第14章 比詭還像詭的人類……（1 / 1）
這熟悉的恨天高……
是她？！
肌肉詭慌了。
肌肉記憶比腦子思考得更快。
不自覺已經開始發顫。
噠噠噠。
一陣熟悉的聲音響起。
伴隨著一道麗影進入視線。
肌肉詭：！！！
是她，是她，就是她！
他頓時想起無數個備受折磨的夜晚……
高跟鞋重重踩踏的痛苦。
少有詭懂。
但是這她為何出現在這裡？
肌肉詭面色凝重。
難道又要對他進行慘無詭道的壓榨？
在這裡？
過分了，過分了啊！
當著這麼多小詭的面。
這是一點面子都不給他留啊。
“包葉，你是恐怖級詭物沒錯，但血色中學可不是你開的，現在還是上課時間……”
肌肉詭緊張的開口。
他只是危險級，而對方卻是恐怖級詭物。
如果對方想要對他做些什麼。
那完全沒有還手之力。
好在血色中學有完善的校規。
約束學生也約束教職工。
校長也是強大的恐怖級詭物。
據說學校裡其實還隱藏著超越恐怖級的存在。
這女詭應該也有些顧忌。
而此時，教室裡眾詭鴉雀無聲。
血色中學高三年級最可怕的存在出現了。
收聲收聲。
不然萬一被盯上就糟糕。
自信放光芒剛剛泛起希望的眸光也又沉寂了下去。
還以為是救星來了。
結果……
又是一隻詭？
瞅著還是更厲害的詭？
媽媽呀，看來她今天確實是沒有活路了。
【自信放光芒：再見了各位，這個時間節點，姐們可能挺不過去了。】
【莂愛鋨，莈詰輠：？？】
【她用辣條欺負了我：？？！】
【彩虹販賣機：姐姐怎麼了？發生了什麼？】
【她用辣條欺負了我：是啊，到底發生什麼了，居然讓姐姐你都這樣？】
【芝士草莓最愛小裴之：（8）的姐們，你可是資深者啊，我們剛剛不還一起教其他人要冷靜下來尋找規則的漏洞活下去？你怎麼……】
【無敵牛戰士：真可怕。】
【別插嘴：可怕+1。】
【不做金錢的奴隸：+1。】
【……】
【大凶女：雖然不知道姐姐遇到了什麼事，但是振作起來啊，詭沒什麼可怕的，我身為裂口男的同桌現在為了幫我完成作業都在奮筆疾書……姐姐要向（7）班的大佬學習啊！】
自信放光芒：……
開啟聊天介面聊天了一番。
她直接自閉。
本想求些安慰。
結果竟迎來群嘲。
雖然其他玩家應該都是無心之舉。
可她心裡就是不得勁。
難受。
香菇。
呃……
可能她連哭泣的資格也已沒有。
因為她就要死了。
同時面對兩隻有教師身份的詭物。
其中還有一隻恐怖級。
這等比詭來電和校規疊加更無解的局面。
自信放光芒實在是想不出自己要怎麼活下來……死定了。
但也就在這時……
“現在是上課時間沒錯，但肌肉詭你別忘記，我除了是（7）班班主任，還是年級主任。”
“我透……”
“怎樣，你還有意見？”
包葉很是霸氣的開口，語氣不善。
肌肉詭整隻詭都不好。
他忘了。
這女詭還是高三年級主任。
年級主任對該年級教師的壓制力。
就如同教職工對學生。
該死！
這下麻煩了。
肌肉詭想了想。
決定遵從自己的內心。
先出去看看吧。
不然以這傢伙的性格，絕對能夠做得出當著全班詭的面將他暴打一頓，用高跟鞋狠狠折磨他的事情來。
若是這樣他的詭臉便丟盡了。
“好吧，我跟你走。”
“下面全班自習。”
肌肉詭對著講臺下吼了一句。
下一個瞬間，已經消失在教室內。
外面傳來漸行漸遠的對話聲。
“你到底想幹什麼？”
“沒什麼，有些事情想要問你。”
“……放過我吧，我只是初次見你時實在抵禦不住你的眼睛向你告了白，你拒絕了我，還折磨了我幾十年，也該消氣了。”
“不是這個，我來是想找你問問齊天大兔的事情，聽說你和他在辦公室有五分鐘的獨處……”
“……”
就這樣。
肌肉詭跟著包葉走了。
整個（8）班如同死了一般，寂靜無聲。
也不知道是因為突然接觸的資訊量過於龐大，還是因為其他。
而劫後餘生的自信放光芒完全懵逼。
就像是捱了幾個大逼兜般。
腦袋裡面嗡嗡響。
但馬上她的內心便湧起狂喜。
她活了！
就這樣活過來了！
危機以意想不到的方式解除。
幸福來的真是好突然。
此刻，自信放光芒的心靈就如同壓抑到極致後突然爆發，快樂無邊。
她忽然有種迫切的分享欲。
【自信放光芒：沒事了，大家，姐們又活過來了！】
【彩虹販賣機：不愧是姐姐，強的！】
【她用辣條欺負了我：雖然不知道發生了什麼，但是姐姐高興我就高興，我就知道姐姐一定沒問題的！】
【……】
【芝士草莓最愛小裴之：到底發生了什麼危險的事情？姐們你又是如何度過危機的？分享一下吧。】
【自信放光芒：其實也沒什麼，就是遭遇詭來電和校規的疊加，以為自己要死了，結果沒想到突然來了一隻女詭，把給我帶來威脅的詭帶走了……等等！那隻女詭？！】
自信放光芒突然愣住。
越說，她便越覺得不對勁。
那隻救了她一命的女詭……
似乎就是神龍見首不見尾的十號玩家所在（7）班的班主任？
還是高三的年級主任？
而且根據後面漸漸消失的對話判斷。
那隻女詭是來找麻煩的？
只是因為肌肉詭和十號玩家曾共處一室？
為什麼？
這隻詭和十號玩家是什麼關係？
詭為何會為人類出頭？
同是驚悚遊戲玩家，為何十號如此優秀？
齊天大兔！
這莫非就是十號玩家的id？
好霸氣的名字，不知是否蘊含深意？
自信放光芒的腦子有些開始轉不過來。
……
與此同時。
3年（7）班。
人屠詭挨個邀請學生上臺展示一番。
看看眾詭生物學習得怎樣。
是否如她一般領悟到了生物學的奧妙。
但接下來馬上輪到齊天大兔……
這一刻，她猶豫了。
比詭還像詭的人類……
要不……
跳過？
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