第363章 特異天賦（1 / 1）
從美國回來，蔣銘應付完記者的採訪，在臉書上市後的第一次會議上，聽林尚傳介紹公益活動的方案。
“蔣總，現在山區小學在做撤併集中，小學生住校的情況不少。
我建議是給鄉鎮的中心小學投錢建設學生宿舍、以及買些足球和書籍，豐富孩子們的課餘時間。”
臉書這兩天股票漲勢不錯，蔣銘回國後被吹捧成國內投資網際網路最成功的資本家，他看林尚傳是越看越順眼。
關於公益活動的提議，他直接透過，連圈定的第一批山區小學是哪都沒管。
秦蓁同樣沒反對，小布林喬亞對做公益的事很熱心，還提議邀請明星一起去做，比如聯絡古仔。
兩個關鍵的董事同意，事情就定下來了。
第一站便是林老闆的家鄉--大禹縣。
在林尚傳的預案裡，應對還有兩年就要到來的災難，建設穩妥的物資安放點是一個重要環節。
鄉鎮小學的抗震宿舍樓只是剛開始的第一步。
爾康市及周邊的幾個市是一個地廣人稀的地方，想要儘可能保證每一個震中人員的生命安全，必須在災難來臨時有無數個堆放好物資的集聚點。
鄉鎮小學是最合適的地方。
大禹鋰廠的建設工程已經完成，爾康市的鋰礦礦井也將在年前全部建設好。
空閒出來的施工隊正好可以去進行宿舍樓的建設工作。
臉書從美帝融來3億美金，拿出10%，用2-3億花幣去花國西部山區搞公益活動，這是件聽上去就很和諧的事。
不少明星很快了解到臉書公益大使的招募，紛紛報名參加，金言若找到葉玉揚，問她報不報名。
“葉子，年前臉書有一次捐贈活動，你去嗎？我看地方正好是漢川，叫什麼青石縣，好像離你家不遠。”
葉玉揚開啟電腦，看著上面的資訊發了陣呆，點點頭回答：“嗯...是不遠。”
金言若知道閨蜜在想什麼，摟住她的腰笑道：“還對你的老鄉念念不忘啊？”
葉玉揚搖搖頭：“沒有，我在計算時間，年後不是要去滇南拍戲嗎...”
“咦~口是心非，你呀。想他為什麼不去找他？”
“言若，你知道的，人家看不上我們...”葉玉揚無聲笑笑，把話題轉到將要拍攝的禁毒電視劇《紅蠍子》上。
兩人心裡都藏著事，靠著聊劇本和對劇中人物的理解來忘卻。
女明星尚且有求不得之苦，普通人更是如此。
豫華足校在新年前最後一次入學考試上，十六個遠道而來的外地孩子只留下兩個。
面對有失落，有激動的學生家長，何校長耐心地做著解釋工作。
“不是說你們的孩子不優秀，實在是因為我們學校的宿舍和師資力量有限，不能全部接收。
如果大家願意去齊魯試試，我可以寫幾封推薦信。”
由於鄭輝在世少賽上大放異彩，加上近兩年在足球學校拍攝的綜藝節目，都對學校進行了持續的宣傳。
豫華這個名字，已經響徹祖國大江南北，成為花國足球圈的頂級足球學校代名詞。
漂亮的校園，成名的學生，與海外俱樂部的聯絡，素質極高的教練和老師，免費上學...
種種因素疊加在一起，已經不需要梅西+C羅的代言，便讓豫華足校成為國內的NO1。
只是學校太好了，更讓家長們捨不得離開。
“校長，我家孩子很聰明的，真的一教就會。你看他在學校才學半個月，進步多大啊。”
“校長，十六個孩子，我家兒子不說踢得最好，但技術怎麼也比那個姓蘆的小子要強吧。憑什麼錄取他，不錄取我兒子？”
“是啊！校長你們是不是有別的條件？是要另外交錢，還是找領導遞條子，你們把話說清楚。我們能做到的一定辦好，不就是錢嘛！”
“就是！校長你們要收多少贊助費？報個數撒！”
家長們七嘴八舌吵得何海平難受，他一拍桌子，沒好氣地說道：“我們學校收學生只看天賦和品性，不看錢。”
見大家還是一臉不信的樣子，何校長只能把會議室的投影儀開啟，在幕布上展示十六個孩子的情況。
豫華足校9月報名季後，半年多時間又迎來上百名孩子的轉校報名。
有的是上初中不用心學習，家長給小孩另找出路。
有的是在其他足校練了幾年，家長認為小孩有天賦，聽說豫華名聲後，立馬過來試試。
有的則是何校長圈內的好友推薦來的，為的是不耽誤好苗子。
林老闆雖然有錢，但也不可能做到全收。
不說學校教室宿舍要給下半年入學的學生留著，單只是有限的師資力量也教不過來。
於是考核成為必須，而制定考核標準非常關鍵。
目前考核指標同去年9月份相比，分的更加細緻，包括身體素質，技術水平，精神狀態，頭腦情況，家庭環境等。
其中還有一項是特異天賦。
十四個被淘汰的家長一開始看到這麼細的評分辦法，都沒什麼話說，但很快有人發現不對，又嘀咕起來。
“校長，這個特異天賦你們怎麼看出來的？難道還有儀器啊？”
“我孩子怎麼沒有特異天賦？蘆青葦這個天眼是什麼意思？”
“就是！憑什麼說我孩子沒天賦？”
何海平啪一下把筆記電腦蓋上，認真答覆：“行了！諸位，我已經把該解釋的都解釋完了。
你們要是還覺得不滿意，那我也沒辦法！諸位請回吧。”
大家見校長生氣了，只能先行離開，有能量的繼續去想辦法，沒路子的只能帶小孩回家。
何海平送走年前最後一批參加入學考試的學生，回辦公室路上看見林尚傳在球場邊看球。
他走過去笑問：“今天怎麼有時間？快兩個月沒看孩子們比賽了吧。”
“哈哈，是啊。”林尚傳指著場地中間身穿10號球衣的那個大男孩，問道：“孟一樂不願意去國外試訓，有辦法說服他嗎？”
何海平順著他的手望了眼自己的得意門生，笑道：“那孩子頭腦太清楚了，對自己要做什麼，應該做什麼，規劃的一清二楚。
比程東還倔，又特別能說。他心裡不認同的，你要想說服他，比登天還難。”
“是啊...”林尚傳搓著手嘆息，這是個和嚴成思相似的天才。
雖然年底的考核還沒開始，但孟一樂的文化成績肯定又是二年級的第一名。
上個月的二級考試，全校透過36名學生，他也是其中之一。
光幕上的屬性燦眼奪目，不論是去葡萄牙，還是德國，都一定能透過頂級俱樂部的試訓，成為青訓球員。
可是這孩子比程東還有主見，程東最起碼出國試了試，孟一樂連試都懶得去試。
一問就是說捨不得大家，想在學校再練兩年，出國一趟浪費學校的錢，不如不去。
今年林尚傳沒帶隊去葡萄牙，又不可能讓人綁著他上飛機，只能暫時由著這孩子了。
“這小子在學校也挺好，反正他一直在漲球，還帶著同學一起漲，我都捨不得放他走。”
何海平提起孟一樂就高興，笑得合不攏嘴。
林尚傳嘆口氣：“我是擔心咱們水平不夠，耽誤了孩子啊...”
“其實咱們做的也不差，你沒看克老爺子都對我們很認可嗎？”
“說是這麼說，我心裡還是沒底...”
這時候的足球場上，孟一樂在帶球進攻時一個拉球轉身變向過掉防守隊員，把球分到邊路空檔，動作瀟灑至極。
“好球啊，這小子長的帥，球踢得又好，說不定咱們學校能培養出一個皮爾洛。”
“皮爾洛？”何海平搖搖頭：“AC米蘭那個中場？風格不像吧，我看他是在模仿齊達內。
我說了他好幾次，這種表演性質的動作少做，他從來不聽。”
“馬賽迴旋？對哦，剛才那球確實是，我覺得擺脫得很漂亮啊，他個子高，身體柔韌性蠻強的嘛...”
兩人討論了一會孟一樂的發展方向，何海平又把今天考核的事說給他聽。
“天眼？這是個什麼樣的特異天賦？聽上去有點誇張。”
“嘿嘿...”何校長沒回答反倒提了個問題：“小林，就剛才孟一樂分邊路的球，你能把場上22名球員的站位都畫出來嗎？”
“畫出來？我試試...剛才孟一樂在中場弧頂和禁區前...”
林尚傳努力在頭腦裡模擬剛才的場景，過了好一會才搖頭說道：“不行，大概只能確定7,8個人加上守門員的位置...”
他蹲下來，用手在地上隨意點了幾下代表球員站位，開始點的很快，後面越點越慢。
“不行...防守一方的半場球員站位還行，另外半場的球員站位就完全不記得了...”
何海平早知道這個答案，笑眯眯地說道：“哈哈，那說明你沒有天眼這個天賦。”
“難道蘆青葦能全部記住？”
“是啊...他能把半場球的發展全部描述出來。不論是己方還是對手方，任何一個時刻，任何一個人的位置和身體朝向，他全記得。”
“....這還是人嗎？”
“哈哈，走。帶你去見見他，讓你確認一下，看這孩子是不是人。”