第95章 永遠的板磚（1 / 1）
這人幾乎跑步跟蹤而來，其司馬昭之心，路人皆知：對方是來解決安嶺的，對方一直跟著安嶺，不過是在找機會下手罷了。
所以，安嶺幾乎是伸手一抓，就將水泥臺上最上面的一塊磚頭給提到了手上。雖然安嶺對自己有信心，但手上有個東西，感覺總要安全得多。
安嶺手提著磚頭，將其梭進右手的袖口裡，就在這時，曾承義已經衝了進來，安嶺厲聲問道：“你是誰？為何要跟蹤我？”
曾承義見安嶺竟然識破了自己的跟蹤，眼色閃過一絲慌亂，但馬上就露出兇悍，一個趟步上前，一腳就向安嶺踢來！
這一腳，可謂又準又狠，還帶起呼呼的風聲。
在部隊訓練時，曾承義這一腳，可以踢斷五匹紅磚，絕不是人力可擋！
曾承義已經計劃好了，一腳將安嶺踢成重傷，然後再狠狠在斷骨處踩上兩腳，造成粉碎性骨折，要讓安嶺哪怕下來去治療，也無法完全恢復便可。
世界上有些人，看起來窮兇極惡，以為可以透過為大人物做髒活而爭得一份未來，殊不知，他們在大人物眼裡，不過是一道“防火牆”罷了。
當然，曾承義出腳的瞬間，就已經註定了他沒有未來。
他的攻擊確實十分鋒銳，擋無可擋，甚至避無可避。因為安嶺所居的位置，並沒有退路。在百分之九十九的情況下，曾承義前後總共只需要兩三個動作，就會結束這次捕獵行動。
但是，那百分之一的情況出現了！
安嶺擋無可擋，他沒有擋；安嶺退無可退，他沒有退！
安嶺選擇了進攻！
曾承義的出腳，確實很快，捲起一股風聲。但在安嶺的眼中，卻相當慢了，慢到安嶺從袖口中梭出磚頭，並將磚頭的楞口方，狠狠地拍到曾承義小腿骨的迎面上。
“咔喳！”一聲骨折聲傳來。
安嶺沒有試過自己的手掌力度，但他估計拍斷三五塊磚也沒多大問題。
也就是說，安嶺出手的力量，就有曾承義出腿的力量那麼大，更何況安嶺有視力異能加成！
曾承義雖然看到安嶺動作有異，而且沒有表現出慌張，但曾承義不覺得安嶺的反擊有什麼效果。
只是，當事情發生後，他發現自己一切都錯了。自己想要對付的人，是一個比自己還要厲害得多的人。
因為，這個叫安嶺的人，動作太快，甚至比閃電還快，自己出腳，完全是出奇不意，而對方硬是做到了後發先制，將一塊磚頭拍到了自己的“窮骨頭”上，而且造成了嚴重的骨折。
但是即便受傷，曾承義也沒有放棄繼續進攻，當他的腿被阻擋甚至並擊斷時，整個時間有如慢動作一樣，會有一個停頓，這是教官說的。真正的高手，不管上一擊得手還是沒有得手，都得同時祭出更大家的動作。
也因為如此，就在他遭到重創的一瞬，他的兩隻拳頭以“雙龍貫耳”之勢，就向安嶺襲來。
曾承義這也是捨命一搏罷了，贏了，他還有機會；輸了，他將一無所有！
只是，他壓根不知道他遇到的是啥人。一般理解，安嶺此時因為剛好用一塊磚拍到曾承義小腿上，整個身子呈微蹲狀態，這種狀態一般情況下是不太好發力的，但練過樁功除外。且不說鶴樁，就是練過馬步的，此時的身姿態勢也是全身宿滿了力氣的。更何況是鶴樁。
鶴的天性，謹慎而膽小，隨時準備逃逸或攻擊，所以鶴樁在任何時候都是“活樁”、“動樁”。
所以當曾承義“雙龍貫耳”迎面而來時，安嶺身子趁勢一傾斜，就闖入了曾成義懷裡，而手上的那塊磚頭，被安嶺的兩隻手握著，用力向安嶺自己的腦門拍去，不！是向安嶺自己的腦門後拍去！
“啪！”曾承義雙拳落空，但面門遭到了一塊板磚百分百的重擊。
“啊……”曾承義一聲慘叫，便失去了再戰能力。因為，那塊板磚正拍到曾承義的鼻子上，僅僅一擊，曾承義的鼻樑便被擊碎了！
“不想死就不要反抗，我送你去師大醫院！”安嶺說完，一隻手夾著這個至少有一百五十斤重的漢子，一路快跑著向師大醫院跑去。
好在師大醫院就在教師生活區與學生生活區交界處，距離安嶺拍番曾承義的地方不過三百米。
“同學，我是安嶺，請麻煩去通知保衛處到師大醫院急診室來，我抓到一個試圖在學校行兇的兇手！”路上，安嶺碰到幾個男女同學，及時說道。
“安嶺？這人要向誰行兇啊？”有人驚訝道。
“這人向我行兇，但被我反擊打傷了！麻煩你們通知一下學校保衛處，或通知一下中文系79級的同學也行！”
安嶺此時很冷靜，無論如何，他都必須儘量把這事兒鬧大，鬧得愈公開愈好，哪怕對方想來暗的都不行！
“好的，我們這就去，再說也沒幾步路。”幾個同學看到安嶺提著一個人還跑得那麼快，吃驚之中還是決定去幫這個忙。
兩分鐘，安嶺把人送到了醫院。待醫生開始處理時，安嶺向著負責的醫生簡單地講了情況，重點說明自己是正當防衛，自衛還擊。
而且這人是哪兒來的，都不知道！
後面這句話最關鍵，只要這人不是學校的學生或職工，安嶺就佔據了道德的制高點了。但安嶺相信自己的預感沒錯，這人應該不是學生，也不會是在保衛處工作的轉業幹部。
因為師大的保衛處或相關服務人員，安嶺等於是兩次進入大學，多少有點印象。而這人，絕對沒有印象。
十分鐘後，保衛處的人到了，僅僅過了兩分鐘，中文系79級的同學也到了。這事兒，安嶺知道自己大體上應該安全了。
保衛處三個幹部，聽了安嶺的講解。包括安嶺走的哪條路，哪兒發現對方跟蹤，然後自己想的辦法等，包括安嶺寫的那個請孫老師通知保衛科的紙條，安嶺都拿出來了。
保衛科聽了安嶺的彙報後，基本上就相信了安嶺的說法。