第89章 這是一堂數學課(1 / 1)

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楊靖川身體一抖。

回頭看時,就見太子李納沉著臉,走了過來。

“呼!”

楊靖川暗暗鬆了一口氣,信步上前,作揖:“參見太子殿下。”

接著,解釋道:“方才沒看到太子殿下,是我的過錯,還請恕罪。”

東宮不在皇城之內。

李納眯著眼睛:“免了。”接著,又是一笑,“咱們扯平了。”

應該是為昨天的事,楊靖川選擇沒有追究。

說完,李納走在前面,進了宮門。

楊靖川跟上。

御書房在外朝,穿過協和門,往北走便是。

那裡以前是文華殿,現在改為御書房,讓皇子在這讀書。

能教導皇子的,不是一般臣子,為首的是大學士陳循。

他帶著三位翰林學士,在堂前迎接即將到來的皇子皇孫。

“見過陳大學士,見過三位師傅!”

“臣,見過太子殿下。”

御書房門口,穿著儲君服飾的李納,恭敬的對幾位教書先生問好。

幾位方正的讀書人,也用臣子之禮回敬。

門外是臣子,進了御書房,就是師生。

李納回頭,向楊靖川介紹道:“靖川,我來給你介紹一遍。”

在大臣面前,太子的儒雅隨和,一以貫之。

楊靖川的態度也不差,上前一步,先躬身施了一禮。

幾位還禮。

太子指著為首的大學士,介紹道:“這位是陳大學士。”

“見過陳大學士。”楊靖川再次施禮。

陳循還禮後,笑道:“小徒葉時承蒙你照顧,學業是否有長進?”

原來陳循是葉時的座師。

楊靖川友好的笑道:“他在我那,吃得好,睡得香。”

陳循面色一暗,這都什麼話,君子食不求飽,居不求安。

李納心裡頓時樂了,未來有好戲看了,面上不露痕跡的介紹第二位。

個子不高,滿臉傲氣,正是翰林學士薛瑄。

翰林學士是翰林院最高官位,下一步要麼到內閣擔任內閣學士,要麼到輔佐太子的詹事府。

但不管哪一步,都意味著,六部九卿已經在招手。

“這位。”指著長鬚飄飄的翰林,李納介紹道,“是翰林學士苗袞。”

最後一位,穿著布衣儒服,板著臉的是,翰林學士江淵。

“呵!”楊靖川一邊恭敬的施禮,一邊在心中笑了一聲,“這幾位,都是日後的朝中棟樑。”

“是自己超越的物件!”

見過了未來的老師,正式進御書房。

與耕讀學宮不同,裡面的桌上整齊擺放著筆墨紙硯,沒有太監伺候。

什麼都靠自己。

楊靖川的位子,在最後面,隔壁是六皇子李紹。

李紹比他晚到一點,見到楊靖川,高興一笑。

楊靖川還沒微笑,便聽到一個非常嚴厲的聲音:“六殿下!”

嚇得李紹身上一抖:“在。”

“御書房並非耕讀學宮,殿下請自重。”說話的是陳循,拿起戒尺。

李紹乖乖的過去,伸出一隻手。

啪!啪!啪!

重重的三下,李紹忍著痛,回到自己書桌。

楊靖川倒吸一口涼氣,比向先生還狠。

陸陸續續的,二皇子李繼,三皇子李緣,四皇子李絢,還有李照等皇孫。

每個人不敢出聲,甚至大氣不敢喘。

人到齊了,江淵敲了一下鑼。

太子帶領眾人起身,行禮:“玉不琢,不成器,請先生教誨。”

楊靖川不知道要這麼說,小聲的跟著哼。

“請坐。”

正前方的薛瑄,翻開了面前的書,“今日我給諸位講解算術,翻開第一頁。”

楊靖川這時才有機會看封面,哇靠,《九章算術》!

“題曰:今有田,廣十五步,從十六步。問:為田幾何?”

“廣是長,從是寬。”薛瑄在前面,連比帶劃,“兩者相乘,得積步。”

“積步是多少?請算之。”

楊靖川還有些新奇,他一直以為御書房是教文學,沒想到還有數學。

這個‘積步’是什麼意思?長方形的面積麼?

真有意思。

“呵!”楊靖川笑了下。

但就是這一笑,被陳循聽到了。

“算術,是經世致用的學問,竟然如此輕視!”

陳循心生惱怒,走到楊靖川面前,“不要以為中了縣案首就了不起,告訴我,積步是多少?”

楊靖川趕緊起身。

剎那間,所有皇子皇孫的目光都看過來。

“回師傅,是二百四十步。”他練過心算,幾乎脫口而出。

眾人的眼神微變。

皇孫們,崇拜的看著楊靖川。

太子眼裡也是不可思議,這小子,有點本事。

陳循怒容稍退,扭頭一看薛瑄,再給他出一道題。

“廣十二步,從十四步,積步多少?”

話音剛落,楊靖川便答道:“一百六十八步。”

屋裡響起倒吸氣的聲音,陳循臉上的怒氣全退,臉上掛滿笑容。

薛瑄有些不服氣了,自己這個師傅,怎麼能被徒弟比下去。

他決定來個狠的:“今有田,廣一里,從一里。問:為田幾何?”

“一里三百步,三百乘三百,是九萬步。”楊靖川當即回答。

“多少畝?”薛瑄步步緊逼。

“一畝多少步?”

“二百四十步。”

楊靖川拿起毛筆,在紙上畫了個除法公式,飛快的算出結果。

三百七十五畝。

眾人齊齊眼前一亮,這公式,第一次見到。

薛瑄也走過來,掃了一眼,驚訝道:“你這是從哪學來的?”

“我租了不少的地,自悟的方法。”楊靖川謙虛一句,“為了偷懶。”

薛瑄把臉一板:“會就是會,謙虛個什麼。”又問:“你學過方田術?”

“這叫方田術麼?”楊靖川也是第一次聽說。

不過,乘除法是小學學的吧,具體他也記不得了,已經用習慣了。

陳循和三位翰林學士,齊齊的倒吸一口涼氣,此子,要麼天資過人,要麼就是平時經常用,熟能生巧。

得上上難度!

不然老師的面子掛不住。

“今有十八分之十二。問:約之,得幾何?”薛瑄把楊靖川的書合上,再問了這個問題。

“約是什麼意思?”楊靖川問。

“約分者,物之數量,不可悉全……”薛瑄解釋了一會。

楊靖川明白了,就是最簡公約數。

他在紙上,先寫大寫的十二,再畫一橫,下面寫十八。

除六。

得出結果,三分之二。

薛瑄等翰林學士,完全沒想到,自己引以為傲的算術,竟這般輕易被解開。

“哈哈哈……”笑聲,伴著鼓掌聲,從門外傳來。

眾人齊齊躬身作揖。

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