第188章 大學老師最怕學生什麼?(1 / 1)

加入書籤

一週時間過的很快。

少年班的課堂、簽到等等活動都在如期的進行。

終於到了週五下午的物理課,任課化學的周老師忍無可忍:

“咱們班是30名同學。”

“可是從週一開始,我的課堂就是29人。”

“缺少的一名同學呢?”

“上課連續3次不簽到,我有權不讓他參加期末考試的。”

“……”

這裡,少年班沿用了大學的規矩,上課是需要簽到的。

“班長?班長在哪裡?”

“把曠課同學的名字寫在小紙條上,下課交給我。”

班裡從鴉雀無聲,到有偷笑聲。

周老師一臉莫名其妙。

“這怎麼了,你們笑什麼?”

“咱們大學歷來是這個規矩,不可以破壞哈。”

少年班的學生都各忙各的,除了正常的上課和下課,每個人都有一堆事情要做,加上給新生加的參與實驗室修學分,大家都忙的腳朝天,哪有功夫認識同學。

這時候。

遊所為站起身來:“老師,曠課的就是班長。”

這貨說話很賤,先是給林凡扣了個曠課的大帽子,之後又把林凡班長的身份拋了出來。

周老師的臉色明顯變化了一下。

“他做什麼去了?”

“請假總得有個正當理由吧?”

“他人在學校嗎?”

遊所為不說話了,假裝不知道。

過了一會,才有好心的同學站起來幫忙回答:

“老師,林凡在學校呢。”

“他應該在實驗室。”

周老師眉頭一皺。

少年班是學習高中文化課,做好大學和中學銜接的關鍵時期,講的很多內容都是“書上有大學用,但高考不考”的。

錯過了,之後正經升入大學一年級的時候,掉隊就很麻煩。

林凡這個名字好耳熟啊。

大概是因為這名字太大眾化了吧?

“實驗室?”

“新生進實驗室只是選修學分。”

“咱們的化學課可是主修,如果掛科補考,我有權打發他回去高考的。”

周老師吐槽了兩句。

不過她突然想到了什麼。

林凡……該不會是最近辦公室都在議論的那個“科大丑聞”吧?

據說學校無視了中創金獎,批給了金獎一間實驗室……後來被正義的網友曝光出來,即使校長几次出來澄清,網路上都一片罵聲。

這都是周老師在辦公室聽說的。

她不太關注新聞,過著簡單又平靜的生活。上班備課上課,下班回家收拾家務遛狗。

“這個林凡是……”

遊所為重新站起來:

“對,老師,就是那個比賽第二的林凡。”

周老師聽聞,臉色嚴肅了一些。

“林凡其他課也不來嗎?”

“我們住一個宿舍,很久沒看到他了,老師。”

遊所為知道林凡搬去實驗室旁邊了,但是他就故意給林凡上眼藥。

“最近有誰見過他嗎?”

全班同學都搖搖頭。

周老師深吸口氣。

她腦子裡突然腦多了一些悲傷的想法,畢竟讀書是個“高危行業”。

林同學可千萬別想不開啊。

“聯絡輔導員吧。”

…………

張英傑這邊,作為一枚“青椒”(青年教師),他整天忙的四腳朝天,除了自己的科研工作要做,還要帶學生,學校還給他排了課……

開會,學習,科研研討會,組織學生活動,統計助學金、臨時崗位等等等等的情況……一天天稀裡糊塗就過去。

畢業之前,總聽人說大學裡的老師輕鬆,都是騙人的!

“叮叮叮……”

張英傑一邊製表一邊接電話。

“喂,你好!”

過了一會。

聽了周老師的描述,張英傑的臉色有點黑了。網上關於林凡和實驗室的訊息確實有點多……但是他最近也沒顧得上去。

周老師比較關心學生的生活,抓逃課什麼的,只是手段,最怕的還是學生出現心理問題。

加油添醋的一說。

張英傑都感覺心裡毛毛的。

“不會出什麼事吧?”

張英傑聯絡林凡QQ,但是沒有得到回覆。只好去部落格上看看,發現底下一片罵聲,他都快看不過去了。

但是林凡每天還在更新。

打卡實驗室工作Day1……

Day2實驗室工作如下:……,今天也是元氣滿滿的一天。

實驗室Day3[圖片][圖片][圖片]。

不一會,周老師來辦公室了。

“走吧,咱們去看看學生?”

張英傑手頭的工作還忙不完,有點猶豫又怕出問題:

“林凡就在實驗室……吧?”

“我還看到他在部落格發圖片了。”

張英傑把手機拿過去。

周老師隨便扒拉兩張,就搖搖頭。

“你還是年輕老師,經驗太少了。”

“真正要出大問題的事情,那都是悄無聲息的出問題。”

“你說,這些圖片要是設定的自動更新,林凡人其實……”

張英傑臉色黑了。

確實很多案例,人其實已經……但是各種社交軟體上還是歲月靜好的樣子。

做老師的最怕的事什麼啊?

最怕的就是這種事!

校長還特地囑咐過他,這個林凡京大一直想挖走,他一定要特別留意。

被挖走了,頂多是人不在他這,但是人直接都沒了……

“要不,咱們趕緊去看看?”

兩個老師趕緊往實驗室走。

“順便給鄭校長也打個電話吧,好幾天看不到林凡上課了,如果真是學生出了問題,他也得……”

求索樓。

張英傑、周老師風風火火的去。

“求索樓管老師呢?”

行政老師抬了抬頭,看到這麼大的陣勢,好像很著急的樣子:

“他去培訓了。有事?”

張英傑著急的問:

“林凡呢?”

行政老師抬抬眼皮。

“哦呦,你說那個林凡啊。”

“那個管老師都得敬他三尺的關係戶,最近沒關注他啊。”

“牆倒萬人推呦。”

“現在被網上一堆人質疑,也不知道怎樣咯。我算你們,最好還是不要觸碰他們的黴頭。”

行政老師的印象,還停留在林凡拿著材料找他立項的那一天。管老師上杆子安排他來實驗室做臨時崗位。

求索樓是個“L”字,林凡在短邊,算是個死角。如果他進出都走後門的話,前邊樓辦公室是看不到他進出的。

張英傑:“……”

他心裡最清楚了,林凡哪裡是什麼關係戶?就算有點特殊的關係,也是跟京大那邊。

學校一直倡導按規矩辦事,林凡的實驗立項,當時搗鼓了多長時間,他心裡還是很清楚的。

現在網路上的造謠,已經蓋過了實際,三人成虎,人言可畏。

“行了,把204的鑰匙給我。”

行政老師手裡有每個實驗室的備用鑰匙。

204是林凡的實驗室。

“林凡?你在裡邊嗎?”

張英傑先是敲門。

但是裡邊沒有人回應。

不會真出事了吧?

張英傑和周老師對視了一眼,雖然不禮貌,但是還是選擇用鑰匙開啟了實驗室的門。

↑返回頂部↑

書頁/目錄