第81章 背上小書包的晉陽公主（1 / 1）
大唐。
終南山。
一座簡陋的茅草藥廬前。藥碾子滾落在地。
年過七旬的醫聖孫思邈站在院子裡。
“抽去毒性，留其形貌……教體內衛氣提前識敵……”孫思邈雙手顫抖。
千百年來，中醫講究“治未病”。
但也僅限於調理陰陽氣血。
面對天花這種烈性傳染病，所有的名醫都束手無策，只能眼睜睜看著屍橫遍野。
“以毒攻毒，先中輕毒，以御劇毒！”孫思邈猛地一拍大腿。
他轉身衝進藥廬。從書案上抓起毛筆。
翻開自己正在編纂的《千金要方》竹簡，在一塊空白的竹片上奮筆疾書。
將天幕中透漏的“抗體”與“減毒疫苗”的概念，轉化為大唐醫道能夠理解的文字。
……
社羣衛生服務中心。
林軒看了一眼手錶。
三十分鐘過去了，留觀時間結束。
小兕子胳膊上的針眼已經不出血了。
林軒拔掉棉籤，扔進黃色的醫療廢棄物垃圾桶。
他拿起辦好的綠色《預防接種證》，上面蓋了鮮紅的核驗章。
“走。”林軒將接種證揣進大衣口袋。
小兕子跳下排椅。
兩人走出大門。
林軒牽著小兕子的手，沿著人行道往回走。
體檢表過關。
疫苗記錄補齊。
學籍檔案入庫。
所有阻擋在這個大唐公主與現代社會之間的程式壁壘，全數拆除。
市第一實驗小學。
一樓大廳。
陽光穿過整面玻璃幕牆，灑在水磨石地板上。
林軒牽著小兕子的手，越過人群，停在新生報到處。
幾張長條桌拼在一起，幾名老師正低頭整理資料。
林軒遞上戶口本和預防接種證。
負責註冊的女老師接過證件。
翻開戶口本核對身份資訊，隨後在名冊的“林明達”一欄後方打了個紅色的對鉤。
女老師轉身，從身後的紙箱裡扯出一個透明塑膠袋，遞出桌面。
“手續齊了，一年級三班，這是秋季校服。”
林軒接過袋子。
小兕子伸手，隔著塑膠袋捏了捏。
紅白相間的布料，帶有輕微的摩擦感。
不如絲綢順滑，但極其厚實耐磨。
林軒撕開袋口，扯出校服外套。
“穿上。”
小兕子轉身，雙臂依次伸進袖管。
林軒捏住拉鍊底部，往上一拉。
大紅色的衣領襯托著她白皙的臉頰。
林軒提起她的粉色書包，幫她重新背好。
兩人順著走廊往東側走去。
“一年級三班......”
林軒停在一間掛著木質班牌的教室門口。
推開門。
一股混合著各種高分貝尖叫的聲浪，迎面撞上耳膜。
四十幾個同齡孩童塞在一間屋子裡，猶如一個炸開的馬蜂窩。
兩個男孩繞著講臺狂奔，撞翻了前排的椅子。幾個女孩湊在一起，爭搶幾張彩色的貼紙，發出刺耳的哭鬧聲。
還有人趴在地上打滾，在乾淨的瓷磚上蹭出一身灰。
小兕子腳下頓住，眉頭微微蹙起。
大唐的弘文館，大儒手持戒尺。
莫說這般追逐打鬧，皇子們連呼吸的聲音重了，都要挨手心板子。
這種毫無尊卑隔閡、亂作一團的喧鬧。
讓她本能地感到一絲侷促。
林軒手掌按在她的肩膀上，推著小兕子往裡走。
繞過一地的碎紙屑，林軒停在第三排靠窗的空座位。
“坐這。”林軒拉開木椅。
小兕子取下書包，塞進課桌下方的儲物鬥。
轉身坐下。
旁邊座位的男孩體型壯碩。
正握著一塊半個手掌大的橡皮，塞在嘴裡用力咬，口水順著下巴滴在桌面上。
小兕子往窗邊挪了半寸。
林軒拍了拍她單薄的肩膀，“平民教育的常態。”
“習慣它，融入它，我去外面。”
林軒直起身，走出教室。
他沒有走遠。
就在走廊，隔著寬大的透明玻璃窗，看向屋內。
小兕子坐在喧鬧的人群中，有些格格不入。
她轉頭，目光穿過玻璃，捕捉到林軒的視線。
林軒在窗臺上輕輕敲擊兩下，眼神鼓勵。
……
大唐太極殿。
文武百官仰著頭，脖頸發酸。
全景轉播的畫面，將現代校園的每一個細節砸進他們的眼眶。
國子監祭酒孔穎達嚥下一口唾沫。
喉結滾動。
他看著那棟五層高的教學大樓。
牆體平整如鏡，鑲嵌在牆上的琉璃窗明亮刺眼，將室內的陰暗一掃而空。
大唐最高學府國子監，佔地極廣，卻全是低矮的木屋。
遇上連綿陰雨，屋內便昏黑一片。
學子需點燃昂貴的燈燭才能看清竹簡。
而後世這專供平民蒙童開智的學堂，竟比大唐太極宮的偏殿還要敞闊明亮。
武官佇列後方。
一名御史跨出佇列，跪伏於地，大聲疾呼：“牝雞司晨！有違禮法！”
禮部尚書緊隨其後，雙手高舉玉笏：“陛下！學堂之內，竟有半數女童！”
“男女同席，共讀聖賢書。”
“此等亂象，絕不可在大唐效仿！”
古代階層分明。
女子無才便是德。
除了極少數貴族嫡女能有私塾先生教授幾個字，平民女童連靠近書本的資格都沒有。
而天幕中，幾十個男孩女孩混雜一堂。
無人覺得不妥。
這直接踩碎了古代大儒的心理底線。
......
一名穿著職業套裝的年輕女班主任走上講臺。手裡拿著教案。
“同學們，安靜！”班主任拍了兩下手掌。
亂成一鍋粥的孩童根本沒人理會。
講臺前的兩個男孩依然在互扯衣領。
班主任沒有發火。
她放下教案，拿起講臺邊緣的一個黑色遙控器按下。
滴！
講臺後方，那塊墨綠色的黑板突然從中間裂開。
向兩邊自動滑行。
一塊佔據半面牆壁的巨大智慧觸控液晶屏，暴露在空氣中。
螢幕亮起。
音響發出一陣歡快的電子樂。
螢幕上彈出幾隻色彩鮮豔的卡通動物。
動畫閃爍，字母“a、o、e”伴隨著標準的女聲朗讀，依次跳出。
另一側，幾堆紅色的蘋果透過動畫演示，拼湊出數字加減法的等式。
圖文並茂，聲光電結合。
喧鬧的教室瞬間死寂。
打架的男孩鬆開了手。
哭鬧的女孩閉上了嘴。
四十多個現代幼童彷彿被施了定身法。
他們齊刷刷地看向螢幕，眼底映著跳動的色彩。
本能的好奇心被這種極其絢麗的視聽衝擊力徹底俘獲。
他們各自找回座位，坐正身體，張著嘴巴盯住黑板。