第319章 良性迴圈成了呀！（1 / 1）
唐圓給了齊耳一份意料之外的驚喜，但同時也是為她自己贏得了教官們更好的評價。
不只是說唐圓她能在今天這場躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案第一部分的考試中能夠獲得一個優秀的成績，更重要的是她也算是在訓練營六位教官那裡露了次臉。
或許原本六位教官對於唐圓的印象就是一個實力平平、稍有精神天賦的小姑娘，可在今天唐圓驚喜的表現之後,相信教官們也將記住，唐圓除了有著還不錯的精神天賦以外，她在武者秘籍的學習與領悟上也有過人的長處！
在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案沒有實質性的獎勵與懲罰的情況下，最好的情況也就是獲得教官們的重視與欣賞了，就像於遠、唐圓一樣，改變自身在教官們心裡的固有印象。
不說從此以後就受到教官們的重視，獲得大力培養，至少他們與別人處於相同實力的狀況時，教官們自然會偏向於唐雲和於遠等在他們心裡留下不錯印象的學員。
除去在教官們那裡的收穫，於遠和唐圓，尤其是唐圓，在京都本地學員團體內部的話語權，也會因為她在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案中的優秀表現,得到適當的增加。
畢竟未來訓練營還會舉行什麼樣式的學員競爭，除了六位教官，其他學員都不能提前知道，或許教官們也不能提前知道，很可能都是臨時決定學員競爭的內容。
還是那句話,實力決定話語權，以前按照唐圓的實力和表現來說，在一次次的學員競爭中唐圓都是更多享受京都本地學員團體的收益，可以為團體所付出的東西是很有限的。
但是現在唐圓表現出了她在武者秘籍學習與領悟上的天賦，讓大家知道唐圓有可能在未來，成為京都本地學員團體在各種武者秘籍考察類的學員競爭中,成為團體對外競爭的主力，可以為整個團體做出很大貢獻。
那自然而然的，唐圓在團體內部的地位，可以享受到的資源也會更多。
齊耳也不偏心，可唐圓怎麼說都是他出面帶進京都本地學員團體的人，唐圓未來有更大的成長希望，在團體內部的話語權變大，齊耳當然會為了唐圓而開心。
時間慢慢流逝，學員們一個、一個的交卷，齊耳等待的都有些不耐煩了。
一開始他看著其他學員在努力解答試卷，被試卷上的題目折磨得愁眉苦臉，齊耳能夠輕鬆的恢復體力，當然很爽。
可是等到齊耳在競速耐力長跑專案中消耗掉的體力全部恢復好了，還有學員沒有解答完試卷，考試依舊沒有結束，他就開始感覺到無聊了。
考試還沒有結束，齊耳只能坐在自己的位置上閒著無聊，不是說齊耳有多訓練狂，但是在訓練營，在齊耳精神強度的系統任務還未正式開始的時刻，齊耳真的很不願意浪費時間。
比起在這坐著無聊，齊耳寧願去訓練，去揮灑汗水獲得成長。
還好，教官們也沒有讓齊耳再等待很久，當一百六十名學員有百分之六十以上的人選擇了交卷以後，教官們就直接終止了考試，沒再讓剩餘還未完成解答的學員再繼續磨蹭下去了。
教官們將所有試卷全部收走，學員們終於不必再坐在自己的位置上，而是可以自由活動一會兒，等待教官們將剩餘的全部試卷批改好。
齊耳的試卷一直在牛猛的手中，自從牛猛第一個批改完齊耳的試卷以後，就一直拿齊耳的試卷當做評分標準。
這點剩下交卷的學員都知道，因為他們選擇提前交卷以後，牛猛也沒有隱藏他拿齊耳試卷作為評分標準的事情，因此其他學員也都知道。
整場考試第一個交卷，距離考試開始還沒過多久，就自信滿滿連檢查都沒有去做的齊耳，拿到了滿分，沒有答錯試卷上任何一道題目。。。。。。
這可太。。。。。。令人難受了。
反正學員們和齊耳的感受完全不同，齊耳感覺滿分很正常，感覺考試結束對他來說是一種解脫。
但是其他學員只會想著，他們自己在考試中是多麼的絞盡腦汁，在解答過程中又是多麼抓耳撓腮，多少道難度很大的題目都是連猜帶蒙的作答。
更重要的是，其他學員想了一下自己在考試中拿到的分數，和齊耳滿分之間的對比。。。。。。。
難受呀！
考試結束以後，連帶著牛猛在內的四位教官負責批改試卷，剩下兩位教官則是帶著一百六十名學員回到了露天訓練場地上，做起了熱身運動。
別看學員們早上已經做過熱身運動，還經歷了一場競速耐力長跑專案的學員競爭。
但是畢竟學員們在劇烈運動以後，又休息了一個多少小時，考試的過程中學員們的體力在恢復，可一直進行腦力活動，沒有再進行身體上的運動。
此刻學員們的筋骨，早就已經重新僵硬了起來，甚至因為體力耗盡又恢復的緣故，肌肉都很緊張。
馬上躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案第二部分的考察就要開始了，只等牛猛那邊四位教官批改完剩餘學員的試卷，最多也就十分鐘到十五分鐘的樣子。
第二部分的考察內容，可不再是考試、腦力運動，而是實實在在的對戰！
對於教官們來說，這第二部分的考察當然沒壓力，他們的實力、對戰經驗、對抗技巧都絕對是碾壓學員的，所以哪怕考察過程中教官們需要壓低實力，用和學員們相同的實力去對戰。
教官們依舊會很輕鬆，穩穩的讓學員們既能感受到壓力，又不至於壓力過大，還沒逼出自身實力極限，就被不可抗拒的強大而碾壓了。
可對於學員來說，他們與教官們進行對戰，能是可以輕鬆面對的？
確實教官們展現的實力至少不會碾壓學員，可教官們的對戰經驗、技巧，是一定會碾壓學員們的。
學員們在考察、對戰中感受到的壓力，也必須是他們完美狀態才可以承受住，否則又怎麼去逼出自身的實力極限呢？
因此，在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案第二部分的考察之前，再次進行熱身運動，重新讓身體熱起來、肌肉活動開，對於學員們來說還是很重要的。
哪怕是已經開始了絕對專注技能，除了沒有使用天賦技能，算是使出自己最強狀態的齊耳，都沒有對現在的熱身運動產生輕視心理，而是十分專注的活動著身體。
就如同所想的那樣，大概十分鐘過去，負責批改試卷的四位教官出現在了訓練場地，應該是已經將剩下的試卷全部批改完了。
牛猛走到了學員們面前，原本正在熱身的學員都是自覺地停止了運動，站在原地等待牛猛的指示。
“躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案第一部分的考察，到此已經全部結束了，提前交卷的學員，應該都已經知道了自己的成績。”
“那些最後交卷，不知道自己成績的學員，可以等到第二部分的考察過後，去自行檢視。”
“我們已經把你們所有人的考試成績，都按從高到低的順序排列好了，成績最高的人，齊耳。”
“滿分！”
“除了成績之外，齊耳滿分的試卷我也已經張貼了起來，你們如果不知道自己的解答錯在哪，都可以去比對齊耳的試卷，看一看他是怎麼解答的！”
牛猛的話，理所當然的在學員中引起了騷動。。。。。。。
雖然很多學員都早已知道了齊耳滿分的考試成績，但自己知道，和從牛猛的嘴裡說出來，效果是完全不一樣的！
尤其是，牛猛的話是那麼赤裸裸的，沒有掩飾的表達了他對於齊耳的欣賞與重視，甚至說出其他學員如果不知道自己的解答錯在哪，可以去參考齊耳的試卷。
這是一種什麼樣的態度？
說實話，很多人都忍不住對齊耳生起了嫉妒的情緒，嫉妒他為什麼實力可以那麼強，可以被訓練營的總教官牛猛如此重視和欣賞。
但嫉妒、嫉妒著，他們又突然想到。
他們嫉妒齊耳，可他們能在入營測試上的總評分排名中拿到第一名嗎？
他們可以在競速耐力長跑專案的學員競爭中拿到第一名嗎？
他們可以在對於躲閃秘籍知識的考試中拿到滿分嗎？
對不起，不能。
所以他們又有什麼資本去嫉妒，可以做到這一切的齊耳，贏得了牛猛的欣賞與重視呢。。。。。。
哎，莫名的，訓練場地的空氣中就瀰漫著淡淡的惆悵~
齊耳倒是很開心，不只是因為牛猛的誇獎，以及牛猛話語裡赤裸裸的欣賞與重視。
而是齊耳很開心，他的表現讓牛猛對他更加欣賞了，齊耳以後想要正式開始做精神強度的系統任務時，他對牛猛提出解除狼群電擊項圈限制的請求，成功希望更大了！
等到齊耳完成精神強度的系統任務以後，百分百齊耳的實力會再度增強，別說牛猛了，估計所有教官看到齊耳的成長速度，都會對齊耳更加欣賞和重視的。
嘿嘿，良性迴圈成了呀！