第5章 《致富經:白水村村民透過養殖異形走上了致富之路》(1 / 1)

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2018年5月8日,金陵市,楠京大學。

“……以上,我的論文已經闡述完畢,謝謝老師。”

教師臺上,一個學生緊張的說完又深深一鞠躬。

突然,教室門外傳來吱嘎的聲音。

人們轉頭看去,發現是一個身材幹瘦的學生開啟了門。

“抱歉,我因有急事,遲到了。”

李林率先道歉了一聲。

微微皺眉,坐在主位的鄒教授沉聲說道:

“進來吧。”

道謝了一聲,李林邁步走了進去。

“聽說他家出事了。“

“出事?”

“就是他老爸破產了,聽說揹負了數百萬的債務,現在他已經是個負二代了。”

“揹負數百萬債務?做生意果然風險很大啊,還是老老實實打工吧。”

“難怪他會遲到。”……

隨著李林走入教室,學生的議論聲也是傳到了李林耳朵裡。

坐到自己的位置上,李林的華為手機一陣抖動。

取出手機,看到微信標註為女友的張怡發來了一段文字。

“抱歉,我們不合適,分手吧。”

轉頭看了一眼不遠處的人工智慧專業系花,也就是前女友張怡,李林冷笑一聲。

今天這一幕,他前世早已經經歷過了,只能說人都是現實的生物啊。

不過這樣也好,重生回到地球后的他已經提前走上了巫師之路,這一世他不需要女人,特別是庸俗現實的女人!

於是李林想了一下,發回了一段足以讓那前女友張怡氣死的回覆。

“不虧,很騷,很潤。”

訊息傳送完成,張怡看完後當即氣炸了,旋即轉頭惡狠狠的看著李林。

冷笑一聲,無視了那個現實的女人,李林取出了自己的隨身碟,準備迎接接下來的畢業答辯。

很快,二十幾分鍾後就輪到了李林。

“各位老師同學大家好,在介紹我的畢業論文之前,請先讓我用一個AI影片來展示我的研究成果之強大吧。”

聽到李林的話語,現場的人們相互對視一眼,露出了一絲詫異眼神,沒有想到這李林竟然如此自信。

不過李林並沒有理會人們的詫異視線,反而直接說出了要展示的AI影片標題名字。

“這AI影片標題名字叫做《致富經:白水村村民透過養殖異形走上了致富之路!》”

“譁!”

現場頓時失聲起來,教授同學們的表情一臉怪異。

他們聽到了什麼?

白水村村民透過養殖異形走上了致富之路?!

這是什麼鬼名字啊!

異形、村民、養殖,這三個名詞究竟是怎麼串聯在一起的?

“這位同學,我們正在進行人工智慧專業的畢業答辯,而不是影片剪輯專業的畢業答辯。

還請不要開這種玩笑,否則我們將以擾亂現場秩序之名請你出去。”

作為這裡的最大頭頭,計算機系主任、人工智慧學院院長,鄒教授不得不站出來維持秩序。

“鄒院長,我並沒有開玩笑。

因為我的畢業論文是“如何使用人工智慧程式進行AI影片生成”的論文。

如果單純的使用PPT進行講解,大家可能會覺得我的論文簡直就是異想天開。

所以我決定使用我的研究成果,也就是用我秘密研發完成的人工智慧程式去生成一個AI影片來展示論文的真實性,展示它的強大之處。”

聽到李林的話語,現場幾位教授對視一眼,隨後鄒教授說道:

“既然這樣,那就請繼續吧。”

“是。”

答應一聲,李林將隨身碟插到了教桌上的膝上型電腦裡,隨後開啟了隨身碟的一個影片。

“本期我們將展示白水村是如何透過特色養殖業振興鄉村經濟,走向致富之路的故事。

話說自從看著隔壁省的黑水村透過特色產業殭屍養殖業發展起來並走向興旺後。

白水村痛定思痛,決定發展自己的特色養殖業,實現產業升級,走向致富之路。

經過白水村村民開會商討與分析白水村的地理環境特點後,最終決定大力發展經濟價值高,具有相當稀缺性的異形養殖業。

於是抱著敢想敢幹的精神,白水村建立了一個現代化異形養殖廠,他們大力進口了一批異形卵。”

看著李林身後的影片畫面與略帶歡快的講解聲音音樂。

現場的教授同學全都一臉黑線。

這究竟是什麼鬼東西啊,還養殖異形,這些村民膽子這麼狂野的嗎?

不過儘管教授同學們面面相覷,但他們不得不承認這AI生成的影片畫面很真實啊。

那些村民與異形站在一起乃至相互握手的動態影片畫面,真的看不出來這是AI生成的影片啊。

以現場之人的見識,自然知道想要做到這一點,究竟有多麼的艱難,所以他們也是越看越吃驚。

不過影片並沒有因為人們的面面相覷與吃驚而停止,只見影片依然在不急不緩的播放著。

“……終於,經過幾天的培育,第一個異形卵終於孵化完成了,村民們抱著小小的異形幼崽,露出了開心的表情。

因為村民們知道隨著異形幼崽的誕生,他們白水村走上了康莊的養殖大道,走向了致富之路。

當然異形養殖過程中也不是沒有遇到過小困難,不過在‘損失了幾十位村民’後,村民們成功掌握了異形馴服經驗。

現在的異形不僅和村民們打成一片,也成為了好夥伴,甚至異形還會主動幫村民們幹農活。

憑藉異形的強壯體魄與優秀工作能力,白水村成功淘汰了傳統的播種機,耕地機,提前進入到了綠色環保經濟發展時代……”

“鬼的綠色環保經濟發展啊,這什麼鬼東西啊!”

“這李林還真是個人才,讓他來學習人工智慧技術有些屈才了,他應該去學藝術創作的。”

“你們就別吐槽劇情了,我們應該關注的地方,不應該是人工智慧程式生成的影片畫面嗎?”

“是啊,這人工智慧程式生成的影片畫面竟然無法辨別真假,這真的是一個本科生能研發出來的人工智慧程式嗎?”

“不可思議,這李林究竟是怎麼做到的?”

“李林竟然研發出了一個如此聰明的人工智慧程式,這究竟是真的還是假的啊。”……

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