第115章 挑戰（1 / 1）
招收學生的時候杜軒劃出了兩百個免學費名額，一百個高額學費贊助名額，一百個超額人情名額。
這四百個名額讓李綱等一眾大儒心情超級不好。
所以當他們聽說時直接暴怒了。
“為何要設定這些名額，正常招人不行嗎？”
長安學校的教師辦公室中，李綱帶著自己的一眾朋友惡狠狠的盯著杜軒，大有杜軒今天不給出一個答案，他就要弄死杜軒的架勢。
“兩百個免學費名額是給百姓子弟的。”
“一百個高額學費名額是賣給那些有錢商人的。”
“一百個超額名額是給大家拿去走人情的。”
杜軒簡單解釋了一下。
但是眾人聽的並不滿意。
“老老實實的辦學不好嘛，你給百姓學生免學費我們可以接受，但是你賣給商人，走人情，這就有點違背教育的初衷了吧。”
李綱的面色有點難看，他覺得自己接受不了。
他是一個傳統的人。
杜軒揉揉自己的太陽穴，頭疼的道：“長安學校的運轉並沒有太多朝廷撥款，我得想辦法弄錢。”
“百姓學生又不得不招，但讓他們掏錢會毀了他們的家庭，我得想辦法填補這部分虧空。”
“人情也不能不走，要不然會遭受打壓的，墨部就是前車之鑑。”
“老先生們，我也有我的難處。”
李綱等人雖然是大儒，但也都是混過官場的，知道杜軒的難處，嘆口氣，也就同意了。
“那你第一批學生打算在多少人？”
李靖適時的岔開話題。
“不知道。”
杜軒也如實回覆道。
這話讓一眾人默默無語，不知該如何去接。
“因為是第一批學生，也是大唐第一所對外招生的學校。”
“我的想法是進行一場場考試，劃分學生的水平，進行分年級教學。”
“百姓學生的招聘我打算採用考察品性，然後再招募的原則。”
接下來杜軒把自己的想法如實告訴了李靖等人，讓他們清楚的知道杜軒的想法和實施難度。
很複雜的一個過程，如果不是他們知道自己不要錢，他們都怕杜軒給不起錢。
不說別的，就說選拔百姓孩子這個事，這得多大工程呀，他們這些老師差不多都得過去盯著。
百姓孩子不會識文斷字，那考驗的方法就只能是考驗人品。
而杜軒給出的方案就是收集幾千名孩子，讓他們進行勞作，進行學習，然後由不同的老師打分，進行篩選。
這已經是杜軒能想到的最好辦法了，再好的辦法，他也沒有。
不過，李綱等人在思考之後，也覺得這個方法不錯，難度高就高點吧。
在周圍人都同意後，李靖顫巍巍的舉起手，小聲道：“如果人不夠的話，我可以把軍方的將軍們都喊過來嗎？”
“我覺得他們待著也是待著，不如過來幫幫忙。”
據李靖所知，軍方有不少人都在長安賦閒，既然如此，不如拉過來打打下手。
杜軒錯愕不已，這個提議很好，很不錯，但有一個致命問題。
“他們願意過來嗎？”
“要知道，我現在給不了他們正式的身份，畢竟，他們的能力水平……”
“我只能給助教。”
杜軒說完還向李靖等人進行了道歉，表示他相信那些人領兵打仗的能力，可教書育人，考驗人品，從細節看成敗等操作，杜軒覺得，這怎麼看都和那些將軍們不沾邊吧。
“我去遊說，只要你答應就行。”
李靖眼前一亮，他在乎的不是別的，主要是杜軒答不答應。
“那您招呼來以後就都劃分在您的軍學院下面。”
“由您親自監管。”
這是杜軒給李靖的回覆。
李靖的透過後，李綱等人紛紛眼前一亮，急忙開口道：“我們手下也有不少弟子，他們大多數都沒啥事幹，也可以過來幫忙。”
“就像你說的，助教，輔助教學。”
杜軒鬆口氣，這可真是一個大好事，這就白嫖到一水幫忙的人員，開心到不行。
李綱等人連忙去找自己的學生們，杜軒也不小氣，助教有多少來多少，他需要很多。
但李寬也說了，絕對不招過來走關係，溜鬚拍馬的人，他需要真才實學，道德素質好的，如果過來溜鬚拍馬，到時候別怪他不給面子，都給碾走。
是碾壓的碾。
杜軒額外強調了一下。
李綱等人紛紛點頭表示絕對不會。
他們絕對不會拿長安學校的命運開玩笑，這也是他們的事業。
尤其是李靖。
基礎的東西弄好以後，學費，書本費，學雜費等大概需要的東西杜軒計算了一下，給長安城內的貴族們發過去。
想入學的，可以開始了。
正好現在是貞觀二年的九月份，再過幾天就開始。
然後杜軒又去找了長安附近的豪商，有錢人家。
“咋樣，願意買不，這是改變命運的機會。”
“大儒教導，軍神教育，只需要再額外出一筆贊助費而已。”
願意，非常願意，傾家蕩產也得供。
雖然杜軒沒有保證過學校的教學質量，也沒有保證過學校的正規性，更沒有保證過未來一定會出人頭地，但是聽杜軒的，肯定沒錯。
杜軒在教導孩子這一塊，名聲已經徹底打了出去。
給豪商子弟的名額很快就售賣了出去。
杜軒也是在這次得知，他們竟然有一條自己的渠道。
嘖嘖，以後得跟這群商人打好關係了，這就是杜軒的想法。
不怪他以前不打好關係，他一直以為這群人都是自己玩自己的。
之後李綱等人把走人情的名額還給了他，表示用不到。
杜軒則默默的把這些名額給了杜如晦，李世民，房玄齡等人。
誰還沒有幾個窮親戚了。
啊呸，不對，是誰還沒有幾個不成器的親戚了。
縱然是勳貴子弟入學，也是經過一番面試的。
光交錢不行。
那些庶子們在開學前都在狂補各自的功課。
長安學校就這樣在一番迷茫之中開辦了起來。
開學面試前，杜軒先帶著老師和助教們用一個月的時間去挑選百姓子弟。
杜軒給百姓子弟的任務就是學習。
開辦短暫授課，就看誰能學會，有沒有上進心。