第107章 (1 / 1)

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李思源將自己的手機放在桌上,接著說道:“我現在把手機放下了,你也要把手機放下嗎?”

孫熙然壓根沒搭理李思源,接著玩自己的手機。

李思源站起身了準備將孫熙然的手機抽走,但是孫熙然也學聰明瞭,弓著身子保護自己的手機。

李思源被這一幕逗樂了,忍不住笑出了聲來。

孫熙然自然也意識到了自己的窘樣,紅著臉瞪了一眼李思源。

李思源又重新坐了回去,說道:“不是我說,我們能不能別這樣,這樣對你對我都不好。你在那不停地刷手機有什麼意思嗎?有沒有刷到什麼有意思的東西跟我分享一下。”

孫熙然停下了手中的動作,停頓了一會兒之後便說道:“你看看這個影片,挺有意思的。”

李思源將頭探了過去,盯著孫熙然的螢幕。原來是一個沙雕剪輯影片,不過看了都要一半了,李思源是真的沒看出來有什麼搞笑的地方。

李思源見此瞟了一眼孫熙然,說道:“這有什麼有意思的?”

孫熙然也不知道為什麼,明明剛才覺得很好笑的影片,怎麼現在就不好笑了。沒辦法,孫熙然只能硬著頭皮說道:“再等等,搞笑的都在後面呢。”

李思源聽後又將目光放到了螢幕上,不過看完之後李思源還是沒覺得這段影片有什麼搞笑的地方。

孫熙然也很鬱悶,明明剛才還能將自己逗樂的影片,怎麼現在就不行了呢。

李思源恢復了自己的坐姿,說道:“你的笑點也太低了吧,這樣的影片都能把你逗樂。”

“不是的,剛才那個明明挺搞笑的。”

“既然這樣你把這個影片跟你朋友分享一下,看看他們的反應。”

李思源剛把這話說出口,周圍的氣氛又凝固了。李思源暗自咂舌,合著朋友這個話題真的是連提都不能提嗎?

李思源見此直接重重地嘆了一口氣,說道:“我真的是不明白朋友這個話題到底有什麼不能提的,為什麼每次講到這件事情你就擺出來那副表情,真的是搞不明白。我可以毫不客氣地跟你說,在我剛來這座城市的時候我只有兩個朋友,你能明白嗎,只有兩個朋友。至於其他什麼高中同學、大學同學,已經斷了聯絡很久了。那個時候就我一個人在城市裡面生活,你絕對想不到那種感覺。”

孫熙然沒有說話,只是在那靜靜地看著李思源。

李思源見孫熙然的注意力已經放到了自己的身上,便又說道:“你知道世界上最悲慘的情況是什麼樣子的嗎?就是一個人忍著痛、忍著不方便,獨自一人前往醫院。你能明白那種感受嗎。那種在你最需要別人幫助的時候沒有任何人在你身邊。現在想想,這段經歷帶給了我什麼,難道是堅強嗎?我覺得並不是,我不願把那成為堅強,我更願意將它稱為忍耐,自己一個人忍受孤獨。那種生活很悲慘,所以我拼勁全力逃了出來,現在才能像這樣坐在你的面前。”

李思源說完之後就這樣靜靜地看著孫熙然,見孫熙然遲遲沒有什麼動靜,便說道:“我都說了這麼多了,你不想說些什麼嗎?”

孫熙然看了李思源幾眼,經過一段思想鬥爭之後,最終還是決定將自己的事情告訴給李思源。“老師,你有過三個人走在一起的經歷嗎?”

李思源點了點頭,事實上李思源高中的時候一直都是跟著思無忌和林曉可一起行動,對這方面還是非常瞭解的。

孫熙然見李思源點頭,便接著說道:“我想老師應該也非常清楚,三個人走在一起,總有一個人會被冷落,而我就是被冷落的那一個。我想這種事情你也應該能夠明白吧。”

“這我也知道,但是每次三個人一起走的時候我都會盡可能避免這種情況,儘量做到不讓那個人感到不適。”

孫熙然聽後便問道:“那你能跟我說一下你的情況是什麼樣子的嗎?”

李思源自然答應了下來,說道:“事實上那時候剛剛進入高中,但時候整個班級裡面就只有我和另外兩個來自普通班的學生。你也知道,如果班級裡面有熟人的話,肯定是熟人之間坐在一起,而我們三個誰都不熟的,於是不可避免地坐在了一起。所以很自然的,我和另外一個男生聊了起來。但是我看見有一個女生孤獨地坐在那裡,想要跟別人搭話但是又有些害羞,便主動跟她搭話,於是也就成為了朋友。在後面的時間裡,都是我們三個一起行動,但是三個人中就只有她一個女生,很長一段時間裡面她都適應不下來,於是每次我們三個走在一起的時候我都會照顧她一點,儘可能地不讓她感受到不適。”

孫熙然聽後一臉羨慕,不過也還有有些問題,便問道:“那個女生為什麼沒有跟別的女生成為朋友,一直跟著你們兩個男生?到了後面應該有很多時間跟女生相處才對。”

這個問題確實把李思源難住了,李思源也不知道其中的緣由,只能將自己知道的說了出來。“可能是班上的人不太好相處吧,你不知道那個班上的人有多惡劣,差點將事情發展為校園霸凌。成績只能過濾學渣,但是過濾不了人渣。”

孫熙然一聽到這個便來了興趣,問道:“後來你們是怎麼解決這個問題的,那可是校園霸凌啊,你們是怎麼處理的。”

“平時的時候也只是不搭理我們三個人而已,井水不犯河水。但是有一次是真的做的過分了,大晚上的將我們三個人分別約出去,到了約定地點之後一個人都沒有,而他們則坐在車上面罵我們,還不是罵一遍,來來回回罵了幾次。那次事情是真的把我弄生氣了,我直接找到了學校裡面的初中同學,晚自習下課的時候就去堵他們。”

“老師不會發現這件事情嗎?”

“不會的,當時重點班多上一個晚自習,那個晚自習一般沒老師守,老師一般都回去了。那個時候我們直接浩浩蕩蕩來到班裡面,把參與這件事情的男生都打了一頓。其實這件事情也有很多女生參與,但是我和我的那幫同學都沒有打女生的習慣,只是警告了她們一下。”

“老師後來沒找你們嗎?”

“怎麼會,只要沒人說,就不會有人知道。這件事情如果真的捅到老師那裡,也是各打五十大板。但是他們不敢這麼做,因為只要他們還在學校裡面讀書就要好好掂量一下後果,只要我想弄他們,隨時都可以。他們就只是一群欺軟怕硬的廢物罷了,壓根沒膽子反擊。”

孫熙然顯然被李思源的故事吸引了,畢竟這種高中生活相對於平常的學習生活真的是太過刺激了。

不過孫熙然很快也想到了自己的學習生活,不自覺地又嘆了口氣。“我們根本就不一樣,你是那三個人中的核心,而我是三個人當中的邊角料,我們根本就不是一個角色,你是不會體會到我的困境的。”

“我知道你想說什麼,三個人真的是很難做到關係的平衡,這一點我真的是深有體會。我也知道並不是所有人都會關心別人的感受,我也很明白你的情緒。我想你應該想過很多次脫離這個三人組吧,只是一直找不到合適的機會而已。你發現自己在別的團體也不是非常受歡迎,所以才死死地抱住這個關係不放,因為你覺得一個人的話實在是太悲哀了。”

孫熙然算是點了點頭,同意了李思源的說法。

李思源見此便接著說道:“事實上我很清楚孤身一人在一個群體裡面真的不好受,特別是有什麼團體活動的時候,一遇到什麼團體活動就會遇到麻煩。尤其是團體活動還要分組的話,自己跟誰都不熟,完全找不到隊伍,到最後就只剩下自己一個人單著。如果大家都不想要你的話那個場景就更好看了。事實上像班級這種隨機形成的群體中,總會有那麼幾個獨立於各個群體之外的人,能力強的人我們稱之為獨行俠,能力弱的人,我們就會覺得他是不合群的怪人。”

“那老師你覺得我是那個不合群的怪人嗎?”

“如果你真的有很嚴重的公主病的話。”

孫熙然聽後不知道該說些什麼,或者說這個答案已經在她的預料之中。

李思源看到這副場景,連忙開始救場,問道:“我想問一下你有沒有想過自己有的時候為什麼會這麼任性,如果把這個問題解決的話,你的問題應該就能迎刃而解。”

孫熙然聽後低著頭,說道:“其實我就是想讓他們關注一下我而已。”

“可是你有沒有想過你越是這樣他們就會越疏遠你?”

孫熙然自然明白李思源說的道理,低下頭沒有說話。

不過李思源確實沒想到自己竟然會有如此多的收穫,事實上李思源得到的資料上面只有孫熙然在家裡面的情況而已,而現在李思源也收集到了孫熙然在學校裡面的一些情況。這確實是一大收穫。

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