第212章 （1 / 1）
卡麗娜從校長那裡聽說了副校長和剛田的事，四天後，教育委員會的工作人員茂堂和魔法教育課的鵜崎宇崎一起來到了吉比克魔法學院。
茂堂和鵜崎，以及副校長和剛田、卡麗娜都聚集在校長室，開始了討論。
“這所魔法學院的狐山副校長和剛田老師接到請願，希望取消生活魔法課。這是怎麼回事呢？”
鵜崎把目光轉向校長，問了他一個問題。
鬼龍院校長瞪著副校長和剛田。
“今年，在校期間有兩位生活魔法師成為了D級冒險者。作為校長，我認為開設生活魔法課是對的。”
副校長一副不高興的樣子。
“但是，如果把花在生活魔法課上的預算，用在攻擊魔法和魔裝魔法上的話，獲得優秀成績的學生應該會增加。”
看來副校長不滿的是預算。不過，雖說預算分配中分配給攻擊魔法和魔裝魔法的預算變少了，但那只是微乎其微。
我不認為這會導致攻擊魔法和魔裝魔法的課程質量下降。另一方面，生活魔法有效地使用了較少的預算，培養出了一批D級冒險者。
教育委員會的茂堂同意地點點頭。
“原來如此，是預算嗎？培養優秀學生很重要。副校長的意見也有一定的道理。”
卡麗娜嚴厲地看著說傻話的茂堂。
“上過生活魔法課的學生中，有兩名成為D級冒險者。如果培養優秀的學生很重要的話，我認為還是分配更多的生活魔法預算比較好。”
聽了這句話的副校長和剛田一臉咬牙切齒。
「那太棒了。D級居然出了兩個？好像增加了生活魔法的課程沒有錯啊」
魔法教育課的鵜崎自豪地說。我想是因為我決定要出那個預算吧。茂堂瞪著鵜崎。
“等等，教務主任們說，如果把同樣的預算用在攻擊魔法和魔裝魔法上，就能培養出更多的優秀學生。”
你說得對。
說著，副校長點了點頭。聽了那個的卡麗娜以不能沉默的感覺插嘴。
“副校長，你是憑什麼這麼說的？在增加生活魔法課程之前，你的成績不是和現在一樣嗎？”
“望月老師，那不對。把精力放在生活魔法等上怎麼辦？應該把預算集中在有多年業績的魔裝魔法和攻擊魔法上，取消生活魔法的課程。”
校長聽了之後氣喘吁吁。
“副校長，你在說什麼啊，生活魔法就是取得了很大的成績，把取得成績的取消，這太不正常了。”
“不，這種成績也只是一時的。把日本的C級以上的冒險者分類，數一下魔裝魔法使和攻擊魔法使的數量就知道了。”
剛田不願承認這一成績。
“我承認生活巫師的成績不多，但那是因為它開始發展的時間比較晚，實際上新的A級冒險者不是生活巫師格林老師嗎？”
當格林的名字出現時，副校長和剛田擺出了一副苦蟲般的表情。因為這兩個人把格林趕出了學院。
校長有力地點了點頭。
“是你們把具有成為A級的優秀實力和對教育的熱情的格林老師趕出了這個學院。多虧了你們，我們學院失去了寶貴的人才，請你們反省一下。”
“因為那時候覺得格林老師不適合做學院。”
聽了這話的鵜崎瞪了副校長和剛田一眼，然後把視線轉向茂堂。
“你會聽信那些認為成為A級的優秀人才不適合當教師的人的意見嗎？”
茂堂咬了咬嘴唇，轉移了視線。剛田看到了，
“等等，即使你有這樣的天賦，可以成為A級冒險者，但這是否適合作為教育者另當別論。”
卡麗娜嘆息。
“在格林老師所教的學生中，過去一年有六人成為D級冒險者。剛田老師的學生有幾人成為D級。”
卡麗娜的話，讓剛田啞口無言。
“你們倆為什麼要把生活魔法當成眼中釘，請告訴我為什麼？”
教務主任和剛田被這樣問到，面面相覷，俯首低頭。
校長看著那個樣子，臉上閃現了什麼似的。
“不會吧……兩人是在騙魔法陣的費用吧？”
如果有才華橫溢的學生，為了讓他們學習教科書上沒有記載的魔法，準備了購買魔法陣的預算。本該由副校長來管理預算。
“胡說……那，我可沒幹那種事。”
卡麗娜的視線轉向了臉色變藍的教導主任。
“是因為我為了購買生活魔法魔法陣，申請了很多錢，才想取消生活魔法課程的嗎？不會吧，剛田老師也是？”
剛田聽了，氣得滿臉通紅。
“別胡說八道！”
剛田想要打卡麗娜。這是一次只能認為是失去理智的暴行。卡麗娜三推攔截。
沒有使用魔裝魔法的剛田，被D粒子板彈開身體砸在牆上。一聲巨響引起腦震盪的剛田摔倒在地板上。
“他的行為出格了，我們得找個理由。”
鵜崎把銳利的目光投向了副校長。
既然提出了疑惑，就有必要檢查副校長管理的賬簿。結果，副校長們的犯罪被揭穿了。看來剛田也咬了一塊。
副校長和剛田被懲戒免職，被從魔法學院開除。我再也當不了老師了吧。
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我從卡麗娜和校長那裡聽說了副校長的故事。兩人來到宅邸，向我們介紹了詳細的經過。
“哎--，教務主任們就是這麼幹的。我在的時候就這麼幹了嗎？”
校長嘆氣。
“好像是這樣，我也受到了斥責。”
也許是因為魔法學院的負責人吧，教務主任決定管理魔法教育相關預算的是教育委員會。對此置之不理，只斥責校長，這讓人難以接受。
“把那個副校長送進魔法學院的，是教育委員會的人呀。可偏偏校長一個人捱罵。”
卡麗娜很生氣。
“副校長年紀大了，應該退休了吧，剛田怎麼辦？”
我說了一些我懷疑的事。雖然這麼說，一毫也沒有擔心剛田的事。
“也許只有回到冒險者的位置了，但是，活躍的表現是值得期待的吧。”
聽了校長的話，為盤踞在齊比克魔法學院的害蟲被消滅而高興。教務主任被免職後的處分將由教育委員會決定是進行審判還是進行和解。
我問卡麗娜她的魔法等級是否提高了。我想看看我能不能學會碰撞球。《碰撞球》和《迴旋鏢翼》配合使用效果很好，但是魔法才能為《D》的冒險者，雖然能學會《碰撞球》，但卻無法學會《迴旋鏢翼》。
在這種情況下，他想知道如何使用才有效果，希望大家學會“碰撞球”並嘗試一下。
而且學習了連龍都能打倒的威力的“碰撞球”，想確認是否想要胡來。
“還只是魔法等級9。果然要上升到魔法才能‘D’的極限--魔法等級10，還需要時間。”
聽他說，獵殺大傢伙時能使用的生活魔法很少，所以很辛苦。攻擊魔法等在魔法等級9時有可以掌握的威力的魔法比較多。
聽了那個的我，認為應該開發在魔法等級9能學到的有威力的魔法嗎？