩的的波浪捲髮。
高二這個暑假，她去理髮店整了個時尚的髮型！
無非就是頭髮顏色染成紅棕色了嘛~
他們龍海可沒那麼多約束！
結果一來鳴龍就被抓到德育處！
邊曉曉憨憨一笑，回道：“老師，我找我假睫毛呢！花我好幾十塊買的呢！我不能浪費錢啊！”
“你不知道鳴龍不準學生化妝嗎？”
“沒化妝，圖好看！”邊曉曉試圖萌混過關，接著她禍水東引道：“王老師，你看，五班的李燃和曾文豪還被要求在開學典禮上做檢討呢！李燃作為你的物理課代表，真是給你丟臉了！”
“你也給我丟臉！趕緊回自己位置上去！”
“那我只有一隻假睫毛怎麼辦啊？”
“那把那隻拿出來，我幫你扔了！”
“啊哈，沒必要了吧。。”
“趕緊！”
隨後王哲簡單和四五班學生打打招呼，離開時，基本四五班的佇列也排整齊了。
回到陰影處。
“厲害啊，王老師！”
桑夏豎起大拇指真誠點贊。
“我說桑夏啊，真沒啥厲害的，別誇了，受之有愧！”
王哲很擔心桑夏躺平！
你躺平了，那他怎麼辦！
眼見桑夏又有一番道理講，王哲轉移話題道：“那是你們鳴英的學生吧？演講挺好的，不怯場！”
“對啊，趙晴晴，家裡有礦，從小培養演講能力，跟同班的沈耀在校表白牆上被並列稱為校花校草！在學校人氣很高的！”
“……儘管我們身上穿著不同的校服，但是我們的心卻直指同一個方向，鳴龍實驗！藍天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚帆起航……”
趙晴晴的演講結束後，肖主任接過話筒嚴肅的說道：“當然，我們在看到成績的同時，也要清楚的認識到，我們有部分同學，身上存在諸多的問題和不足，下面，請嚴重違紀的學生上臺做公開檢討……”
李燃拿著張空白稿子，站在萬眾矚目的講話臺上，開始自由發揮。
“少不了家人們的關心……”
“少不了老師們的關心……”
臺下龍海喬布斯的“粉絲”歡呼一片！
“少不了同學們的幫助……”
足球場下，松柏五班，李燃的同學們紛紛起鬨！
“今天的成績只是一個開始，未來的我們……”
李燃狀態正佳，話筒卻被肖主任奪過。
肖銳毫不掩飾自己嫌惡看了身後李燃一眼，繼續說道：“未來的你們更是要遵守校紀校規……”
王哲看著現場這一幕，看得那是一個津津有味！
典中典！
含沙射影，李燃這小子真有趣！
桑夏看著王哲調笑道：“這是你的物理課代表？”
“獻醜了。”
桑夏瞬間被這句話逗笑了！
什麼樣的老師教出什麼樣的學生呢！
都很幽默嘛！
緊接著，就是優秀學生代表沈耀的發言。
學生們對這種發言不感興趣，李燃的檢討才是整個講話過程中反響最熱烈的。
看著臺上沈耀的演講，王哲只感覺很陽光。
玻璃反射的那種陽光。
而且很裝比，沈耀很享受第一名，這種享受的神情掩飾不住。
沈耀也稱得上精英教育的經典佳作。
成績第一，競賽得獎。
甚至最終的高考，天賦選手程雨衫也沒能超過精英選手沈耀。
正如原劇開頭，有條件的家庭就可以請厲害的老師，厲害的老師就會教育出厲害的學生，厲害的學生順理成章的繼承家庭的資源和能力，再去請厲害的老師。
平民狀元何其難。
這種情景怎麼辦嘞？
真主角雷鳴就出場啦！
第一眼，王哲感覺雷鳴很瀟灑！
動作異常隨意，身穿藍灰小外套，神情自信且平靜。
新銳老師雷鳴，王哲是信服的。
隨手拔出的一棵小樹苗，都能被雷鳴用來做第一個教學道具。
雷鳴一出場，冷臉肖銳都不情不願的接過小樹苗。
學生不聽他的話，站在原地不想站成一排，容主任幫他整肅高三學生紀律。
見學生總算不耐煩的站成一排，雷鳴開啟雞血流演說。
“這個遊戲大家自願參加，這是一個社會學遊戲，很簡單，接下來請各位根據我問的問題，誠實地選擇前進或者後退……”
“如果你有持續學習功課以外的其它特長，並達到一定水平，請前進一步……”
程雨衫、邊曉曉、李燃都停著不動，平靜看著周圍同學三三兩兩的前進。
“如果你的家長……”
“如果你的家裡……”
緊接著連續兩題，三人都停在原位，與周圍人的距離越來越遠。
“如果覺得畢業之後找工作毫無壓力，請上前一步……”
聽到這句話，程雨衫仔細想了想，篤定的向前踏了一步。
李燃神色古怪的看了過去。