第56章 學問見長(1 / 1)

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姚廣孝仔細想了一下,覺得白辰所言,確有道理。

他認真想了好一會兒,這才咂著嘴說道:“此理若非大人點明,則貧僧萬萬難以想到。大人果然聰明絕頂,見識不凡,開前人之所未見,言聖賢之所未言,遠非那些庸碌之輩所能比。佩服,佩服呀。”

白辰心想,可惜我穿越過來,沒有帶一本現實世界的地理書。若是不然,就憑著姚廣孝這個聰明勁兒,翻一遍,就知道是怎麼回事了。

只憑著現實世界中的常識,就將一代人傑姚廣孝忽悠得一愣一愣的,果然有句話沒說錯:知識就是力量呀。

白辰正在暗自得意,姚廣孝又問道:“只是,貧僧還有一事不解。地為一圓球,這個說法,也未免太過匪夷所思了。此事,還須大人講清楚些,再點撥一二。”

“這個嘛,且聽我細細講來。地為一圓球,月為一圓球,日亦為一圓球。此外,目力所及者,若北斗,像熒惑,皆為圓球……”

白辰搜腸刮肚,將他記住的地理知識,一五一十,和姚廣孝說了一遍。

他粗略解答了為什麼有晝夜兩分,四季變換,夏日為何熱,冬日為何冷,地球之外,還有何物,地表之下,又有什麼……

姚廣教聽得津津有味,時而面露疑惑,時而點頭稱是,時而讚歎連連。

當白辰說得口乾舌燥,住了口喝水的時候,姚廣教已是一臉崇拜的神情看著他。此刻,老姚看他,不亞於看到世外仙人一般。

“真是聞所未聞,見所未見,聽大人一席話,足叫姚某佩服得五體投地。敢問大人這一派學問,源自何人?”

姚廣孝覺得,像白辰這個學問,其淵深莫測,深奧廣博,堪比神仙,那肯定不是世俗之中的流派。

白辰道:“哦,我這個流派叫做……”他略為沉吟之後,說道:“九年義務教育。”

其實他現在所說的地理知識,已超出了九年義務教育的範疇。不過為了方便,便只說了這個名字。

“九年義務教育?不知這一派學問,是何人所創?貧僧定當去好好拜會一番。”

姚廣孝摩拳擦掌,躍躍欲試。

白辰道:“也不是一個人創下的,而是由不少人的經驗累積而成。他們的蹤跡,在眼下這個世界之中,難以尋得見。”

這些知識,是現實世界之中的後世學問家們逐步積累起來的。怎麼可能在這個世界之中的大明,見到那些偉大的學者呢?

白辰這個說法,也是實話。

姚廣孝卻理解錯了。

他以為,白辰這個話中的意思是說,這些學問是由仙人所創。仙人又怎麼可能在人間世界之中輕易見得到呢?

姚廣孝深深嘆息了一聲:“唉,終究是貧僧修為不到,緣法不足,不能親自聆聽這些仙人的教誨。”

“敢問大人,你又是何時跟著仙人,學到了這些曠古之學?”

白辰道:“我從小就跟著老師學了這些。”

姚廣孝又是驚詫,又是感慨,又是羨慕,說道:“大人年少之時,便有緣法以仙人為師,若非有著非凡根骨,斷不能夠得到仙人青睞。了不起,太了不起了。”

現在,在姚廣孝眼中,白辰好像通身籠罩上了一層神聖的光芒,變成了一個仙人弟子,渾身上下仙氣飄飄。

他是打心眼裡,佩服白辰,認為這是個不世出的年少英才。

而且,在內心之中,他還有一套邏輯自洽:若是白大人平凡普通,又怎麼可能以小小年紀,在半年之內,便在邊關做出那一番,多少朝堂重臣想不到、做不出的非凡業績呢?

肯定是仙人弟子,方有這般能耐!

白辰見火候到了,便咧著嘴一笑,說道:“姚兄,我早知你於世道人心之上,經濟世務之中,有著非凡見識。說姚兄你有經天緯地之能、治國安邦之力,想來並不為過。我欲請姚兄暫棲於寒舍之中,日夕請教,可好?”

白辰主動伸出了橄欖枝,姚廣孝又怎麼可能不接呢?

和仙人弟子做伴,而且這位仙人弟子還是深受當今皇帝器重的重臣,更重要的是,這個人弟子還對他十分尊敬,視為師長一般。

姚廣孝那是求之不得,立刻答應了下來。

藉此機緣,說不定,日後他也可立在朝堂之上,位列臣班之中,受皇帝重用,一展雄才,實現抱負。

姚廣孝越想,越覺得開心,深深覺得,這次到京城來,真是運氣太好了。

白辰見姚廣教喜上眉梢,他也很開心。

這老姚不但學問見識一流,人品也很有保證,並不像後代有些人口中所說的什麼妖僧。至少現在面對面的情況下,白辰有這個感覺。

因此,將姚廣孝收在府中,他也很樂意。

三天之後,白辰又發現了姚廣孝的另一個能力:圍棋。

手談之際,每每白辰佔據了先機,姚廣孝便總能別出心裁,看似偶然落下一子,卻立刻將全域性盤起,甚至直接屠了白辰大龍。

這弄得白辰心中很不服氣。

於是,無事之時,他便一邊和姚廣孝閒聊,一邊對弈。在不知不覺之間,除了棋力深增之外,白辰覺得,自己的見識和學問,好像也在慢慢變得精深。

而這個情況,在大本堂之中主持講學的夫子宋濂,最先發覺。

每每他提出一個問題,在太子朱標和另外那些世子親王們還在苦思冥想,無人回答之時,白辰便能脫口而出,侃侃而談。

在回答問題的時候,白辰不但能夠引經據典,還可以舉一反三,將這個問題回答得清楚而且徹底。

宋濂深為震驚。

“哎呀,以前總以為,白辰年少,縱然不貪色,卻難免貪玩。也不指望著他在學問一途之上,能有什麼造詣,只是陪著太子好好讀書就可以了。”

“萬萬沒想到,太子的學問尚且在門外徘徊,這白辰的學問,卻已有了登堂入室之相。這何嘗是白辰陪太子讀書,倒反過來成了太子陪白辰讀書了。”

宋濂在內心之中,連連感嘆。

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