第59章 琴(1 / 1)

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班長:“小妍同學,你可不可以給同學們展示一下。”

想看看這第一個報名的學生的水平。

想了解個大概情況。

“好。”

妹子當即開始唱起來,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。”

這是目前在中學中最為流行的一首歌了。

基本上每個人都會哼幾句。

不過這個叫小妍的同學唱的確實好聽。

有人帶頭就好搞多了。

陸陸續續的有著其他的人開始報名。

吹拉彈唱的都有。

主要就是那麼幾個大類,唱歌,跳舞,吹拉彈樂器。

班長的班級榮譽感較強,喜歡組織這些個事情,“還有誰報名,大家都積極一些,最好呢是人人都能參與。”

又過來了幾個報名的。

把名字還有表演的節目一一的記錄了下來。

時間緊湊,也沒有什麼要排練的。今天開始報名,一整個下午準備練習,到了明天直接就上臺表演。

主要報名的還是唱歌和跳舞。

還有搞樂器的。

省城的學生多一點。

能念中學的,家境怎的說也該是個富戶。

還有條件更好的。

條件好一些,才能培養一些文藝的興趣愛好。

班長走到了白孝文的身邊,“孝文你呢,你不報名嗎?”

他覺著白孝文字事大。

要是報名了,一定能拿獎。

白孝文愣了一下,他又不會跳舞。

唱歌的話,後世的歌,在現在也水土不服。

現在唱周潔倫的歌,他們估計也聽不來。

並且自己唱歌的水平也比較一般。

倒是可以報名戲法,憑藉著空間能力,能表演很牛的戲法來,無論是誰也看不出破綻。

假借戲法的名義或許是自己能光明正大使用空間能力的唯一機會。

想了一下還是算了。

下午的時候。

報名了的開始進行練習。

一些玩樂器的把自己的玩意兒都帶了過來。

沒報名的同學呢充當觀眾。

雖然沒有上課,但現在還是上課時間。

不能隨意離開學校。

能離開學校的時間,只有體育課,課外活動課,還有早中晚吃飯的時間。

他們省中學管的還算是比較寬鬆。

有些中學的話,可能除了週日,一天二十四小時都需要呆在學校裡。

這時候看到了教室外面有著四個人搬著一個大傢伙進來了。

直接往教室裡頭搬來了一架鋼琴。

鋼琴在這個年頭可是個稀罕玩意。

果然,周邊同學的目光都看了過去。充滿著好奇。

鋼琴這玩意不是一般的家庭玩的起的。

哪怕是後世八九十零零年代的時候,鋼琴都很稀缺。會玩鋼琴的小孩的家庭都非富即貴。

擁有鋼琴的同學看著周遭同學們的反應相當滿意。

到底年輕,十六七歲的年紀,正是虛榮的時候。

好不容易等到了今天,能有著一個顯擺的機會。

平時也沒有什麼由頭可以拿出來顯擺。

“就放這兒吧。”

“行,輕拿輕放啊,別弄壞了,貴著呢,上千個大洋買的。”

此話一出,周邊的同學都看了過來。

竟然上千個大洋。

這是啥土豪家庭。

還有更貴的鋼琴。

一千多大洋的鋼琴也只是中規中矩,中上水平。

他馬上端坐下來彈了一首曲子。

頗有些實力,看樣子是花了些功夫的。

鋼琴的音色很不錯。

和普通的唱歌跳舞相比,似乎鋼琴的逼格更高。

把同學們的注意都吸引了來。

他的目的也就達到了。

中學生嗎,就喜歡這種感覺。

後世的也一樣,特別是那些特長生,打球的。

也像他現在的狀態一樣。

或許比較享受舞臺。

眼睛都微眯了。

班長都覺著他比較的裝,不過彈的確實還不錯。

能給班裡取得名次的話就很好。

由著他去了。

彈了兩首曲子,去了下廁所。

鋼琴主人不在,有著好幾個同學湊了上去看。

對鋼琴比較感興趣。

很多人都沒見過。

就像後世的學生,九十年代的時候,看見一輛汽車都覺得稀奇。會湊上去看。

白孝文也上去看看。

對鋼琴他比較的熟悉。

也練習過,鬧著玩。

主要在後世,多些才藝更容易把妹。

後世的白孝文學的多,很雜,啥玩意兒都學了點,全都是半桶水。

但是對這個世界的他很有影響。

有著後世的理論,還有經驗。

再加上這個世界的空間裡頭的學習能力。

相輔相成。

白孝文覺著自己在後世學過的東西,到了這個世界來,都能有很大的長進。

並且只要在空間中多加練習,能達到更高的境界。

書法,就是一個很好的證明。

看到這個鋼琴,鬼使神差的想到了後世。畢竟鋼琴在後世很常見,現在的話,基本上見不著。

不自覺的手指觸碰了下琴鍵。

“喂,你幹嘛。”

上廁所的同學又回來了。

看到了白孝文觸碰了他的鋼琴。

他對白孝文不感冒。

成績太好了。

有些羨慕加嫉妒。

好不容易文藝會,有他表現的機會。

這個人還來碰他的鋼琴。得好好的說說他,平時可抓不到這樣的機會,“白孝文,你做什麼呢,你會彈鋼琴嗎,別把我的琴給弄壞了。”

他的學習成績非常一般。

對成績好的有些佩服,更多的不爽。

雖然和白孝文其實沒啥交集。

但還是不爽。

好像有著白孝文的存在,他就顯得很低端。

這次的表現機會可要牢牢抓住了。

碰了他的琴,沒跟主人打招呼,白孝文知道是自己不對。

不過鋼琴也沒那麼脆弱,不至於自己碰一下就壞了。

“白孝文同學,這個鋼琴可不是什麼人都會的,你可不能瞎搞。”

白孝文字來還想算了,可他還不依不撓的,“你怎麼就知道我不會呢。”

他思量了一下,半個月的時間,班上的同學一些個情況,基本上了解,知道白孝文是農村來的,哪能有什麼機會接觸鋼琴。

就算是農村的地主那也接觸不了。

“不是弄出聲音來就是會彈,你得彈出曲子來才作數的。”

白孝文:“曲子,嗯,也行。”

他看著白孝文這種隨意的狀態,更有些生氣了。

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