第21章 格鬥課（1 / 1）
這該死的既視感，阿洛已經不知道該如何吐槽。阿洛都想跟加隆教官來句‘撒死給’來對暗號了。
沒有廢話，也沒有變化雙爪，李洛和戈爾一左一右，衝向教官。
“讓我來領教一下這個世界的武道吧！”並未在意鈴鐺，阿洛眼神一閃，出拳直取教官胸口。
手腕一緊，這拳竟被教官一把抓住。
“哦？天生神力？”加隆饒有興致的打量起這個並不強壯的少年。
戈爾卻是直奔目標而去，但是加隆在抓住阿洛的同時，還有餘力閃身一腳絆倒戈爾。
“哎呦！”戈爾一個翻滾，起身時只看見阿洛瘋狂攻向教官，表現出的攻擊頻率自己望塵莫及。
但是更另戈爾恐懼的是，這瘋狂的進攻，居然被教官輕鬆接下，就像大人在陪小孩玩鬧一樣。
雖然看不到勝利的希望，阿洛卻越打越欣喜，“真是強大啊，有朝一日，我終將擁有比這強大百倍的力量！”
“喝！”阿洛力量再提升一成，這幾乎是他常態化下的極限了。
“太弱了！”加隆教官也來了興致，雖然聽說過一些人天賦異稟，但這是他第一次遇到剛接觸呼吸法，身體素質就幾乎相當初級戰兵的人。
戈爾心想，這都算弱，自己算啥。
但是戈爾動作卻沒有停，還是看準間隙，不斷偷襲教官，搶奪鈴鐺，但是卻都被和阿洛交手的教官順手化解。
砰！
阿洛胸口正中一腳正蹬，倒飛出去，砸倒在地。
“吼！”教官一聲咆哮，直拳正奔阿洛面門。
“會死！”直覺在給阿洛瘋狂示警，但是自己卻看不到如何擺脫這恐怖的一拳。
“阿洛！！”黑也感受到了這股生死危機。
阿洛感覺到從腦幹到尾椎有一股力量湧出，腰身不正常的一個扭轉，竟將阿洛扭向了一邊。
戈爾也感受到了教官這一拳的恐怖，但是他幾乎沒有絲毫猶豫的一個飛撲，抱向教官的雙腿，企圖拖住這一擊，卻完全無法跟上速度，只能撲了個空。
“哈哈哈，太弱了，真是太弱小了。”看著狼狽的兩人，加隆收回出拳，肆意地嘲笑。
“第一場格鬥課結束了，繼續加油吧！”
雖然嘲笑三人，但是加隆其實非常吃驚，這三人都很有成為戰兵的天賦。
戈爾雖然表現的不如阿洛亮眼，但其實他的身體素質已經不算差了，而且他目標明確，一直都在盯緊鈴鐺；最重要的是，他保護欲很強，幾次加隆表現出對阿洛的攻擊意圖，他都會上來本能的阻止。
娜娜雖然沒有出手，但是她一直試圖進入加隆的視野盲區，努力降低自己的存在感，幾次意圖對鈴鐺出手，但是一發現沒有機會，就會立刻放棄。
至於阿洛，這個傢伙，加隆在他進攻時，感受到了一種野獸捕食的慾望，而且他的力量完全不像是這個體型和年齡應該擁有的，他肯定會成為一把尖刀，就是為在蓋拉執行任務而生的。
“太弱了，以後早上訓練呼吸法和體能，下午繼續格鬥課，直到能夠拿到鈴鐺，才能進行下一階段！”說完，加隆教官便頭也不回的走了。
戈爾氣喘吁吁的走過來，一把摟住阿洛的肩膀，“你這也太厲害了，出拳的速度我感覺我完全跟不上。”
“哈哈哈，要不要來一場，讓我領教一下你的拳擊技術啊！”
“今天還是算了，現在肯定發揮不出我的水平。”戈爾其實想著，等呼吸法更進一步，再和阿洛這個傢伙試試手。
“娜娜，走吧，休息一下吧，也去問問其他人，看他們搶到鈴鐺沒有。”
“嗯。”娜娜只是點頭回應了一下，就跟著兩人走出了訓練場。
“什麼？你們的課程都是正常的格鬥訓練，教的都是軍中格鬥術。”和其他小組交流完的戈爾，一臉震驚。
“加隆教官靠不靠譜啊？”
阿洛倒是無所謂，只要能經常和這樣的強者交手，他的無盡法進度會加快不少。
“加隆教官很強啊，我覺得總會學到東西的。”
“是啊，明天我再問問，加隆老師什麼時候教我們格鬥術吧。”
晚飯時，大家總算進餐時間一致了，馬庫斯一個人跑了過來。
“嗨！戈爾，阿洛，聽說你們戰兵科是分小隊訓練啊，都教了些什麼？”
馬庫斯好奇的問，他今天第一天，學到了不少東西，迫不及待地要和好兄弟分享一下。
“上午是跑步，教了我們呼吸法，真是神奇，我感覺到了一股氣在我體內遊走，說是能增強身體。”
不待阿洛開口，戈爾就回答了馬庫斯的問題。
“我們也學了呼吸法，確實神奇，就是還要運氣的同時觀想一個飛鷹圖騰，這個有點困難，我不到一刻鐘就堅持不住了。”
“觀想圖騰？那是什麼？”
戈爾疑惑的開口詢問，阿洛也好奇的看向馬庫斯。
“啊？你們沒有學圖騰觀想嗎？不是說是配合呼吸法使用的麼?”馬庫斯還想給他們炫耀一下自己第一次觀想就能堅持一刻鐘的優異成績，沒想到這些傢伙不知道這是什麼。
“不知道，我們沒學這個。”兩個戰兵科的都搖搖頭，表示完全不瞭解。
馬庫斯自己其實也不是特別清楚這個觀想圖騰具體有什麼意義，只能無奈的說，“明天問問教官吧，他們肯定知道。”
“下午呢？你們下午是什麼課程？我這邊居然是徒手格鬥，說是為了以後的機甲格鬥做準備。”
這次確實被他炫耀到了，戈爾有些無奈的說：“真羨慕啊，下午我們就比較特別了，其他小隊都是學習軍中格鬥術，只有我們三個是搶教官的鈴鐺。”
“搶鈴鐺？”
輪到馬庫斯疑惑了。
“對呀，就是三個人一起搶加隆教官放在腰間的鈴鐺，搶到就算格鬥課結課，才可以學別的東西。”
真是奇葩啊，馬庫斯被說的一愣，“我們教官說，加隆教官可是真的從蓋拉星維和部隊回來的，真正的戰士，這麼做，肯定有他的用意。”
聽到這話，戈爾瞬間對加隆教官有了不一樣的看法，心裡想著，“看來是我自己目光短淺了，阿洛和娜娜就沒有說什麼。”戈爾下定決心，一定要好好進行這項課程。
躺在床上的阿洛，感覺自己今天收穫頗豐，呼吸法感覺能很好的彌補自己可能出現能量不足的問題；而和加隆教官交手帶來的壓力，對自己無盡法的提升非常有效；而且，更關鍵的是，
“黑，醒著嗎？”
“怎麼了？阿洛”
“今天下午是怎麼回事？我突然避開教官一拳的那下。”
小黑思索了一下。
“阿洛不能死！所以我就幫阿洛躲開了。”
這就讓阿洛很好奇了，“你還能做點什麼嗎？”
“不知道！我還在長大，以後也許能做其他事，但是我不知道。”
“那你怎麼才能長大？吃東西嗎？”
聽到吃東西，小黑明顯傳遞出一種愉悅的感覺，“是的，吃東西，還有那種暖暖的氣流，也可長大。”
“以後吃的和氣流都會有更多的。”
“嗯！”
感受到小黑有睡了過去，阿洛覺得只要餵飽這傢伙，還是能帶來不少好處的。
“得加緊呼吸法的修煉啊。”
想著想著，阿洛自己也睡了過去。
第二天的課程開始了，不再像第一天只是跑步，這次還有了障礙和器械。
“動起來，時刻注意呼吸，保持對精氣的引導。”
三個人運動不停，但是加隆教官會時刻提醒三人保持呼吸法，並且會突然襲擊一下，如果對呼吸不對，或者精氣的引導不是很正確，就會感到一陣劇痛。
“只有時刻保持呼吸法，你們才能時刻變強，只有變強，才有活下去的機會！”
一節課，三人感覺比昨天一天下來還累。
但是，阿洛清晰的感覺到自己對呼吸法的掌控更加熟練了。
“教官！我有一個問題。”去往食堂的路上，戈爾突然開口詢問。
“說吧，什麼問題？”
戈爾摸摸頭，問出了昨天就在困擾他的問題：“加隆教官，我們的呼吸法是不是和騎士科的不一樣啊，他們還要觀想圖騰什麼的。”
聽到這個問題，加隆教官神情有些不自然，“之所以不教觀想法，是因為我們用不上這個。”
“啊?”戈爾有些疑惑。
阿洛卻已經差不多知道了答案，便插嘴說道：“應該是和精神力有關吧？”
“沒錯。”加隆教官神情有些落寞，“和精神力有關，你們心裡應該清楚，你們的精神力強度，都不足以駕駛機甲，民用機甲都很難正常使用。”
阿洛早就坦然接受了這個事實，但是戈爾聽到這麼說，還是有點不舒服，就連娜娜的腳步都稍微停頓了一下，顯然內心也並不平靜。
“圖騰觀想法，就是鍛鍊精神力的方法，透過觀想圖騰來鍛鍊精神力，他們的精神力強度會逐漸提升，逐漸能夠操作更強的機甲，做出更迅捷更復雜的動作。”
加隆教官說到這裡，突然停了下來，自嘲一笑，他想起了自己曾經也夢想能夠成為一名騎士，馳騁沙場。
“但是我們不需要駕駛機甲，所以就不需要圖騰觀想法吧。”
戈爾反應了過來，話語中也透著一絲遺憾。
加隆教官很快就走出了回憶，“對，就是這樣，騎士需要呼吸法增強體魄，不然即使機甲中有生命維持裝置，也會在高強度動作中傷到騎士，而觀想法，就是增強騎士精神力強度，是操作機甲做出各自不可思議動作的基礎。”