第14章 與先生談條件（1 / 1）
時間過去真的是很快，一晃，唐虎來到了大唐已經是整整四個年頭了。
唐虎原主這個身體也是挺奇葩的，四歲的年齡，竟然長了十歲年齡的身高。
身高是一個方面。
儘管唐虎儘可能的管住了自己的嘴巴，但他兩歲時在營救狄仁傑一家時的表現，以及他日常中不經意露出的隻字片語，一舉一動，自然是異於同齡。
由此獲得了“神童”的雅號。
唐牛自然是得意極了。
作為唐岙五里多年的里正，本來家底自然是比之一般人的家庭來得富裕，加上前些年張羅及鄰縣送的，作為千萬級的富豪，錢完全不是問題。
與娘子田氏協商後，決定開始讓唐虎開始接受教育。
約好了私塾先生，還在家裡特別騰出了一個房間，作為課堂來用。
由於房間大，唐牛又叫了村裡十幾個與唐虎上下年齡的垂髫少兒參與一起讀書。
還給起了個名字：唐岙啟蒙學堂。
在拜師禮那天，唐虎這才知道，他阿爸竟然是準備讓他上學讀書了。
心裡就老大不爽了。
他是在後世時，除了參加正常的上學外，還附加參加了這個補習班，那個網課的高壓線下成長的。
所以，他非常痛恨一切關於“無人性”的學習行為。
完全就是在扼殺孩提時代的天性與快樂。
但那也在上了小學以後的事。
現在，他可是四歲呢！
而且，這些對他來說統統都不是重點。
重點是，他一個後世的重點大學的本科生，還需要在大唐參加啟蒙教育嗎。
嘿嘿，不用說，唐虎完全是犯了“不說學習父慈子孝，一說學習雞飛狗跳”的毛病。
更讓他抓狂的是，教他們讀書的老師是一個童試考試都沒有透過的人。
要知道，童試考中的人稱作秀才，也就相當於後世的高考入學考試。
也就是說，教他們讀書的老師，相當於後世的高中生。
等於是，一個高中生來教他本科生。
教的知識還是最基礎的啟蒙知識。
這能不讓唐虎抓狂嗎？
但這一切的發生，不是他唐虎能左右的。
拜師禮過後，自然就進入了正式的開課上學。
老師也姓唐，名雙白。
唐雙白以老師自居，可是唐虎在背後卻是以“老唐”稱之。
在唐雙白自己看來，他是很高的學歷了，尤其是在唐岙五里內，可是被人尊稱為“唐準秀才”。
開學第一天，他就定下了很多的規定，但是在唐虎看來，這些所謂的規定，無非就是這個罰，那個罰的，而罰的結果，就是屁股受罪，根本就不是為了引導學生如何正確上課的。
唐單是唐岙五里副理正的兒子，比唐虎大上一歲，是個典型的智障加熊孩子。
開學第一天，雖然還沒有正式開課，唐雙白講了一大堆話，他硬是一句都沒有聽進去。
唐雙白結束講話時笑嘻嘻地問道：“你們都記下了嗎？”
其他孩子自然是順著他的話回答。
可這唐單，愣是傻乎乎地站了起來。
“先生，您講的什麼啊！”
他還揉了揉眼睛，一副沒有睡醒的樣子。
老唐這下當然來了脾氣，舉起戒尺，啪啪啪地，落在了唐單的小屁股上。
這幾下雖然是沒有落在唐虎身上，卻是讓他膽顫心驚。
尤其是見著唐單走路一拐一拐的樣子，他就覺得，一定要想辦法取消這個處罰的規定。
要取消這些規定，肯定是繞不過老唐的，得讓老唐點頭同意，這樣才能夠高枕無憂。
啟蒙教育的三個主要教學形式。
授書與上書。
背書和抄書。
復講和檢查。
授書與上書這些是唐雙白的事，但是背書和抄書卻是學生們的事。
辨認出這些是什麼字當然沒有問題。
《蒙求》。
這是唐虎在他穿越唐朝以來，接觸的第一本書。
《蒙求》全書都用四言韻文，每四個字是一個主謂結構的短句，上下兩句成為對偶，各講一個掌故，總計僅2484字。
全書所講的，大部分是歷史人物故事，也包括一些傳說人物故事。
老唐半眯著眼睛，一番道來，讓唐虎耳目一新。
雖然辨認字型讓他費了一番功夫，但整個加起也就不到半個時辰，他就將《蒙求》一字不漏地記了下來。
老唐在佈置作業時，他斜眼掃了掃所有的學生。
“同學們，今天的課學習得如何啊？”
結果是無一個人來回答他。
這讓老唐有些興趣缺缺。
怎麼都不配合一下，先生也是需要面子的。
所以老唐決定來個下馬威。
“全部都聽好了，記下來，並背下來，先生我寬宏大量點，就給你們兩週的時間。”
他這話音一落，下面的就嘀咕上了。
唯獨唐虎樂了。
你確定是兩週的時間？
“先生！先生！”他將手舉得老高的。
“唐虎，你對先生有什麼話要講呢！”
唐雙白笑著問道。
因為同是五里人，他也沒有少聽關於唐虎的事。
對於“神童唐虎”也是十分看好。
“先生，學生受教了。這《蒙求》在先生一番講來，讓學生受益匪淺！”
唐虎語言得體地說道。
唐雙白一聽，這唐虎悟性就是高，不愧為神童。
手撫著鬍子，滿意地點點頭。
“但是先生，學生是否可以提點要求。”
“要求？”
唐雙白一愣，問道：“唐虎，你要提什麼要求呢？”
“先生，自古以來，有罰就有獎，有獎才有罰。先生布置作業，如果學生等人，其中有提前完成先生要求的，先生是否有獎？”
唐雙白一聽，行呀，剛剛覺得你不錯，你卻是給我談條件來了。
他半眯著眼睛問道：“唐虎，你覺得怎麼樣才算是提前完全作業，又想怎麼獎勵呢？”
“先生約定了兩週時間內完成記與背，學生在想，如果一週內完成呢。”
唐虎此時表現得像只小狐狸。
“如果一週就能完成，先生我就給這個學生放假一週。”
唐雙白睜開了眼睛，他的聲音有點大了起來。
開什麼玩笑。他記得自己在學習《蒙求》時，可是整整花了三週才勉強記下來，背得也僅七分熟。二週時間，他都認為自己苛刻了。
這可是兩千多字，就按每天記下150個字來計算，這個時間也是很緊張了。
你唐虎倒好，直接來了個一週。
“先生，學生認為，這不妥！”
“為何不妥？”
“先生您想，我阿爸辦這學堂，就是為讓我們學習，如果因為成績好了，放假一週，豈不是浪費了學習其他知識的時間。所以，學生認為，要換一個獎勵的方式。”
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