第62章 活著就繼續（1 / 1）
聽得晏旭好想捶他。
忍了忍，認真看向他，認真提醒：“你的身體，恐怕撐不完這第三場，你確定，還要考嗎？”
杜景辰歪著腦袋，疑惑：“我還活著嗎？”
活著，就得考。
晏旭認真地繼續：“如果我不考了呢？”
杜景辰扔掉了手裡的外袍，往床上一倒，眼睛一閉，“那我就不考了。”
晏旭：“……”
一把將人從床上拽起來，再撿起外袍丟他身上，沒好氣道：“別把你的人生掛我身上，我扛不住！”
說著，就走出了房間。
房間外，站著昨晚想幫忙照顧杜景辰、又被晏旭給趕回去睡覺的綿州考生們。
“沒事了，感謝大家關心，杜景辰今日能考。”
晏旭衝大家抱拳，團團一禮。
“有事你說話。”
考生們拱手還了他一禮，說了這句話後，才紛紛散去。
他們，也還要做考前準備。
只有萬俊彥，垂著腦袋，縮在最後、最角落裡，像被掐斷了一半脖子的鵪鶉。
昨晚，晏旭他們把杜景辰送回來之後，趁著煎藥的空當，晏旭問到了萬俊彥頭上。
萬俊彥才想起：自己的那名小廝……不見了。
萬俊彥就一直想幫忙，卻被晏旭一直阻攔、一直無視……
“跟我去準備考籃。”
晏旭瞥了萬俊彥一眼，一邊往大廚房去，一邊扔下一句。
萬俊彥抬頭望過來，有些不敢置信、訥訥地問：“你肯理我了？”
肯理，就是相信他了，就是相信他不是指使小廝對晏旭下毒的人。
這一瞬間，萬俊彥都不相信自己了。
那小廝是萬家的家生子，是陪著他一起長大的人，萬俊彥打死都沒有想到其會背叛自己。
不，不止是背叛，這更是另一種出賣和構陷！
萬俊彥罰自己站在角落裡、站了一夜，都沒法開口解釋，不知道怎麼解釋。
這種事換了任何人，都不會再相信他。
晏旭瞅著他那副痛苦又糾結的樣子，淡淡道：“從頭至尾，我都沒有懷疑過你。”
萬俊彥猛地睜圓眼，“那你一夜不理我？還不讓我幫忙？！”
有這麼相信人的嗎？
有。
就聽晏旭道：“我那不是不信你，我是氣你管不好自己的人，你也有責任，便該罰！”
萬俊彥：“……”
一時想哭、又想笑，還想嗷嗷亂叫一嗓，表達抗議、或者震驚、或者是什麼……
最終，也只能耷拉下腦袋，乖乖跟上晏旭的腳步。
他這個萬年老二，此時做得心服口服。
去領饅頭時，從廚娘手中接過來，他還想先掰碎了些自己嚐嚐。
晏旭發現了他的動作，拍了下他的手，示意趕緊拿著走人。
萬俊彥才意識到自己蠢了。
食物，都是大廚房的人分派的。
如果他們要做手腳，誰都跑不了。
所以，他們反而是最清白的。
“可你為什麼不懷疑我？”
回走到半道兒上，萬俊彥還是忍不住問了出來。
晏旭雲淡風輕般回答：“縣學三年呢，你要是因萬年老二對我不滿，用不著等到現在。”
萬俊彥用力點頭！
卻又聽晏旭還是那副語氣繼續道：“不過，你這人花花腸子過多，以後再不改，頂多也只有我能相信你。”
如果說：小胖墩是豪氣干雲、杜景辰是倔強執拗，那萬俊彥，給晏旭的印象，就是——投機取巧。
“其實我知道，”
萬俊彥耷拉著腦袋，小聲嘀咕：“如果不是認識了你，我要再跟原來身邊的那些人混下去，就鐵定會成長為一個一肚子壞水、陰險狡詐的卑鄙小人。”
幸好，我早早認識了你，早在我徹底變壞前。
晏旭不置可否地聳了聳肩，只叮囑重點。
“這事歸你查。我們總不能白白被害，總得知道是誰在背後搗的鬼。”
萬俊彥將頭點成了小雞啄米。
他比任何人都要痛恨背後使壞之人。
正想表忠心，就見館長端了碗雞肉湯來。
昨晚，把館長詹士群也嚇了一大跳。
看來這一夜，該沒睡好的都沒睡好。
晏旭接過雞肉湯，謝過館長，去找杜景辰，逼著他吃下一半的雞肉後，將剩下的雞肉和湯，就著饅頭，拉著萬俊彥平分了。
杜景辰看到晏旭對萬俊彥的態度，便沒有多問一個字，待萬俊彥的態度，也一如往昔。
“你家小廝應該只對那一個饅頭做了手腳，那本來是給晏旭的，後來被我給吃了。”
杜景辰只說了這麼一句。
這是他在迷迷糊糊的時候，想通的。
因為他們一起吃飯時，總是讓著晏旭先吃。
當時杜景辰在考棚裡死死回憶，就想起，早上的時候，他本來也是把第一個饅頭拿起擱到了一邊，準備稍涼後餵給晏旭。
後來見晏旭喝完肉粥就沒了胃口，杜景辰不願意浪費糧食，便抓起那饅頭自己吃了下去。
也是在考棚裡看著饅頭渣，感覺自己腹瀉情況並沒有加重、且有所緩解的時候，想明白了事情的首尾。
但那時仍是懷疑萬俊彥，就想撐著考完，出去告訴晏旭。
不過現在嘛……
既然晏旭在看到自己出事後仍然相信萬俊彥，那他也就願意相信。
這把本來進屋時忐忑不安的萬俊彥，給感動得一塌糊塗。
這，才是朋友吧？
可惜，自己沒有……
這朋友，是晏旭的。
……
雞啼六響，貢院第三場鄉試，開始了。
晏旭在進場前，本想叮囑杜景辰一聲：讓他撐不住就放棄。
但最終什麼也沒說，只與其對了對拳，然後走進考場、過完流程，坐去了自己的考棚號舍內。
這第三場要考的內容，是杜景辰擅長、算是他晏旭的短板。
就是五道策論題。
要求考生需得結合經學理論，對朝廷政事發表見解和看法。
儒家經學，仍然、始終，是所有考試中的核心內容。
之所以說杜景辰擅長。
其實論起時事，晏旭和杜景辰瞭解得一樣多，晏旭並不會將所學到的知識對他人隱瞞。
但關於時事，晏旭能聯想到的更多。
類如：朝廷如果突然加大力度提拔工部年輕官員的話，那麼，他晏旭就能猜測到，如果是連綿雨季，那就是什麼地方的堤壩出了事。
如果是旱季，那就是朝廷要興修什麼地方的水利了。
如果再結合上此前的廷報……
拿現在的帝王來說，若是此前誇讚過哪兒的山水美，那就是要修建行宮之類。
但正是這樣的問題，晏旭不能回答得太多。
因為他很懂得：看破別說破，讓你議論不是讓你直戳腫瘡。
晏旭就得既要表達出自己不同的見解，又要避免刺激到任何官員的神經。
否則極容易被考官理解為：這個考生太偏激，不適合朝堂。
而杜景辰之所以擅長，就是他對國朝前景充滿希望和嚮往。
說人話就是……看什麼、是什麼。
看到朝廷加大提拔工部年輕官員，杜景辰的想法就是：哇，朝廷終於重視起了匠人人才！
然後評論起來就是這麼做的各種好處云云，幾乎就等於是——粉飾太平。
在他自己沒有意識到的情況下。
晏旭想想就咳嗽，再看看考題【西遼西夏】，咳得就更厲害了。
大景朝的邊境，除了海岸一線外，其餘地方可都不太平啊。
這是重文輕武的帝王，面對不斷受到滋擾而疲於應付的狀態，想要一個既能安枕無憂、又能長治久安的法子了是嗎？
大概，不少考生會出的主意是：和親、割土、賠銀……
偏激些的考生會回答：重武、死戰！小小西遼、小小西夏，怎經得起我人才濟濟的大景？
瞭解主考官心性的考生可能就會答：談，談和。以最小的成本、換取最大的利益。
杜景辰應該會選擇的是第二類。
別看杜景辰天真又呆板，但他也是經歷過戰火傷亡之痛的人。
他的家人們啊，也就剩他爹孃和他三口。
而晏旭呢？
他咬著筆桿，三類都不想選。