第161章 謊報軍情（1 / 1）
戴海洋聽了唐亮對這個方案的解釋，不敢言語了。但他臉色卻不好看，他想，哪個領導做決策不是為自己獲取利益？可這唐亮卻是以師為本，將領導的待遇降低，卻提高班主任的待遇，簡直是個傻瓜。如果我們管理人員不配合他，看他如何做這個校長？
這麼一個方案，簡直是不讓領導好過呀。不行，我不能讓他順利實行。否則，我的威望何在？我的損失如何彌補？所以，決不能讓這個方案順利實施，要鼓動大家反對，讓唐亮顏面掃地，滾回龍州去。
戴海洋是負責教學管理的。對老師的業務培訓、對學生的培優轉差；對高一高二基礎教育教學方法的研究、對高三高考備考的針對性複習；學生學科競賽、兄弟學校之間的交流等等，都是他這個教學副校長要主管與協調的。
但是，對於唐亮制定了詳細得體的高考備考計劃和高中教育教學考核標準，戴海洋拒絕執行，總是採取陽奉陰違的態度與做法。
比如，龍州市召開全市語文高考備考工作會議，檔案發到學校，唐亮校長簽署的意見是:“請戴海洋副校長安排老師參會。”但是檔案到了戴海洋手上，戴海洋想:“對這個檔案，我要執行，就是派人去參加，至於派誰去，那是自己的事情。我就不派人去，看你唐亮如何處理我。”
一週後，唐亮催戴海洋將教師培訓老師的總結與培訓照片發過來，但是戴海洋就是不上交。哪裡能上交，他都沒有將檔案轉發下去。
兩週後，唐亮又在行政會後，催促戴海洋立即召集參加全市語文高考備考會的老師會議，請他們彙報開會所得。
戴海洋一看，掩蓋不了了，立即去唐亮辦公室，裝著很傷心的樣子，又是哭，又是打腦袋，嘴上說:“唐校長，對不起，那事我沒有佈置下去了，我願意接受懲罰。”
唐亮盯著他一會兒，看到他眼睛總是漂浮，轉來轉去，就追問一句:“沒有佈置下去？為什麼呢？”
戴海洋不敢說自己沒有安排人去，就轉移矛盾，說:“我沒有收到檔案呀，所以沒有安排人去。也因為這樣，你叫我去收集總結時，我就覺得莫名其妙了。可是因為害怕影響你的影響，所以不好意思來說明。我當時認為是你記錯了，校長記錯了，多跌校長面子，所以，我不敢說。”
唐亮聽了，哈哈大笑，笑聲嚇得戴海洋臉色蒼白，不知所措了。
唐亮沒有點明自己笑的原因。他撥打了一下內線電話，說:“請負責檔案收發的羅老師來一下。”說完，就掛掉了。
一會兒，辦公室羅老師來了。羅老師一進門，就喊了聲:“唐校長好，戴校長好！請問領導有什麼指示？”
唐亮說:“還是請戴校長問你吧。”
戴海洋一聽，嚇出一身汗，只好型著頭皮問道:“羅老師，市教育局發的語文高考備考會議檔案，你發給我了嗎？我怎麼都沒有收到？”
戴海洋的意思就是要羅老師承擔沒發檔案給他的責任，可是羅老師是個勢利眼，面對月月考核獎，他才不願意替戴海洋背黑鍋。羅老師看到戴海洋如此狡辯，大聲罵道:“戴海洋，你真是一個尸位素餐的人。這個事情，你絕不可血口噴人。明明送給你了，竟然說沒收到。太不是玩意了。”