第250章 第《花園的鬼》9章 趙梅葉辭教經商（1 / 1）
10年以後，李盈盈12歲，已上初中一年級了。她長得細皮嫩肉，瓜子臉，大眼睛，水靈靈地像朵鮮花。趙梅葉民師已轉正，李海龍已經升為孔廟鎮糧所所長，其父母已退休。
晚上。趙梅葉備課，女兒盈盈在做作業......
李海龍在外面酒足飯飽回到家。他仰坐在沙發上，蹺著二郎腿，乜斜著眼，咧著嘴冷笑：“趙老師，別來無恙？”
趙梅葉看看他，輕聲說：“又喝醉了，洗洗睡吧！”
李海龍噴著酒氣走近趙梅葉，癲狂地說：“不，我，我給你講，別當老師了，跟著我做糧食生意算了。”
趙梅葉生氣了說：“你睜眼說醉話！”
李海龍搖頭晃腦罵道：“我醉，我說你是個信球！”
趙梅葉又小聲說：“盈盈在做作業，你嘴巴衛生一些！”
李海龍瞥了李盈盈一眼，冷笑道：“好。我給你講，像你們這些老師，錢不多，還被拖欠，今天整頓，明天競聘。起早貪黑，受趙志德這小子擺佈。看，我一天掙的錢頂你一年的工資！”李海龍說著從口袋裡掏出一摞百元大票，“唰”甩到她面前的桌子上，嚇得女兒盈盈一驚，兩眼直盯著錢發呆。
趙梅葉心裡似翻了五味瓶，苦酸辛辣往外湧，理直氣壯毫不客氣地說：“李海龍，你說的不假。但我的良知和師德豈能計較這些？國家已開始重視教育了，教師已被社會譽為‘辛勤的園丁’，被學生稱為‘燃燒了自己，照亮了別人’的蠟燭，是‘吐絲至死絲方盡’的春蠶。我怎能忍心離開這三尺講臺？你這副嘴臉，對我是一種汙辱！”她怒火燃燒，順手把桌子上的錢甩到地下，“誰稀罕你這臭錢。抱著你的錢睡吧！”
趙梅葉收拾好盈盈的書包，淚汪汪地摟著盈盈睡了......
第二天上午，趙梅葉照常上班。她認為昨晚李海龍是說的醉話，誰知，9點左右，李海龍來到趙志德辦公室大吵大鬧——
李海龍出言不遜：“你趙志德官不大，管得特嚴，把老師拌上韁繩，勒上嚼子，使老師喘不過氣！”
趙志德也不饒李海龍：“規範教師職業素質是上級的要求，也是我校長的職責，你管得著嗎？”
李海龍態度蠻橫道：“我管得著！”
“嗨，你李海龍為啥這麼厲害？”鄭志德怒火復燃，兩眼燃燒，抓著李海龍的胳膊往外甩，“滾出去！這是教育聖地，仗著你是所長，有幾個臭錢，就這樣囂張地欺負人嗎？”
李海龍底氣不足，想掙扎，但被幾位老師上前勸拉著，使他動彈不得，嘴裡卻說出他來撒野的原因：“告訴你，我來的目的就是讓趙梅葉辭掉教師，回糧所掙錢！”
趙志德也不示弱地說：“這由梅葉說了算！”
李海龍猖狂蠻橫道：“我就說了算!”
趙梅葉下課後，聽到李海龍在趙志德辦公室大鬧，帶著粉筆塵沫慌忙趕來。她看李海龍盡出洋相，又氣又羞，還沒張口，趙志德卻甩出不理智且很傷心的話：“趙梅葉，你們也太欺負人了。好，咱這籠裡裝不下你，你離開學校，跟你丈夫走吧！”
趙梅葉面對眾人，尷尬之極，淚水奪眶而出，窘迫難言......趙志德也鼻子一酸，皺皺眉，擺擺手，“咣噹”把門關上......
李海龍看寡不當眾，自找臺階，拉著梅葉挑唆道：“走，校長不要你了，還賴在這兒幹啥？”
趙梅葉騰雲駕霧似地跟著海龍回家。
一月後。趙梅葉不明不白地離開了三尺講臺，跟著李海龍收購糧食，管賬存款。在一個星期天，關亞領幾位女教師悄悄去請趙梅葉，敘說在一起工作時的情誼和愉快。
關亞建議：“梅葉妹妹，回學校吧，大家都想你了。”
趙麗試探問：“梅葉，你已教學十幾年了，幹缺斤短兩的生意能行嗎？”
趙梅葉幾聲嘆息，只是無奈地搖頭。此時，李海龍回家，對幾位女老師犟犟鼻子，嘲笑道：“你們是替趙志德當說客的吧？”
趙麗等人不語。關亞卻懟嗆李海龍：“你別冤枉人！俺是衝梅葉老師來的！”
李海龍板牙一呲，嘲弄道：“黃鼠狼給雞拜年吧？”他說著，拿起蘋果，嬉皮笑臉地遞給關亞：“別生氣，請吃蘋果。給趙志德當夫人還幸福吧！”
關亞奪過蘋果，啃一口，話也沒有饒他：“你把梅葉搶走了，總不能讓老趙打光棍吧！”
李海龍嘿嘿一笑道：“說得是，說得是。今天中午不走了，我請客！”
李海龍盛情款待關亞等女教師。
星期一上班。週日探望趙梅葉的幾位女老師在辦公室，個個像得了瘟疫，無精打采……
鄭志德巡查老師辦公室，發現情況不對頭，引起他的警覺、不安，心想：“趙梅葉走後，眾心不穩。聽關亞說她們幾位女教師探望趙梅葉了。現在教師工資低而辛苦，女同志看趙梅葉獲豐厚報酬又享清福，肯定會心裡不平衡，甚至感到失落。大家一旦形成攀比心態，將影響學校工作大局。”
下午，教師例會。趙志德對全體教師進行師德教育：“同志們，在新形勢下，我們教師的職業道德面臨著挑戰。一些教師的職業信念有些動搖，看到別人掙大錢，自己辛苦而得不到應有的回報，心裡憋屈，有不平衡之感。我與大家一樣，心裡也難受。這對我們教師特別民師是不公正的。但是，這是歷史遺留的問題。我相信，不久的將來，我們教師工資會逐步兌現和提高。只是暫時地方財政困難，才導致現在的窘迫。《教師法》和《教育法》將相繼出臺，我們應對未來要充滿信心！”
趙志德掃視關亞、趙麗，續道：“現在，社會上人們熱衷於下海經商，我們一些教師也心有萌動。我認為咱暫時還沒有這個能力。你想，咱一沒資金，二沒技術，三無經營頭腦，四又放不下教書的架子。一旦跳進大海，能成一位推波助瀾的自由水手嗎？常言道：十年學成秀才，十年學不會買賣。看著人家發財，咱自己不一定能發財，說不定還會溺水窒息呢。咱和梅葉攀比，比不起。人家一有資金，二有市場和糧源，三有政策利用，四有老公職權。她回去掙錢，現在看是實惠的，但以後結果怎樣，我不敢附美。她走了，我們無可奈何，但是一旦她後悔了，再回來，那可沒那麼容易。所以，我希望同志們為了學生的成長，為了國家的未來，為了回報黨和國家對我們的關心和愛護，更重要的是為了我們自己的前途和利益，請大家不要浮躁，要愛崗敬業，努力工作，奉獻我們的青春和力量！”
趙志德的一席話入情入理，語重心長，各位老師低頭捫心，心靈得到震撼和洗禮......
【作者題外話】：教師辭教下海經商是九十年代教育問題的真實寫照。