第265章 考試有什麼重要的？（1 / 1）
6月。
有了林凡和梁滿倉的加入，進度取得了飛躍性的進展。
28日，按照從前的既定安排，飛行器如期發射成功發。
全大夏，上上下下男女老少震驚。
“不是說大墨撤銷了部分技術配件的共給嗎？”
“我看新聞了，說是我們自己研究的噴助器。”
“牛B啊！”
“這個技術確實牛B……我看了《科學前沿》雜誌，說這項技術在全世界範圍都最先進的。能夠製作出來這玩意的，全世界也就大墨和我們！”
“研究院和京大實在是太厲害了。”
“……”
因為涉及秘密，林凡這一次不能公佈姓名。
羅教授負責勸說林凡。
起先他還害怕林凡年紀小，好名利，不肯同意。
但是沒想到林凡直接就答應了。
這方面，林凡比教授更知道輕重：
畢竟他還有個kc++的馬甲在大墨的獵殺榜上掛著。
上次“黑暗天使”發訊息也提醒過自己，自己的名字擦擦邊就要再上榜一回了。
這種級別的秘密，還是隱姓埋名的好。
至於梁滿倉……
教授們完全不用擔心他的問題。
這貨腦子裡只有數學。
就連研究院內部頒獎的事情，都是別人捻著他上臺領獎的。
…………
大墨。
“怎麼樣，我們的制裁起到效果了嗎？”
“他們既然不能滿足我們的要求，那就拖沓到他們服為止。”
“人可以硬骨頭，但是裝置可一天都等不起。”
大墨統領說。
“成功了……”
負責科研方面秘密的辦事秘書說。
“什麼成功了……”
大墨統領表示不理解。
秘書拿出了大夏公開的資料。
“……”
“離譜？”
“誰給他們的資料？”
“不是通知莫斯大學和厭學院終止和他們的合作了嗎？”
秘書唯唯諾諾：
“確實……”
“但是對方似乎是自己研究出來的。”
大墨首領皺著眉頭：
“什麼時候出了這樣一位人物？”
秘書小糾結：
“這個不知道，大夏一直保持著和我們的聯絡，試圖重新和我們建立合作，但是我沒想到，他們居然私下裡自己做起了研究。”
“該死的！”
“不是說拿什麼混沌俱樂部想要加入官方嗎？”
“他們經常搞資訊方面的生意吧？”
“讓他們查！”
“我要了解到，大夏最近究竟出了一位什麼人才。”
“……”
…………
科大。
6月已經進入到了期末考試周。
各個專業都在組織確定考試的人數。
少年班。
任教物理學的寧老師對同學們非常不滿意。
少年班30名成員。
期中考試的時候缺少1名學生。
本著嚴肅紀律，認真對待學生，不偏袒任何人的原則，他對缺考的學生非常不滿意。
當時也找到了輔導員張英傑瞭解情況。
張英傑解釋了林凡的情況，並且說明他現在參與到了下設學院的研究中，順便還承諾了這名學生會回來參加期末考。如果實在看不去，可以給林凡的“平時成績”打最低分，最終成績如何及格，由林凡自己想辦法在卷面上湊。
看在這樣的份上，寧老師勉強同意了。
但是課程上到一半……期中考試才剛剛結束，班裡又少了一名學生。
寧老師這就較真了。
少年班，就算是天才，那你們也算學生啊……
總不能這麼不把老師放在眼裡吧？
寧老師再一次約談了張英傑老師。
張英傑硬著頭皮解釋：
“寧老師啊，學生還是要素質教育，實驗是重點，不能盯著書本的理論，會傻掉的。”
“這麼說考試有什麼重要的，你說對不對？”
寧老師思想傳統，聽張英傑這麼一說，火騰就上來了。
“張導，我有一說一……”
“你可不能這麼慣著學生啊。”
張英傑支支吾吾，有些事他說了也不算的。
“他們兩個都是專業方面的天才。”
“被本專業的教授拉去做實驗了。”
“還沒回來吧……不行讓他們明年補考行嗎？”
寧老師較上勁了：
“有什麼實驗非得他們必須參加呢？”
“咱們科大的天才那麼多，但是到底得按照學校的規矩辦事不是？”
“別說我不給你面子啊，張英傑。”
“期末考試透過，才算是少年班正式畢業，明年升學大一。”
“你們班的學生不參加期末考試，就別怪我期末掛他們科。”
說到這，張英傑是真的頭大了。
林凡參加了羅教授的飛行器專案，郝校長是清楚的，而且專門囑咐了要“特事特辦”，給林凡最大限度的方便。
張英傑也知道林凡有多重要。
多少個外邊的學校給他發offer期待他入學呢。
要學校的因為流程上的事情，把林凡搗鼓沒了，那估計水木和京平兩個學校會笑掉大牙。
張英傑勸說寧老師了好半天都沒有效果，最後只好打電話給郝校長。
“……讓寧老師去辦公室找我一趟吧。”
好歹校長把事情扛下來了。
寧老師懷著怨氣去找校長理論。
郝校長是個心態平和的人。
他知道寧老師在教學工作上那種較真勁兒來自於哪裡。
“校長啊，少年班的同學要是都這麼搞特殊，咱們的教學工作就沒辦法展開了。”
“張英傑不能因為這些學生有擬選訂院系，就慣著學生啊。”
“少年班30個人，這個學期都選定學院了。”
“誰沒有實驗，誰沒有專案？”
寧老師振振有詞。
郝校長清楚寧老師的為人。
他笑了笑，淡淡說：
“規矩確實是規矩。”
“但是特殊的事情也要特殊對待。”
“林凡的期末成績，由我做保證給他滿分。”
寧老師還想說些什麼，但是校長這麼說了，讓他徹底的感覺不理解。
“為什麼，他只是個學生……”
“少年班每年招收30人，就算特殊，他們又能夠特殊到哪裡去。”
郝校長看她不死心，半笑半嘆的說：
“你真想知道？”
寧老師面無表情。
郝校長從抽屜裡拿出一份保密協議。
“你想了解林凡的情況，先把這份東西簽了。”
寧老師一愣。
她在學校教書有20年了，知道這東西一般是涉及重大技術的時候才會簽訂，但她自己從來都沒有遇到過。
想了想，也本著一些好奇心，她瀏覽了協議的內容，在最後方的右側簽字。
簽完了字，本來以為郝校長會拿出來一些參與專案相關的東西。
卻看到郝校長開啟了手機的新聞。
是今天全大夏朋友圈都轉瘋了的“飛行器成功發射”。
寧老師反映了好半天才明白：
“林凡和梁滿倉，是參與了飛行器的研發專案？？”
郝校長不著痕跡的點點頭。
因為這涉及秘密技術，郝校長只知道林凡和梁滿倉跟著羅教授去了。
但是並不知道技術圖紙究竟是誰的手筆。
寧老師震驚了，和這麼大的事比起來……確實考試有什麼重要的。
Ps：這段劇情是不是拉的太長了……感覺寫的有點久。不知道大家看感覺水不水，最近在看別人總結的碼字技巧，揣摩嘗試中……要是水，後邊推進可以更快點。