第130章 完成作品策劃書（1 / 1）
週五，江眠上完課正準備開溜，結果被外面蹲點的教授抓住。
“早就聽說你小子每次下課都十分積極，還好我提前在這裡等著，不然肯定抓不住你。”
“我有重要的事給你說，你先別急著去吃飯。”
水切割機的工作已經接近尾聲，江眠最近越發激動。
每天的課程結束他都溜得很快，此刻只能按捺住迫切的心情，跟著教授去教室辦公室。
“我已經聽各科老師反饋了，你的專業知識掌握得非常好，過段時間有個機械設計競賽，是全國高校的競爭，我希望你參加。”
江眠很認真的思考，這件事的可行性。
這次競賽是全國性的，要是能在競賽中取得好成績，自己肯定能出名，說不定還能給工廠帶來一定的知名度，確實可以考慮。
可是如果參加這次競賽，他可能就沒那麼多的時間顧及到工廠。
他等回去和張峰商量。
教授遲遲沒有等到江眠的回應，還以為他不想參加這次競賽，一直給江眠介紹這次競賽的好處。
“你如果在這次競賽中取得好名次，說不定在畢業之前就能確定就業，而且你的選擇會比其他同學更多，起點也會更高。”
“我不知道你在外面的兼職是什麼，但我希望你把重心放在學習上，你的第一身份是學生。”
“參加這次競賽需要老師舉薦，我和其他老師都已經商量過，只要你能透過學校的選拔，我們都願意做你的指導老師。”
江眠心中有了新的對策，看著教授問道：“我能不能在校外完成我的作品？這樣既不耽誤我的工作，又不耽誤競賽。”
教授眉頭微皺：“你就不能暫時放下你的工作嗎？這次競賽完成之後，你會有一筆的獎金，學校也會給你獎勵。”
江眠搖頭：“如果不能讓我在校外完成作品，我就只能下週一再給您回覆。”
教授氣結，不少同學爭取這個名額，結果到了江眠這裡還需要考慮。
偏偏他無可奈何，目前只有江眠最有潛力能在全國比賽中取得靠前的名次。
“行，我先答應你，我一會兒會跟院裡彙報，允許你在校外完成作品，不過你必須向我們保證作品都作者是你本人，不然就算是作弊，到時候不僅是你，就連學校都會取消比賽資格。”
江眠知道這種全國性競賽的重要性，立馬向教授保證：“如果你們不放心，我可以籤責任保證書，但凡作品的作者不是我，學校給予我開除懲罰。”
教授嘆了口氣：“好，你最近好好準備，一個星期後給我你的策劃書。”
江眠點頭。
在回去的路上，江眠就已經想好要製作怎樣的作品比賽。
既然是學校的比賽，他就沒必要製作太過複雜的機械。
他想到上一次參加的一次校園機械設計比賽，當時他以投資人的資格參賽，記住了，其中的幾個比賽作品，有一個叫助立椅，這項發明非常不錯。
就是一張方便老年人或者腿腳不變的人站立的椅子。
主要是透過使用著上肢的運動來帶動一面的動作，從而可以調整人的坐姿與重心來減少下肢的運動實現站立姿勢。
這個機械製作起來並不困難，他花費的時間也更少。
回到工廠，江眠立馬把大腦裡的想法記錄下來。
同時把助立椅的大體構造畫出來。
方案結構部分主要包括椅子基本框架，輔助站立平行四邊形機構，座板翻轉機構，如廁翻轉六杆機構等。
江眠一邊寫一邊把這些構造的製作方向記錄在邊上。
比如輔助站立平行四邊形機構，座板翻轉機構均採用電動推杆驅動，並且具有自鎖功能，能夠在輔助戰力的過程中停在任意位置，另外椅子底部安裝有四個萬向輪，便於老人使用前後進行移動。
一個下午的時間江眠都在忙這個作品。
他不僅完成了圖形，並且把策劃書也完善，下週一就能交給教授。
他今天晚上不用回學校，晚上繼續加班。
週一，江眠到教室後就把自己的策劃書交給教授。
教授頓時沒反應過來，直到看了信籤紙上的內容，才反應過來江眠遞給他的是策劃書。
策劃書上把他的作品介紹得非常清楚，並且有圖紙作為輔助，看的人也能輕輕鬆鬆理解。
這個作品有推廣的應用價值，能體現出社會對老年人的關愛，也是對於特殊群體，比如下肢受傷，殘疾等人群的照顧。
教授認為這個設計十分不錯。
而且江眠僅僅用了三天不到的時間就完成策劃書，十分不錯。
他拉住江眠的手問道：“就是你一個人的想法，還是有人和你一起想出來的？”
江眠心安理得的說道：“我一個人的想法，有什麼問題嗎？還是說教授看出不足之處，需要糾正。”
教授搖了搖頭：“沒有，我明天把這份策劃書交給院裡，到時候再和其他同學的作品進行評比。”
江眠點了點頭。
上課之後，教授十分放心的把課堂交給江眠，他本人拿著策劃書離開。
個別同學看見教授離開之後，就懈怠了學習的心思。
比如杜成，他早就看不慣江眠洋洋得意的模樣。
在江眠進行知識拓展的時候，不少同學都在認真做筆記，只有杜成發出質疑。
“江眠，教授不在，你如何證明你說的是真的？”
“你不相信可以不記，麻煩你不要打擾其他同學的上課時間。”江眠不想跟他浪費口舌，直接懟了他。
然後又像其他同學說道：“你們要是質疑我剛才的敘述，可以在看見教授的時候詢問教授。”
不少同學對杜成表達不滿。
有些人是另一個班的同學，不怕得罪人。
“這位同學，你要是質疑可以不聽，不要打擾我們汲取知識。”
“就是，不要把你的私人恩怨帶到課堂上。”
杜成瞬間變成眾矢之的。
江眠不費吹灰之力就打斷了他的搗亂。
第二節課接近尾聲的時候，教授才從外面回來。
江眠把自己剛才說的知識點當著教授的面說了一遍，得到教授的肯定之後，杜成更加沒話說了。
“江眠的知識底蘊我十分認可，他平時可能出小錯誤，但重要知識點，他絕對不會弄錯，所以大家不用質疑他的能力。”
教授替江眠說話，再一次證實了江眠的實力。