第111章 鼓動學生(1 / 1)
當時華夏有陋習,女人沒有地位,最多能管些家務事,此類大事是萬萬置喙不得的。荷田和諸位大人坐在一起議事,已經是格外破例了。
陳城見狀,說道:“我們民軍男女平等,荷田是我妻子,她說的話,就跟我說的一樣。”
薛煥這才放下心來。
陳城說:“前些日子,民軍無處可去,只好霸佔了薛大人的地盤,還請薛大人不要介意。等時局穩定了,民軍就把常熟、沙洲、太倉、嘉定等原屬於大人的城池都歸還你。”
薛煥知道陳城不過是客氣,指望他歸還城池,是萬萬不可能的。京城已有御史彈劾他,說他妄食君祿,坐看民軍霸佔城池而不作為。
薛煥對此無能無力,中樞也深知他的苦衷,除了下旨催促,並不實際處分他。薛煥對這其中的奧妙心知肚明,說:“大家同文同種,臨時借給陳軍長也無妨。”
陳城會意,又說:“我還有個小小的請求。我們民軍準備在寶山興建一些火柴廠、麵粉廠、紡紗廠等民生工廠,懇請大人行個方便,批些土地給我們。”
薛煥爽快地說:“這是利國利民的好事,有何不可。只要能爭回海關利權,一切都好說。”
陳城說:“我後天就要回江陰,不知薛大人幾時得空,我們好一起去找洋人。”
薛煥取出懷錶,看了下時間,說:“今日來不及了。我回去之後,立馬和洋人約時間。明天早上我一大早就來拜訪陳軍長,和陳軍長一起見洋人。”
陳城點頭應允。
薛煥轉而對吳煦和楊坊說:“今晚可要有勞兩位大人了。兩位大人哪裡也不準去,這就跟我回衙門商量明天交涉的事。”
眾人看著吳煦和楊坊大笑,知道薛煥害怕吳煦和楊坊向洋人告密,特地軟禁他們。
吳、楊兩人也連忙奉承薛煥,表示一定會竭盡全力,襄助薛煥奪回海關。
陳城端茶送客。
等薛煥一走,陳城也開始部署機宜,先令親兵飛馬傳令。陳城令“雛鷹號”立馬起航,到金山一帶海域尋找“鯤鵬號”。明天與洋人談判,若有“鯤鵬號”在場,定能為民軍增加不少聲勢。
大家也你一言,我一語地分析起談判策略來。
德崔柏說:“海關本身就是國家主權。魔都海關是根據《金陵條約》和《五口通商章程》設立的,兩條約中並無規定洋商能夠把持海關關權。我雖是洋人,但卻是站在民軍這邊的。我們要據理力爭,絲毫不能讓步。”
荷田也頻頻點頭,說:“洋人最具契約意識,凡事都要訂立條約、章程。我們要討回海關關權,必須遵從國際法,從《金陵條約》、《五口通商章程》裡尋找依據,把洋人駁得心服口服才行。”
王偉摩肩擦掌,說:“明天談判時,我把工人自衛隊都帶過去,叫洋人知道,我們民軍可不是好惹的。可以的話,我把工人民兵也帶過去,以壯聲勢。”
江樺駁道:“工人自衛隊可以帶過去,但工人民兵還是算了。工廠一刻也不能停工,民兵多是工廠裡的骨幹。他們一走,工廠就不能正常運轉了。”
王偉有些氣餒。陳城安慰他道:“碼頭工人方面,你們和他們聯絡多嗎?碼頭工人很多都參加了天地會。咱們騎兵師長周秀英、船政學堂督辦羅大綱在天地會中很有影響,正好可以借他倆的名望鼓動碼頭工人。”
荷田臉露喜色,說:“假如我們能夠爭得碼頭工人支援,不怕洋人不妥協。就算他們把持海關,但工人們拒不合作,海關就無法運轉,洋人一點兒脾氣都沒有。”
王偉一拍大腿,說:“妙計!我一向和碼頭工人有聯絡,從碼頭工人中暗中發展復興委員。這次正好能夠藉助碼頭工人的力量,扳倒那些作威作福的洋人。事不宜遲,我這就去串聯碼頭工人去。”
王偉是個急性子,說完之後就匆忙向陳城告辭,帶著親兵直奔海關而去。
大家正在談笑時,容閎過來請大家在格致學堂吃午飯。
時間將近中午,陳城正好過去檢查下學校的伙食。
學校午餐比較簡單,一葷一素一湯,配糙米飯。華夏積貧積弱,學堂又剛剛營建沒幾年,經費都用在教學上了。學生的伙食能達到這個標準,已經很不容易了。
這個伙食標準,與民軍戰士標準相當。但陳城仍不滿意,交待容閎想辦法改善伙食。
走出食堂,剛好學生們列隊準備開飯。學堂規矩,日常實行軍事化管理,開飯前要唱《復興之歌》,聆聽教官訓話。
《復興之歌》是民軍的軍歌,教官也是出身民軍的功勳戰士,正在向民軍訓話。他正又講到華夏當下的時局,不列顛糾集高盧國,正在廣東海面挑釁華夏。他要學生們勿忘國恥,努力學習,將來報效國家。
只見底下五百多號學生,在寒風中佇立不動,佇列整齊,精神抖擻。
陳城看了歡喜。
那教官原來是陳城的親兵,陳城認得他。他是銅陵人,讀過書。陳城有心提拔他,讓他做自己的親兵。
他很勇猛,在西征戰場上受傷,不能繼續服役,故被調到了格致學堂充任教官。
教官歡喜不已,對學生們說:“同學們,今天陳軍長蒞臨格致學堂檢查指導。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎陳軍長講話!”
陳城淬不及防。但學生們掌聲雷動,他只好走上講臺,清一清嗓子,說道:
“同學們好!今天,我有幸到格致學堂參觀學習。看到同學們朝氣蓬勃、認真學習的樣子,我感到很欣慰,很感動。
“剛才,大家們合唱了《復興之歌》,這首歌也是民軍的軍歌。之所以要大家經常唱這首歌,是希望大家能夠牢記,華夏是一個有著五千年燦爛文化的大國。她曾經雄霸世界,是世界第一流的大國。如今,她彷彿得了重症,在列強的侵略下毫無還手之力。
“剛才,教官講到,不列顛和高盧國正在廣東糾集重兵,試圖挑釁華夏。十年前,不列顛人把我們打得落花流水,不得不簽訂了屈辱的條約。現在,長毛盤踞金陵,洋人虎視眈眈。國家內憂外患,實處於三千年未有之變局,正需要我們這些莘莘學子努力讀書報國。
“明天,我還要會同道臺薛煥大人,一起向洋人交涉,據理力爭,誓要奪回魔都海關。民軍為生民立命,以復興華夏為己任。
“我希望,同學們要腳踏實地,不好高騖遠,不空談大話。要服從學校管理,要端正治學態度,堅持知行合一。
“我希望,同學們要珍惜光陰,認真學習,掌握科學知識,鍛鍊健康體魄,日後成為國家的橫樑之才。
“我希望,同學們要樹立遠大志向,心懷天下,讀書報國,把今後畢生奉獻給華夏,為華夏復興而奮鬥!
“謝謝大家!”
學生們紛紛鼓掌,不少人激動得流出了淚水。
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