第124章 學校(1 / 1)

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眾人忙問是什麼。

“別忘記,你們的初心。”

“誰要是,只顧著享受,只想著吸血!”

“嘿嘿,我能把你們捧上來,自然有辦法,把你們拉下來!我說到做到!”

——

風雪沒有停下的跡象。

陳軒翻身上馬,迎著大雪,大聲喝道:“出發!”

這路上,走得不平靜,落著大雪,行路艱難。

經過一個多月的跋涉,抵達清水城,他與洪仁軒見面。

如今,清水城的發展,已走上正軌,非常不錯,陳軒很是欣慰。

他在清水城住兩日,往京城裡趕。

陳軒緊趕慢趕,終於在新年來臨前抵達京城。

進京,陳軒上交兵權,帶著盔甲進宮,見到皇帝。

女帝叫他沐浴,胡天胡地一番。

雲收雨散,女帝靠在陳軒懷裡。

剛洗過澡的女帝,皮膚紅紅,很細膩。

她靜靜聽著,陳軒訴說如何殺敵和捧日軍、龍驤軍的表現。

女帝聽著,忽然說:“是不是能對其他禁軍改造?”

陳軒點頭:“可以,只是,國庫裡有多少錢我不知道,能撐得住嗎?”

“可以,不是什麼問題。”女帝說:“今年結餘,約在一千萬兩。”

“這點錢,真是不多啊。但,沒什麼!今年應該沒什麼大事。”

女帝說:“工部尚書想修河。”

“河工年年都有。”

“不,他想修的是灃河。”楊瀾換一個姿勢。

“灃河下游旱澇十分嚴重,去年澇,幾乎顆粒無收。”

陳軒道:“灃河……”

他手在女帝的肩膀上來回滑動,“你是怎麼想呢?”

“我不想修!雖說灃河對京城很重要,但下游對京城的影響,不是很大。”

“況且,灃河水系龐大,修起來一千萬兩都未必夠。”

“嗯,修不是不可以!只是,方法得變。”

“怎麼修?”

“借錢修!灃河水系下游雖說鹽鹼地很多,但這些地方以前都是良田。”

“若灃河水系真被修好,一千萬畝田很輕鬆。”

“那都是上好的水澆田,這對朝廷來說,穩賺不賠啊。”

女帝噌得起來:“借錢修?你不怕,朝中那些老古董罵你嗎?”

“怕什麼?你看清水城是我借錢修成,如今怎麼樣?誰敢說不好?”

“我只要放話說要借錢修灃河,那些商人都得排著隊求我借。”

女帝笑著說:“怎麼?你都成財神爺啦?”

忽然,陳軒嚴肅道:“陛下,有一件事你要了解。”

“錢這個東西,其實不是越多越好。”

“一個國家,錢財總量應該在一定範圍內,否則錢一多,會造成大問題。”

女帝道:“錢多,能有什麼問題?”

“比如說,市場上有二十隻雞蛋,有兩百文錢,這樣正好社會能正常執行。”

“那突然湧入兩百兩白銀!你說,雞蛋會漲到什麼價格?”

女帝搖搖頭:“這肯定得漲到二兩銀子!”

“這不是好事嗎?大家賺到的錢,都是一樣多!”

“買雞蛋雖要二兩銀子,但好像沒什麼問題。”

“錯啦,你假設每個人都能平等漲月例,實際上不會這樣。”

“假如市面上流入兩百兩,大部分會流入富裕人家,他們的需求會增長!”

“少部分流入窮人家,雞蛋會漲到他們完全買不起的地步。”

“他們獲得的收入,根本不會被兩百兩平均抬升。”

“原先,他一天可能賺十文,如今不會一天賺十兩,只會一天賺一兩二兩。”

“我這麼說,你明白嗎?若放到整個天下,問題會變得無限大。”

“因八成財富都在兩成人手裡!天下會爆炸。”

女帝說:“原來有這麼回事!”

“對,咱們花錢要注意下!那些完全無法回本的錢,比如建設軍隊或改善朝廷人員俸祿啊,可以出錢。”

“但,只要能回本,比如修路,修水壩,那得借錢。”

“這些錢放在民間,被他們做成銀冬瓜放在地窖裡,不會產生任何價值。”

“不如借出來,咱們能落得一個水壩,他們能獲得利潤。”

兩人又閒聊幾句。

這些知識非常複雜,不是幾句話能說清楚的事。

陳軒撿著最主要一點說。

隨後,兩人說到定州的事兒。

女帝一直都很奇怪。

陳軒的商屯,到底用什麼換?

陳軒說:“鹽。”

女帝沒見過,問他是什麼樣。

陳軒說:“明天帶過來讓你看看。”

次日,陳軒上朝,論功行賞。

陳軒這件事,做得非常漂亮,避免朝廷花大錢,又對軍隊進行整編。

但,該如何封賞他出問題。

他只是一個人傳奉官,跳出五行外,不在三界中,想封賞都不知道該如何下手。

最後,女帝大手一揮,封他為龍驤軍指揮使,永寧縣男。

龍驤軍指揮使是實職,永寧縣男是男爵。

這職位不高,大家都很滿意。

龍驤軍指揮使,僅是戰時才有用,平日裡沒有職權。

朝廷封賞,很快送到陳軒手裡。

最高興的人,莫過於綠奴。

朝廷發來的朝服,被她細心收起來。

她自有想法,勸陳軒道:“少爺!如今,你已是縣男,有爵位,和以前不一樣。”

“家裡排場該擺出來得擺出來!不然人家以為,咱們家裡要不行呢。”

“你說的有道理!這樣吧!”

“明日你去找個房子,要離皇宮近,這樣我上朝方便。”

“家裡丫鬟、老媽子多找幾個!這些事,交給你辦。”

綠奴很高興地去辦。

諸多商人聽說,陳軒得爵位,紛紛恭喜,派人送一些禮物來。

等到過年時,他們才帶著人過來,趁機熱鬧熱鬧。

在家裡閒一段時間,陳軒好好休息。

等過完年,破五,陳軒開始忙碌學校的事兒。

學校已建好放置一段時間,如今完全乾徹底,能住人。

陳軒參觀後,十分滿意。

學校硬體非常充足。

一百多個讀書人,都是舉人,可以教書。

擇日,陳軒前去手底下幾個工坊,說匠人來能免費識字,只要識字,月例增加20%。

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