第487章 社會實驗（1 / 1）
木辰帶著福蘭來到了擺攤的老闆面前。
這個全身包裹在全身紋有秀美圖案長袍下的男人用一雙亮得像是燈泡一樣的眼睛看著木辰。
“你又帶來新的同伴呢，木辰。”
木辰沒有廢話，說：“她想要離開這裡。”
聽到這句話，男人也熟練的將那份只有想要離開這裡的人才能吃的食物拿了出來。
“吃下它，在一個合適的時機裡，你們會離開這裡的。”
福蘭接過了這份包裝精美的食物，看向了木辰。
木辰對她點點頭，說：“放心吧，我和李胖兩人都吃了，最起碼不會有食物過期的問題。”
這句話讓福蘭忍不住笑了起來，她那有些皺紋的額頭也舒展了不少。
“謝謝你，木辰，要不是你，我恐怕還會跟其他人一樣。”
但是木辰心中卻不這麼想：“也許不一樣反而更加危險啊，福蘭。”
福蘭並不僅僅只是因為記憶的不連貫才產生的懷疑，實際上，當之前的木辰給她說了一番話後，福蘭就很注意周圍的環境情況。
她畢竟也是一個有著細緻觀察力和洞察力的女孩，一旦有人將腦海中的迷霧驅散，周圍的一切自然就會清晰的出現在她眼中。
接下來的交流中，木辰得知福蘭的室友行為顯得有些不太正常，像是本應睡覺休息的時候起床化妝，有時會突兀出現在福蘭身邊看著她等等，連老師都還會單獨找她談話，雖然都是學習上的事情，但是福蘭始終覺得這些老師的話語和眼神都不像是在討論學習。
下午的課程上完後，木辰並沒有立刻跟著李胖他們回到宿舍，而是跟著離開教室的老師一同走在教學樓的走廊上。
暫時無法使用能力，他不能隱身自己，因此木辰採用的方法更為直接。
“習老師，我有個學習上的問題想要搞明白，可以稍微耽誤你一點時間嗎？”
木辰在這名老師快要回到自己辦公室時衝了出來，他的話讓這名老師轉過頭。
這名老師叫習丁，是一名教導他們基礎課的老師，是一名有著資深學識的數學老師，他的課程也已經覆蓋了偏微分方程、微分流形等許多數學領域，是一名有著毋庸置疑學術能力的大佬。
“這個時間段已經很晚了……不過難得你能主動來找我問問題，進來吧。”
木辰選的時機正好是習丁準備回到辦公室的時候，因此他就這樣順理成章的進入到了自己之前沒有進入過的老師辦公室中。
在辦公室裡其他已經下課的老師們正在辦公室裡聊天，看到習丁帶著一個學生進來後都有些詫異。
一名認識習丁的老師道：“習老師，很少看到你帶學生來啊。”
習丁道：“這是我們班的優等生，你們應該認識，他找我問點學習上的問題，很快就走。”
其他老師這才放心的轉過頭，繼續著自己的話。
不過很顯然，比起剛剛入門時的聲音，有木辰在的時候他們的話都變得有些小聲。
木辰將自己提前正準備好的問題提了出來，是有關數值統計的一些難點，這些難點當然對於老師來說不算特別難，但是對於學生來說是會有難以掌握的知識點。
這種問題難度適中，習丁講起來很快，木辰本就不打算長時間呆在老師們的辦公室，他只是需要能進入辦公室一會兒就行。
其他老師聽到了木辰提出的問題後，面容也都放鬆了一些，顯然他們也認為這樣的問題習丁很快就能講完讓木辰離開。
木辰按自己預先準備的一樣表現出超人的理解能力，基本上一分鐘內就理解了習丁講解的知識點，在跟習丁道謝後，他便離開了辦公室。
然而沒有人注意到的是，木辰離開前從手中浮現出了一些粉末小點，被他以一個“無意”的動作彈到了辦公室的桌子縫隙中。
當木辰離開後，他從儲物戒中拿出了適配好的微型骨傳導耳機，放在自己耳道的顱骨部位上自動吸附後，接著辦公室們老師的談話就清楚的出現在他耳中。
“那個是木辰吧，我記得他上一次的月考成績是第五十名，非常有實力的學生。”
木辰走後，一些老師自然聚到習丁旁邊聊起了天，話題自然是剛剛離開的木辰。
習丁道：“是的，他的思考思維很強大，記憶力超群，還有不遜色任何人的計算能力，邏輯能力也很強，要不是在這裡，不，只要離開這裡，他以後的成就不可限量。”
“是啊，比起那些人搞得那些東西來說，像木辰這樣的學生才是我們這些老師真正需要的啊。”
這時另外一個老師插嘴道：“其實都很難說，儘管這裡的學生前一百名都是極其優秀的人才，可是他們終究是需要靠著努力外加比普通人更好的天分才達到的，另外那些……簡直就是超越了天才的傢伙，是能將各個領域瓶頸打破的人。”
習丁雖然不想贊同，可是也沒法去否認。
他旁邊的一個老師道：“那些不能叫學生了，他們應該算得上是專門為了引導文明發展前進的產物，我要是沒推斷錯的話，恐怕他們是想打造出一個萬能之人。”
“萬能之人！”
聽到這裡，木辰的大腦立刻開始思考其背後帶來的含義。
這些老師肯定是比學生了解到更多的東西，光是這幾天上課，木辰就能感受到這些老師的知識儲備和見識都極為的豐富，哪怕是希望之峰這種聽起來很牛逼的高中，也不應該擁有這麼豐富的師資力量。
而且這只是個高中，不是什麼大學，但在這裡的學生都是從初中萬里挑一的人才，不考慮收益的變現體系，完全封閉的建築……
“打造萬能之人嗎……這裡的學生學習生活的環境和外界完全隔絕，以外界僅有的金錢作為激勵手段，從而最大化刺激這些普通人眼中的天才潛能……”
“簡直就像是一場……規模龐大的社會實驗！”
木辰快步走到教學樓和宿舍連線的走廊上，腦海中則是試圖串聯起這些相關的線索。
“單純以學生學習生活上來看，不受任何外界的干擾中進行學習，又都是公認的天才們，加上金錢的激勵，排名的競爭……”
“恐怕作弊這類的手段根本無從滋生，這樣一來，學生們的成績就最大化的體現出了人類的極限。”
“這裡的考試恐怕難度相當之高，根本不可能是大學這種程度的考試，這也是當然的，沒有難度又如何才能體現出學生們的水平。”
“這樣想來，恐怕希望之峰的背後，是政府在主導。”
“算是明白在這裡的學生他們的作用，但是這個希望之峰裡面，真正的主角卻並不是在這個建築裡的學生們。”
“根據這些老師的話，可以推斷出還有另外一類人的存在，連那些老師都對他們的才能沒有絲毫懷疑，並且認為他們每一個人都比這裡最優秀的學生更加優秀。”
“雖然難以置信，但如果真是這樣，其實就能大致明白希望之峰的目的，這些老師的話透露的一點資訊就足夠窺探到全貌了。”
木辰來到自己宿舍的門前，他站在門口卻沒有第一時間進入。
“真正的問題在於，這樣的實驗肯定出現了問題，希望之峰應該是用了什麼技術手段，然而卻失控了，不然連在這裡獨立於希望之峰其他地方的學生都發生了變化，會在晚上休息的時間中化為某種詭異的存在。”
木辰開啟了門。
“而資格……恐怕就存在於這個技術之中。”