第190章 捉蟲和摸魚(1 / 1)

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王哲也沒想到邊曉曉反應這麼大。

看到她眼淚都快流出來,心裡很不是滋味。

王哲直接道歉,“抱歉,我知道你的家庭狀況,也知道你不是那樣的人,就是不想你一直憋著。”

所以故意這麼說的。

邊曉曉紅通通的眼睛盯視王哲,也不知道在想什麼。

道歉後,王哲正經說道:“你父親需要的不是你避開他的保護方式,而是需要你就算會被嘲笑也願意和父親站在一起的保護方式,就算真的像你說得那樣,你和你的英雄父親被嘲笑了,還有十一班!十一班的每個人都願意和你站在一起,我們就是你堅強的後盾!”

見邊曉曉神態還是有點低沉,王哲最後說道:“言至於此,生活沒有你想的那麼難,有困難解決掉就是了!早點整理好狀態,重新出發!我先出去了……”

說完,王哲走出大巴,和十一班幾人會和。

雷鳴注意到後問道:“邊曉曉呢?”

十一班的一行人都注意到這邊,一同聚過來想知道情況。

“她沒事,就是可能暈車不舒服,緩一下就行。”

桑夏這時說道:“程雨杉,還是我和你一起進去看看吧!”

程雨杉點點頭,跟著桑夏一前一後走上大巴。

沒過多久,桑夏帶著程雨杉和邊曉曉兩人走出大巴。

而邊曉曉又恢復成原來的邊曉曉,一點看不出之前情緒低落的樣子。

面帶笑容,帶著遮陽帽亭亭玉立地站在陽光底下。

“沒事吧,邊曉曉?”

“沒事,可能就是好久沒坐車了!”

江晴朗放心道:“嗨,你早說你暈車,我就幫你找個前面的位置坐了!”

“啊哈哈,不要小看我,我現在精力拉滿,什麼位子都不能讓我暈車!”

李燃木著臉平淡道:“我這裡有口香糖,來一塊?”

“好嘞,謝謝李燃!”

“我……我有暈車藥。”

“沒事,禹洋,我不想吃藥,不過還是謝謝你了!”

“同學們啊,我們還是要加強鍛鍊啊,看來十一班不跑操還是不行,這樣,回去之後,我們十一班要跟其他班一起跑操了!”

“老雷不要啊!”

“真的不要?”

十一班眾學生齊齊點頭:“不要!”

“那得看看你們這次學農日的表現了,如果最後綜合評分讓我滿意,那放棄跑操!”

坐了一上午車,到白塔村時已經到了飯點。

學生有序坐進棚子裡,等待村民給他們分發午餐。

其中,一個裹得嚴嚴實實的中年男人就是邊曉曉的父親。

他看到邊曉曉,邊曉曉也注意到他,兩人隔空望了一眼。

邊父見曉曉還盯著他,連忙揮手示意不用管他。

邊曉曉看了一會兒,笑了笑聽從地回到位子上繼續和十一班同學聊天。

聊著聊著,身邊遞過一個飯盒。

邊曉曉抬頭一看,是老雷幫他遞過來的。

雷鳴靠行道坐著,拿著方便。

邊曉曉再次仰頭一看,過得嚴嚴實實的中年男人已經在遠處,他彎著腰正分發其他同學的午餐。

邊曉曉擔心因為自己給父親丟臉,邊父也擔心因為自己給女兒丟臉。

一個消防員英雄或許不應該被這樣對待,但邊父不在意別人一時的崇敬,更不在意別人的嘲笑,只是擔心自己的女兒難過。

王哲感覺到邊曉曉情緒有點不對,於是說道:“邊曉曉,你的父親不需要現在的你為他做些什麼,因為你這年齡做什麼都無能為力,如果真的要做什麼,就考個好大學,畢業後努努力賺點錢,給你父親買棟大別墅,讓你父親少點辛苦,如果他閒不住,可以在別墅的院子種上蔬菜水果,最好一年四季都可以收穫……”

學農日第一件任務是捉蟲子,又或者稱辨別害蟲和益蟲。

在規定時間內先由學生各自到林子裡抓蟲,時間一到就聚到一起圍坐在土地上,在一個蟲知識豐富的村民大叔的主導下,進行自我展示或搶答。

十一班和桃李二班是兩個隊伍,各自為戰。

“這叫核桃扁葉甲,是一種危害嚴重的食葉害蟲。主要以成蟲、幼蟲聚集取食葉片產生危害,大爆發時可在短時間內將葉片全部吃光,僅剩主脈,造成葉片枯焦,枝條枯死,遠看形似火燒。”

“對,沈耀同學答對了!不過呢,我再補充兩點,這個小傢伙還有個花名,叫金花蟲,這可是臭美大王,光它這身衣服的穿搭,就有三萬七千多種,不光如此,它還是天生的跳遠能手,比如,它在這棵樹上把這些小葉葉吃膩了,蹦一下,就可以跳到另一顆樹上……好,這要是給分的話,桃李二班再加一分!下一位同學,李燃!”

兩班評比是按籃子裡的小紅果數量比的,數量越多說明得分越多。

目前,桃李二班籃子裡七個小紅果,十一班籃子裡三顆小紅果。

李燃將自己的透明昆蟲盒遞給村民大叔。

“這是我在樹上抓的,應該叫……”

李燃左右看向十一班其他人尋求幫助。

可惜都不知道。

“我也不認識。”

說完,李燃垂頭坐回位子上。

桃李二班的趙晴晴笑著自得說道:“它的學名叫斑衣蠟蟬,它喜歡趴在樹葉的背面,吸取植物的汁液,它們還總是一群聚在一起,看似無害呢,不知不覺就把一棵樹給禍害了……”

趙晴晴邊說邊看向十一班的程雨杉等人。

“對了,千萬不能激怒它們,否則它們會噴射出一種酸性的液體,黏在皮膚上就會起那種小疙瘩,特別的噁心……”

程雨杉感覺到趙晴晴的目光,冷著臉直視過去。

“總之呢,這種蟲子,就是隻會寄生,而且破壞大自然,趕也趕不走,就像那些差等生一樣……”

程雨杉忍不住回擊道:“你說什麼呢!”

“還極具攻擊性!”

趙晴晴直接不掩飾,盯著十一班肯定道:“害人害己,這就是妥妥的害蟲標籤!”

李燃直接起身,氣勢洶洶準備衝向桃李二班,不過被程雨杉和邊曉曉拉住走不動,江晴朗和禹洋也站了起來,隨時待命。

桃李二班也絲毫不懼。

“想打架啊!”

“來呀,誰怕誰啊!”

“這叫做賊心虛了吧!”

“被說中了急了!”

“敢不敢啊!”

李燃很容易被激怒,但被十一班攔住,他也恢復理智。

打架打贏了也沒意義……

村民大叔搞不清兩個班是怎麼一回事,不過還是勸道:“行了,行了,行了,聽我說!”

“這樣吧!我再加一道題,答對的,再加五顆小紅果!怎麼樣?”

桃李二班眾人無條件信任沈耀和趙晴晴。

“好!”

“可以!”

“再多拿五分!”

顯然,在他們眼裡,這五分已經是他們的囊中之物了!

“那都坐下吧,請聽題,我們為什麼需要害蟲?”

禹洋心中一動,這道題他會!

但他心裡又開始糾結。

如果發言,萬一口吃又被嘲笑。

如果不發言,十一班必輸無疑。

坐著心理鬥爭,禹洋渾身顫抖。

為了十一班,禹洋甘願被嘲笑。

就在他鼓起勇氣準備回答時,一道聲音先一步他響起。

沈耀端坐一邊從容不迫道:“生物必修三,生物群落中的種間關係,害蟲和益蟲有競爭、有捕食,因為這個世界上如果只有益蟲……”

這時,禹洋起身搶答:“缺少了種間競爭和天敵控制,加上大量食物,那麼益蟲也會大量繁殖,氾濫成災,最終變成害蟲,所以我們才需要害蟲。”

沈耀略微驚訝地抬頭,但隨即恢復平靜,沒有和禹洋搶,安靜聽著。

桃李二班的人紛紛稱奇。

“沒想到居然答對了!”

“禹洋不口吃了?”

“十一班居然也會?”

禹洋被議論聲一嚇,停住,但努力繼續說道:“生物選修二,第二章第三節,植物病蟲害的原理與方法。”

村民大叔很是高興!

“好,答對了!五顆小紅果!”

人天生同情弱者。

看著十一班這僅剩五個人,再看桃李二班十幾名同學,外加還有沈耀這個答題王。

整個過程都是桃李壓著十一班進行的。

村民大叔看得了無興趣,只好普及普及知識。

沒想到還有意外之喜!

十一班其餘人紛紛跳起來圍著禹洋,為他歡呼喝彩!

禹洋雖然高興但顯得有點侷促。

從來沒有這麼受關注。

“禹洋你太厲害了!”

“你口齒巨流利,一次磕巴都沒打,你怎麼做到的!”

“牛的牛的!”

“禹洋厲害!”

待歡呼完坐回土地上,村民大叔作總結道:“益蟲,害蟲,誰定義的?”

“人唄。”

“人類!”

“對,人類總以自己的尺度定義萬物,把破壞我們生產生活的定義為有害,把不遵守行為規範的,定義為出格,把和大家不一樣的,定義為邊緣!但是,大自然,從來沒有這樣的尺度!”

村民大叔站起身彎腰拿起透明昆蟲盒開啟,放飛了所有昆蟲。

“同學們,大自然有一樣好,它有捕食鏈,但是沒有鄙視鏈,所以不管你是益蟲,還是害蟲,都是咱們這個生物系統中必不可少的一部分,也可以說,咱們都是大自然的寶寶!好了,同學們,下一個作業,把你們捉來的這些大自然的小寶寶們,都送到家裡,哪兒抓的,哪放!”

學生紛紛起身尋找自己的昆蟲盒。

“我的大刀螳螂呢?”

“我的無敵金龜子呢?”

“我的天牛大將呢……”

來旅遊村秋遊,有一件事不得不做。

那就是,摸魚。

摸魚也被納入此次學農日的綜合成績評估。

同樣的,以班級為整體,兩個班、兩個班地進行摸魚大賽。

這一下,邊曉曉可要獨攬風光。

因為,邊曉曉是個摸魚高手。

下午的陽光正好。

田地早早被收拾過,用機器將硌腳的大小硬石處理乾淨,泥水剛好浸過腳踝,水底軟軟的溼泥,踩上去也是一種享受。

裡面放了大大小小几百條活魚。

聽著好像很多,但一放入幾畝大小的田地,魚就如同融進水裡般隱隱約約只能看到三兩隻。

邊曉曉腰上繫上三個魚簍,將頭髮紮緊,外套脫掉,穿著短袖準備下水大顯身手。

王哲打斷道:“邊曉曉,等等。”

“怎麼了,王老師?”

“你撈魚很厲害?”

“對啊,我從小就在小河裡撈魚,撈得都是野生魚,那魚可比這田裡的魚活蹦亂跳多了!我很有經驗的!”

“那你不能先出場!”

“為什麼啊?這次我一定能為十一班出力!狠狠將桃李二班打趴下!”

邊曉曉生物不行,在昆蟲那堂課上表現的很水,最多認識螳螂之類的,基本沒給十一班拿分!

這次好不容易機會來了,恰好選中自己的拿手專案,可不得好好發揮!

王哲輕笑道:“你既然撈魚厲害,那一定得在關鍵時候出場,太早出場,被桃李二班發現你的厲害,他們肯定會耍賴,限制你出場的!”

這可不是王哲瞎說,原劇桃李二班就連江晴朗多次下田都被說是欺負人,要是他們早早知道邊曉曉的厲害,肯定也不服耍賴。

不得不說,桃李班的爭鬥心是真強,怪不得學習成績好。

“啊?不會吧!”

“你想想桃李二班,你相信他們的人品嗎?”

邊曉曉想了想,點頭同意:“對,不能相信他們的人品!”

“那怎麼辦啊?”

“這樣,我告訴你……”

第一輪,李燃和江晴朗出場,對上另外兩名桃李二班挑選的男生。

十一班的幾人站在田地邊為兩人加油。

“李燃,加油!”

“江晴朗,加油!”

桑夏喊得最起勁,似乎她對這種活動情有獨鍾,一下子把她的勝負心激起來了。

桃李二班加油助威的人更多,很快把十一班的聲音淹沒。

“老張,加油!”

“力哥,雄起”

“桃李二班,加油!”

裁判發號口令

“各就各位,預備,開始!”

李燃四人一同踏入田地,開始緊張刺激的摸魚。

老張實力不錯。

一入水,就輕緩拖著腳往角落走,隨著他的走動,周圍的魚紛紛散開。

撈魚的難點就在這,只要一動,魚立馬就能感知出來,瞬間溜得無影無蹤。

老張有他的計謀,慢慢走到魚喜歡聚集的角落位置,靜靜站著不動。

突然,一條迷路的魚靠近了他,老張沒有心急,待魚進入他的攻擊範圍,瞬間雙手又快又穩,一下子抓住整場比賽第一條魚!

穩住手上擺動的魚後,老張高舉手上的戰利品,朝同班同學示意。

桃李二班的人見到老張的收穫,興高采烈拍手鼓掌。

“老張牛!”

“老張無敵!”

“還好有老張啊!”

“桃李二班無敵!”

趙晴晴也高興地跳起來,歡呼之後,不屑地瞥向十一班的程雨杉。

李燃看到桃李二班的收穫,心情有點急躁。

他見魚始終不靠近他,放棄掉之前邊曉曉教導的方法,直接走個人的風格。

一見到目標,毫不猶豫迅速衝過去。

連續幾下,抓得有點疲憊。

突然,湊巧眼前出現一條大魚,李燃猛地一撲,瞬間將魚抱在懷裡!

抓住了!

雖然身前被泥水打溼,但在收穫面前不算什麼!

李燃也高舉大魚向十一班示意……

桃李班又抓住兩條,江晴朗抓住一條。

桃李班抓住三條,江晴朗、李燃各抓一條。

桃李班又抓了四條,江晴朗抓住兩條……

李燃的方法有用,但不足很快顯現出來。

再一次失敗後,李燃腳心不穩摔倒在田地。

緊接著,桃李二班肆意發出笑聲。

“沒事吧?”江晴朗走進伸出手關心道。

李燃藉著他的手起身,回道:“沒事。”

“邊曉曉的技巧很有用!”

“知道了。”

“……”

第一輪比賽結束,比分是12:6。

江晴朗獨撈四條。

於是,在雷鳴等人的商量下,準備繼續派出江晴朗。

就算比分差距這樣大,桃李二班學生仍舊要反對。

“我們反對!”

“江晴朗怎麼連續出場兩次!”

“不行,不能連續出場!”

“對啊,是不是玩不起,我們班都不重複的!”

十一班不忿。

你們當然不用重複,連續撈魚也會累!

顯然老張和力哥後面都乏力了!

現在換人,不就撈得更多!

江晴朗皺眉駁斥道:“我們班總共就五個人,要進行三輪,怎麼可能不重複!你們是不是不會算數!”

“籲!居然還嘲諷起來了!”

“本來就是,人都湊不齊,比什麼比啊!”

“你們不如投降算了!”

李燃大聲道:“你們是不敢嘛!害怕輸就直說!求我們,我們就讓點你!”

“我們怕個毛!”

“反正江晴朗不能出場兩次!”

邊曉曉這時喊道:“那我總可以出場兩次了吧?”

桃李二班見是一個柔柔弱弱的女生,當即同意。

畢竟再不同意,裁判可能都要出手了。

裁判老師盯著他們好像有點不耐煩。

“行!”

“我們同意!”

“你們班還有個禹洋呢!”

“禹洋那麼厲害,我們好怕呢!”

“哈哈!”

第二輪,十一班派出邊曉曉和禹洋。

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