第262章 多一分怕你驕傲(1 / 1)

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“林凡,剛才羅教授打電話了。”

“說剩下的題目你不用做了。”

“另外晚上說要去酒店吃個飯,你回去收拾一下?”

教學秘書通知正在奮筆疾書的林凡。

“不用寫完了嗎?”

林凡稍微有點犯強迫症。

卷子都開始動筆寫了,剩下一點沒寫完,總覺得心裡不太舒服。

“不用了不用了,教授已經明確同意你加入飛行器學院了。”

教學秘書話音剛落,林凡就看到了系統彈出的提示框。

【恭喜宿主進入科大飛行器學院,日後學習打卡中,將獲得“航空”增幅。】

【增幅效果:圖書館等知識區域打卡簽到時,獲得“航空”方面知識的機率大大提升。】

“好的謝謝,我回去準備一下。”

林凡把筆撇到一邊。

剛才持續不斷的寫字沒有感覺,放下筆之後,林凡發現自己的食指已經捏的變形了,手指也感覺特別僵硬。

這得回宿舍玩多少把遊戲才能休息回來哦。

系統已經明確了“航空buff”的存在。

林凡離開飛行器學院以後,先去了一趟圖書館。

【圖書館打卡成功,恭喜宿主獲得《低空飛行動力學》26.21%!】

果然獲取的知識跟航空相關了!

“系統,以後打卡獲得的內容,不會只有航空吧?”

【不必擔心,宿主。】

【主修專業buff會增加系統對知識的提純度,增加對相關方面知識的獲取機率和理解能力,並不會導致偏科。】

因為距離圖書館很近,每天林凡都會過來刷個“系統任務”。

所以從前補著急的時候,還真沒發現過系統這種細微的提升。

他翻看了一下系統的歷史記錄,才發現自己在圖書館待這些日子,無形之中已經獲得了那麼多的知識。

哦……系統說的增幅buff還是挺明顯的。

原來圖書館打卡一次,獲得的知識可能也就是一本書的15%左右,有了“主修專業”之後,記憶度達到了26%。

也就是說,原來得混個六七趟才能拿到的知識,現在來四回就萬事了。

系統還說了知識的純度……

也就是說,疊一疊buff,就會減少在圖書館打卡時,獲得什麼《大奉打更人》、《龍皇武神》《先婚厚愛:霸道總裁XXX》……之類作品的機率唄?

好事情好事情!

該死的小說,亂我學習的道心!

上次林凡獲得了一本叫什麼《夜的命名術》的小說……

看了一半後,這書每天讓林凡日思夜想想過來打卡,結果卡到一半系統突然不給閱讀進度了,告訴林凡修改中……氣的林凡跳腳。

反正看小說不好,多學習知識!

林凡在圖書館的咖啡機打了一杯六塊錢的咖啡。

之後刷卡走人。

走的時候聽到身後有個女生用微信跟朋友聊天:

“我剛從圖書館出來,看到一個男生拿著包進去。等我出圖書館,發現他也出來了。”

“什麼混子啊。”

“不在圖書館學習,還在圖書館打咖啡喝。”

“我說為什麼每次圖書館的咖啡機經常在維護中呢。”

“都怪他們這種過來虛晃一槍打卡的混子。”

“……”

林凡呵呵一笑。

確實混子。

回宿舍換了一件不太休閒的衣服,去酒店找羅教授。

羅教授憑藉自身的知識,在京平也由很高的低位。即使是3個人吃飯,酒店也願意把房號是888的房間給他。

林凡本來以為是自己等一會教授。

沒想到教授提前到了。

聽教學秘書的意思,教授對林凡非常滿意。

但是在羅教授嚴肅的臉上,林凡絲毫沒看到這種情形。

“羅教授好。”

林凡下意識的嚴肅了下,好像是初中生遇到了班主任一樣。

“坐。”

教授簡簡單單一個字。

教授坐在主位

教學秘書坐在靠近教授的右側,但是距離很遠。

林凡是小輩,靠著門口坐下。

飯菜已經跟服務員安排好了,林凡一到就關上了包間的門。

氛圍有些壓抑。

林凡心想,這不是覺得自己很滿意嗎,也一點都沒體現出來啊?

羅教授不是應該激動的心,顫抖的手,緊握住自己說,要自己當上門女婿……呸,關門弟子嗎?

這個平靜的反應,如果不是在人居一千元的大酒店吃飯,林凡都懷疑他沒看上自己了。

“你的試卷我看了。”

羅教授終於開口了。

居然是這樣一句話。

“雖然說整體做的很不錯,但是仍然有一些瑕疵。”

教授心裡想的是,成績全部滿分的事情,是不可能全部告訴你林凡的。

換句話說,就是“多一分都怕你驕傲”。

能考這個分數,幾乎就約等於林凡可以4.0績點滿分畢業了。

比理解畢業生的分數還要多。

但是“聰明反被聰明誤”的學生可不在少數,他生怕林凡覺得自己成績太好後,來了飛行器學院不好好學習,所以特地指出卷子上有點點小瑕疵。

沒寫“解”也屬於瑕疵的一種嘛……我又沒有說謊。

羅教授心裡想著。

林凡心裡吐槽:哪來的瑕疵,系統精煉提純,打卡給他的獎勵的知識,是萬萬不可能出錯的。老師可能講錯,系統都不可能出錯。

“嗯嗯。”

羅教授又屋裡哇啦說了一堆,核心就是勸林凡認真學習。

林凡點頭稱是。

後續,又談及被大墨卡脖子的技術問題。

“林凡,我知道你在考試方面非常有天賦。”

“少年班的學生都是如此。”

“但是滿分的學生,不一定是最擅長做科研的學生。”

“你現在的成績只是個開始而已。”

“我希望你能在未來四年的時間裡好好學習,畢業的時候,能提交一份真正的科研成果作為畢業設計,這才是大學考試真正的‘試卷’。”

羅教授最不希望看到的,就是隻會死記硬背,到了實操什麼都不會的學生。

之後,羅教授又把今天開會的事情,跟林凡說了說。

主要就是,缺少了一個核心部件,飛行器無法上天,導致了燃料等等即將面臨著浪費。

羅教授盯著林凡。

他在林凡身上看到了希望。

他希望林凡能夠肯鑽研,在未來的某一天,扛起航天的大旗。

林凡也看著羅教授。

昨天繪製的草圖,林凡一直背在身上。

他本來打算一見面就交給羅教授的,誰知道教授一直拉著林凡談成績。

“教授,您的意思是……飛行器的發射,還差一個針栓式噴柱器裝置嘛?”

羅教授點點頭:“是的,大夏目前沒有這項技術。”

林凡去隔壁的櫥櫃上取包。

從包裡緩緩拿出一疊16開白紙。

“如果是針栓式噴柱器……”

“這是我的設計草圖。”

“請您過目。”

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