第23章 收穫滿滿（1 / 1）
自修練起，歐詩情就不需要睡覺休息了，即使現在所有人都在睡夢中，她也依舊神清氣爽。
她坐在二樓小廳的沙發上，逐一檢視交易到的物品。
首先看的是安格斯給的小布袋，布袋材質很絲滑，顯然是貴族才有的。
歐詩情開啟，把裡面的東西輕輕地倒了出來。
一枚紅色如血，晶瑩剔透的紅寶石在一堆彈珠大小的金子裡格外耀眼。
紅寶石很大，快有一元銀幣大小，呈扁圓形，拿在手裡沉甸甸的。
這時候歐詩情不得不佩服安格斯的大方了，每次交易的東西都很值錢。
而崔庭玉和楊靖是佔了歷史賦予的價值才值錢的。
她又數了數金子的數量，足足有九枚，算上上次的三枚，一共12枚金子。歐詩情不打算賣掉金子，她現在不太缺錢，而且金子無論是什麼時候都是可以當貨幣的。
她又看著手裡的紅寶石，不知道周斌能不能吃得下。等到明天再問問他吧，半夜擾人美夢不太好。
接著她把紅寶石另外用小號的密封袋放好，而金子全部裝回小布袋。
然後她又看了楊靖給他的銀元和紙幣。銀元真是各式各樣的，背面的龍的姿態和外表也不同，歐詩情瞭解到這被稱為‘龍洋’。她數了數，有五枚。
還有就是很著名的‘袁大頭’，裡面也有三枚。這種銀幣因為銀含量高，是那段時期最為流通貨幣。
剩下的紙幣，歐詩情也沒看見過的，真的很陌生。分別有五分，一角，五角，一元，十元。
她按照紙幣上寫的‘滿洲中央銀行’在網上搜尋，看到的是令人憤怒的內容。
這些紙幣是日本統治東北時期發行的，目的很明確，就是收刮掠奪民間的財富。沒有公信力的紙幣，其實就是一張紙。而我們的老百姓被迫用自己一生的積蓄和勞動換到的是一張紙。
歐詩情恨不得把紙幣給撕掉，但這是歷史殘酷的一角，已經抹不去了，只能時時刻刻提醒著人民，勿忘國恥。
心情沉重的歐詩情決定，看看崔庭玉留給她什麼好東西。
她開啟包袱，裡面有一個精美的木盒子。盒子上雕刻著栩栩如生的牡丹紋樣。
繼續開啟木盒子，裡面擺放著一套頭面，頭面有八件璀璨奪目的金鑲嵌寶石首飾，裡面每一樣都很精巧，寶石雖沒有現代切割得完美，但這種天然而成的寶石同樣奪人心魄。更何況這些首飾都是用金子打造的。
歐詩情一件一件地細細觀賞，她決定，這麼漂亮的頭面留給自己不過分吧？那當然，崔庭玉很明顯就是為她而準備的，把別人的心意賣掉不好吧。
嗯，崔庭玉這小子也是個大方的主兒。
看完了滿滿的收穫，歐詩情覺得要買一個保險櫃了，不然她心裡不安，實在是隨著時空炸串店的經營，手裡的寶物越來越多，她也不想全部都賣掉。
在手裡的存款越來越多時，錢就是資料，她情願偶爾看看這些金銀財寶的實物。
歐詩情把東西都存放好，收拾好激動的情緒，馬上進入日常修煉中。
破舊的一進四合院，屋頂覆蓋了薄薄一層雪，院子的圍牆都缺了幾個角，幸好地面上很乾淨，明顯是有人打掃過的。
這時楊靖突然出現在院子裡，屋內眾人的聽到動靜紛紛出來，每個人看到楊靖和他拉的推車後，都十分激動。
其中一位身材高大的中年人，聲音有點顫抖地問道：“楊政委，藥品拿到了嗎？”
楊靖說：“拿到了，都是比西洋藥更有效果的。快點，快點讓我們的同志用上。”
人群中的三名醫生也不含糊，立馬上前把上面的靈食卸了下來。
楊靖立馬說：“小心點，上面有一些是針劑的。還有這次的食物不簡單，吃了能提高免疫力，讓受傷的戰士也吃一點，但不要太多，多了消化不了。”
眾人聽到楊靖的話，心裡都想楊靖去的地方是仙境嗎？
中年男人說：“這糧食真有這麼厲害？楊政委，我們的錢是不是不夠啊？”
楊靖高興地說：“老闆仁善，只要有東西交易就行，但我們也不能夠太敷衍。”
他並沒有告訴大家的是，歐詩情的世界是未來。
自從楊靖第一次失蹤後回來，他就跟同伴坦白了，他希望大家集思廣益，有更多幫助到大家的主意。
隨著他們迴歸大部隊，這個奇遇也讓更多的同伴知道了，大家都覺得不可思議，但也接受了，畢竟多一條物資提供的線路讓戰士們更能活下去。
一天後，戰士們用了楊靖帶回來的藥物都紛紛好轉，效果堪比神藥，眾人都喜不自勝。
不少被凍傷的戰士也用上了凍瘡膏。
還有就是每人能分到的一點靈食，都被其美味給俘虜了，吃完砸吧嘴，回味無窮。
楊靖覺得雖然大家只吃一點，靈食的功效微乎其微，但可以日積月累，相信小歐老闆的能力還會提升的。
隨後他又吩咐大家外出任務時，在不妨礙任務的情況下，收集瓷器，古玩和玉石擺件。
當然不能搶，不能偷，某日鬼子例外。
燦爛日光下，湛藍的大海，白色的燈塔，還有層麟疊次的歐式房屋。
而在最高處，矗立著一座潔白的高塔。
這是伊塞坦大陸上被稱為‘風之神使’法聖安格斯.貝因萊斯特的魔法塔。
學習風系魔法的魔法師都朝聖般絡繹不絕地來到這裡。
但他們很多都是失望而歸，因為被稱‘風之神使’的安格斯行蹤詭秘。哪裡都有他的足跡，但卻也找不著他。
這時，安格斯卻回到了他自己魔法塔，召見了他安排打理魔法塔事物的弟子。
安格斯坐在大殿中央的高座上，旁邊站著他的弟子，米斯特拉。
他有頭漆黑濃密的短髮，如寶石般的綠眸，精緻的面孔，耳上戴著芒星耳墜，站在安格斯旁邊一點也不遜色。
他說：“老師，您有什麼事需要弟子安排的？”