第41章 入學第一課（1 / 1）
什麼人可以凌駕於規則之上？這個不用說，誰都心裡明鏡一般，宇宙各處，這一條規則都是通行的。
陳南要成為超凡者，並且，也知道，在超凡者之中，如果實力一般般的話，依然還是被人魚肉宰割的份兒。因此，他的內心，就有了凌駕於超凡者頂峰的念頭了。
這樣的夢想，可不是每一個超凡者都會去想的，因為，很多人，更希望的是混跡於規則之間，利用強大者制定的規則，繼而可以活的十分滋潤。
你不能改變社會，因此只能適應它。
這是一句多麼耳熟能詳的話語，就像一條蛆，其實也可以活的潔白如玉，可惜，它改變不了自己生活在糞坑腐爛物中這樣一個環境，因此，便只能適應。
因此蛆越來越髒，因此，人越來越……
當然，我們每個人都可以說：生活所迫！
規則從某種意義上說，就是大便，陳南想做的，則是那蹲坑的人。
但現在，他還只能混跡於此，隨著這些學員開始往寢室趕去。
由於只能一位家長跟著進來，便只有蔣麗莉跟著陳南進來，幫助他整理物品和床鋪，一副歡天喜地的樣子。
什麼都收拾好了，陳南對蔣麗莉說：“好了，我這裡沒事了，你趕緊回去休息吧。”
蔣麗莉一板臉說：“我就不能在這裡待會嗎？這地方，一般情況下，我們哪裡進的來？
哎，對了，我們麻辣燙的招牌已經想好了，就叫做陳南麻辣燙。沾沾你的仙氣。
你在這裡，一定要努力修煉，也成為一個世界出名的超凡者。那時候，我們這‘陳南麻辣燙’的名聲，也可以火遍全世界了！”
陳南笑著說：“你呀，務實一點。做餐飲，靠的是品質，而不是什麼聲望。你一定要注意，給顧客的菜品一定要保質保量，這樣才可以賺錢，才可以長久。”
蔣麗莉冷笑說：“好的了，這個還要你個小孩子來教我啊。”
陸續的，這家長都往出走了，而且宿舍的管理員也開始往出清人，蔣麗莉才依依不捨地離開。
等到這些磨磨丟丟的大人離開，這寢室內的四個孩子，才彼此看看，並笑著交談了起來。
先是互相介紹，頭一個名叫沈叢雲，今年十二歲，長了一張笑面，看著比較討喜的樣子。次一個叫做陸卜通，今年十歲，個子卻是比沈叢雲高出半頭，濃眉大眼，鼻直口方，看起來有些憨憨的樣子。
與陳南挨著那張床，名叫石磊，今年倒有十三歲了。頭頸部三百六十度觀察，都宛如陀螺一般，細長眼，小小年紀，上唇卻已經長出鬍鬚來。
這三位分別報出姓名，陳南最後也躲不過，只是微笑說到：“大家好，我叫陳南。”
“哇，果然沒錯！”沈叢雲吃驚地說，“你就是那個傳奇一般的傢伙，才十歲，就掀翻了一個罪惡家族。而且，你、你還殺過不少人，真的是你？”
陸卜通看向陳南，目光之中有了一種炙熱的光芒，而石磊則是摸著上唇，就好像那鬍鬚已經長成了一樣，同時一雙眼在窄眼縫裡盪來盪去的。
陳南謙虛地說：“沒有那麼誇張，一切都是巧合罷了。”
石磊悠悠來了一句：“這巧合，可不是誰都能攤上的。”
陳南看了他一眼，笑笑沒有再說什麼。
那沈叢雲和陸卜通似乎都對陳南的英雄事蹟十分感興趣，纏著他問來問去。見陳南並不多說，才掃興地回到了自己的床鋪上去。
不過，孩子哪裡閒得住，沒過一會兒，他們便提議出去轉一轉。
陳南自然也跟著一起出去了，最起碼，要知道這裡的佈局如何。到時候，去上課修煉，吃飯等事，也不至於找不到道路。
至於跟這三個孩子在一起玩，陳南如果要有這個興趣的話，那他可算是活明白了。
這頭一日自然無所事事，主要還是熟悉環境，上課要在第二天才正式開始。
轉眼，第二日清晨，吃過了早飯，在八點鐘，便開始了進入預備學院的第一堂課。
一共進入學院的才十九個學生，一間教室便足夠了。
頭一天上課，這些學生都還正襟危坐，有著那麼一股子學生勁兒，等待著老師的到來。
教室門開處，進來一位頗為年輕的男老師。他中等身材，體型微胖，看起來普通至極。
“大家好，我是你們第一學年的教導老師，我叫李國棟。”說著，在後面黑板上寫下自己的名字。
許多同學頓時覺得，這好沒勁了，因為超凡者在他們眼裡，都得是英姿勃發的，仙氣飄飄的那種。
這位李國棟老師，無論樣貌還是名字，都跟普通人沒啥區別啊。從氣勢上，他們便已經把這個老師給看扁了。
於是，慢慢地，下面的學生便開始幹什麼的都有了。
這位教導老師，也根本就不管這些學生，嘴就跟上了發條一般，只是機械地按照軌道運轉，多說一句來組織課堂紀律都不肯。
想來這位老師一定是個模範丈夫，起碼，絕對不會“出軌”啊。
聽這樣老師講課，理解知識已經成為了次要，最主要的，就是能夠在其“昏睡咒”的攻勢下，可以保持意識清醒。
想來數羊有助睡眠，道理便在這裡了，造成了意識上的空洞和枯燥，睡眠就像水往低處流，順勢就來了。
好在，陳南意志力還足夠強大，並且在第一堂課便領教了，什麼是學習如逆水行舟。因此，他倒是把李國棟老師的課，聽了個七七八八的。
其實，那些內容，並不如何重要，屬於在超凡者世界混跡久了，便自然而然可以知曉的事情。這裡簡單介紹一番，望李老師的授課神功，不至波及列為看客，也弄個昏昏欲睡，那就是一種罪過了。
其主要講授了兩大方面的事情，其一便是超凡者體系。
超凡者分為兩大派別，這個已經做過介紹。其中一派為超凡者，另一派為自然師。
超凡者是如今世界的主流，幾乎佔超凡者總數的百分之九十多以上。其有著四個大分支和八個小分支，分別是：
力之超凡者及其劃分的普力士和魔力士；
敏之超凡者及其劃分的普敏者和魔敏者；
術之超凡者及其劃分的符文師和召喚師；
法之超凡者及其劃分的魔法師和聖者。
其按照實力有著明確的等級性，一共有九十個等級，其中，每十級為一階。
一般重要的場合，會有如下的介紹方式：三階九級普力士某某……
這樣，這個人有著什麼性質的能力，以及實力如何便一目瞭然了。
而自然師一派，則沒有這麼精細的劃分，他們只有實力程度的分級，分別是：清心，格物，通玄，入道，合一。
其中每一個等級階段，還分為初、中、後期。
其實，這一派還有一個等級境界，便是虛無。人們稱其為超凡者修煉的至境，到了這個境界，據說便可通神，不受宇宙規則的束縛，宛如神靈一般，可以造物和掌控命運。
但這個境界，即使自然師興盛之時，也鮮有人可以達到，更別說是這樣一個極端沒落的時候了。因此，自然師也都很少談起這個境界，其他超凡者就更不會對其有什麼興趣了。
對於這一境界，超凡者的普遍觀念，就跟對自然師的看法類似：玄玄乎乎的，缺乏實際操作性，比幻想還不切合實際。
以上，便是李老師大致介紹的第一部分內容。
他所說的另一部分內容，則是學院的一些規則和注意事項。
陳南比較感興趣的，便是在獲取修煉資源這一塊兒。
要想獲得特級的修煉資源，必須要透過一定的考核。其有兩種方式，一是天賦達到一定的程度，學院確定，其是重點培養的人才；另外，天賦不足，韌性較強的，可以透過一個勤勵榜的形式，獲得特級資源。
即那些天賦水平不足以吸引學院的學生，可以打勤勵榜，只要在榜上獲得了前十名的成績，便可以獲得與學院選定天才一般的待遇。
以上所說，自然是獲取特級修煉資源，那不用花錢的途徑了。
如果有錢的話，自然不必如此的麻煩，可見，富人還真的是可以為所欲為的啊。
除了這個規則外，李老師還講了一些其他規則，比如決鬥的規則。
在超凡者行列，決鬥是一種非常常見的現象，也被視為英勇的象徵。
只是，為了決鬥不會難看的跟普通人打架一般，因此，如果沒有掌握一種超凡者能力的，就不可以進行決鬥。
然後，李老師便開始介紹，學生的作息要求，後面的課程安排等等一系列瑣碎的事情。
陳南知道，今天這第一堂課，其實就是大致介紹而已。如果想知道，超凡者如何修煉，如何變強等核心知識的話，還要等明天的正式授課。
他只希望，在講授那些正式超凡者知識時，尤其是關鍵的學科，可以不是這位李老師來講。