第60章 小惜文（1 / 1）
周龍一五一十的給教授說了一遍自己在黑龍那裡聽來的大戰，不同的人表述出來的效果也不一樣，零說的話總感覺事不關己的樣子，周龍就不一樣了，帶著感情將整件事說出來，讓教授感到了事情的嚴重性與時間的緊迫，書中有記載的她都知道，上個文明的人類經過斷斷幾千年的時間就被毀滅，現代社會更是隻有幾百年，從黑龍所說的情況來看，那些入侵者的科技文明至少超出蓋亞星幾個等級，蓋亞星要想在幾千年時間就追上甚至超越，無疑是壓力山大，海底世界可以利用起來，但還是得抓緊時間了。
讀書人想問題的角度就是不同，周龍現在就後悔了，但是奈何自己讀不進，沒辦法啊，自己註定做不了那學者，科學傢什麼的，好好修煉吧，到時候多出點傻力氣也好。
“教授，我需要你回去海底世界，一個是繼續零給你的任務，挑選培養人才，大量的人才，像你一樣的人才，再一個，海底世界的時間比地面慢，這讓我們有更多的時間來發展，發育，地面暫時沒有什麼危險，等海底世界發展到一定程度後，再轉向地面，沒辦法能者多勞嘛，誰叫你懂呢，嘿嘿...”周龍賤賤的對教授說到，他也是沒辦法，以前他能靠的就只有零這麼個機器人，雖然可靠，但是有同類的那種感覺，是不一樣的。
教授也沒有過多的矯情，在之前她就是學者型別的人，有一天國家召集她們，讓她們留下自己的基因序列，她也沒有說什麼，她上輩子的時間都獻給了國家，這些她肯定是不知道，不過好像有一點慢慢覺醒的跡象，這個現象倒是有趣，不知道到時候哪個是哪個。
確定了地面的環境能讓新人類生存，零就馬不停蹄的趕回海底世界，他是一個勞碌命，停不下來。教授也跟著零一起回到了海底，在這裡她才能發揮作用，至少現目前是這樣。海底擁有各種材料，教授可以根據自己的想法隨時進行試驗，製造新玩意兒或是其他什麼，都有足夠的空間讓她發揮。
圖書館始終作為中心，小鎮慢慢發展成大鎮，人口數量也慢慢增加著，要想發掘人才，首先人口的數量得廣，教授擴大了圖書館的面積，將原來的實驗室改造成教室，她任老師，什麼都教，不管年齡，只要你有發光點，她都重點單獨培養，各行各業，只要你展現出才能，都會被收進教授的班。
曹惜文，一個四歲左右的小女孩，是很多代後自然誕生的嬰兒。
在一次偶然的機會，教授不知道是去幹了什麼，在回圖書館的路上，小惜文昏倒在圖書館外面的牆角，小臉兒花裡嘰咕的，看著像是走丟的，教授將她帶回圖書館，暫時跟她安頓在一起，第二天教授透過廣播尋找小惜文的家人，直到晚上也沒有父母前來認領，那也是小惜文第一次開口說話。
“教授，我能跟著你嗎，我喜歡圖書館。”
教授看著這麼小的孩子，她的父母怎麼就捨得不要呢，問道：“你叫什麼名字？”
聰明的小惜文回答：“我叫曹惜文，爸爸媽媽走丟了，我很能幹的，可以幫教授你做很多事。”像是怕教授不收留她，小惜文趕緊證明著自己的價值，小小年紀，怎麼這麼讓人心疼呢。她說的是爸爸媽媽走丟了，而不是自己走丟了，這裡面有什麼隱情呢？
“不要怕，你可以在圖書館生活，不過可能會很孤單哦。”教授也不知道怎麼帶孩子，只能儘可能表現得親切一點，常年獨自一人生活的教授，性格上也沒那麼溫暖，只有平靜，幾十年如一日的平靜。
自此，小惜文就跟著教授在圖書館裡生活了下來，果然如她所說的那樣，小惜文日常工作都乾得很好，實在難以讓人相信這是一個四歲的小姑娘。
每次教授開課的時候，小惜文就在講臺邊上搬一根小凳子坐著，雙眼炯炯有神，全神貫注的聽著，也不知道她能不能聽得懂。一兩次後，教授就不再刻意管她，任由她旁聽。在平時做完家務後，小惜文也會一頭扎進圖書館，抱著她半個身子大小的書本，津津有味的看著，有時候教授熬夜到深夜，小惜文也跟著看書到很晚。
有一次，早上起床，教授到處都找不到她，還在全鎮範圍發動大家一起找，結果還是一個學生還書的時候，在書架下發現了她，小小的身體被書本蓋住，讓人不仔細看還真發現不了，好在學生們都十分喜歡小惜文，將她抱回教授的寢室，教授也沒說什麼責怪的話，人找著了就好，從那以後，每當她人不見了，教授準能在書架下找到她。
一晃六年過去，小惜文十歲了，出落得亭亭玉立，1.53米的大高個在同齡孩子裡絕對是大姐頭，也許是跟著教授的時間久了，一言一行都跟教授十分相像，文靜，平靜，遇到什麼事都波瀾不驚，跟教授的學生們偶爾也能說笑兩句，但都處處透著老成，這對於一個十歲的孩子來說，不太正常。
零來到海底世界後就不知道去哪裡了，這一天他突然回來，找到教授：“13號，你覺得跟著你的小女孩怎麼樣，跟你比怎麼樣？”
教授這麼多年過去了，始終保持在二十幾歲的樣子，比剛剛被製造出來那會兒看上起還要年輕幾歲，想起跟著自己六年多的小女孩，教授說到：“老師，惜文這孩子很聰慧，就算是比之我也有無不及，在很多地方我都要參考她的意見，她很好，但是她才十歲..”教授雖然平時對惜文很平淡，但那只是她不善表達感情罷了，一起生活了這麼些年，加上教授沒有孕育子女，還是非常喜歡小惜文的，把她當做自己的女兒一般。
“13號，收起你的擔心，我暫時還不會讓她去做什麼，只是跟你確定她的優秀，能有更多像你一樣優秀的全才，是蓋亞星之幸。”零沒有其他意思。
聽到零沒有其他意思，教授也就暗自鬆了一口氣，但零接下來的話又讓她緊張起來：“13號，你覺得她現在適合服用能量果實嗎？”
服用這種果實倒是沒什麼副作用，教授之所以緊張也是激動的，這麼年她是深受其益，不僅身體很健康，而且讓自己青春永駐，這對任何一個女孩子來說都是誘惑都是致命的。
“老師願意給惜文這種珍貴的果實？”教授問出這句話就感覺自己太白痴了，零想要的是人才，有什麼願不願意的，正所謂關心則亂，如是而已。