第32章 戶外練習課（1 / 1）
由於沒有開學典禮，再加上有了昨天的經驗，艾列諾再跟緋羽公主一起運動完以後，衝了個澡以後就來到了水系初階菁英班的教室了，不過似乎來的有些太早了，整個教室空蕩蕩的沒有半個人。
艾列諾來到昨天那個偏僻的座位坐下，然後就開啟若琳老師給的魔法書繼續學習。
利用昨天晚上的空閒時間，艾列諾終於把魔法盾給勉強掌握了，雖然還不能說是非常熟練，但是用來應付若琳老師上課的需求應該是完全沒有問題，不熟練的部分等等上課中有的是時間可以練習，所以艾列諾打算利用這段時間再來學習新的魔法。
畢竟，艾列諾跟其他魔法師可不一樣，他能用的是全系的魔法，雖然不知道為什麼自己感覺不到光系和闇系的魔法元素，但他相信只要給他學習管道他一定能夠使用出來，所以除了自己目前所表現出來的水系魔法以外，其他系的魔法他也希望能夠全部學習起來，就算是光系和闇系的魔法目前自己還不能使用，但是艾列諾也都先把這兩系的魔法給硬背下來，只要將來自己能夠轉換出光闇的魔法元素後，自己只要稍加練習以後，就能馬上使用出兩系的魔法。
時間就在艾列諾的學習狀態下一點一滴的流逝了，漸漸的也有一些同學來到了班上，現在每個同學看向艾列諾的眼神都是充滿著好奇，甚至有些崇拜，不再像昨天那樣更多的是帶有負向意義的眼光，畢竟艾列諾昨天在課堂上的表現，再加上中午在決鬥中擊敗了巴特這件事早已傳遍了整個學院，所以菁英班的學生們早就認同了艾列諾的實力，不再認為艾列諾是用了其他手段和有著不純正的目的進入菁英班。
大家看到艾列諾在埋頭苦讀魔法書，也就沒人過來打擾他，因為每個人都知道艾列諾只會三招初級的水系魔法，所以對他而言現在最需要的就是增加自身能使用的水系魔法數量，雖然很想要詳細詢問艾列諾和巴特決鬥的詳細過程和為什麼用能夠擊敗一個武鬥者，但大家還是都先忍住自己的好奇心，等待艾列諾有空閒時再詢問。
“當～當～當！”上課鐘聲響起，艾列諾只好收起魔法書準備上課。
一會兒後，教室的大門被開啟，若琳老師又帶著強烈的寒氣走進了教室，有了昨天的經驗，教室內的同學都在第一時間使用出了魔法盾，抵禦那些充滿寒冷氣息的魔法元素靠近自己。
艾列諾也放出了魔法盾來抵禦寒氣，不過由於才剛掌握這個魔法不久而已，他並沒有辦法向其他同學一樣只將魔法盾控制在自身體表外層而已，還好他在的位子比較偏僻，雖然魔法盾展開的有些大，但是還不會影響到其他人。
有些意外的看了一眼艾列諾，若琳沒有想到只用不到一天的時間，艾列諾就已經可以把魔法盾掌握到這種程度，雖然已經在昨天看過了艾列諾真正的測試結果，但那也只是表示身體資質好，歷史上也出現過不少天才但是對魔法的領悟能力低下，每學習一個魔法都要花費比別人長上不少的時間，雖然只要掌握魔法以後就能發揮出遠超過常人的威力，但是這還是會影響到那些人能夠掌握的魔法數量，尤其是越後面的魔法越需要長時間去學習，嚴重地影響到了對於高階魔法的掌握，甚至有些學習能力非常差的人，魔法難度到一定程度以後就領悟不了，變成空有好的資質卻無法發揮的窘境。
不過艾列諾現在能將魔法盾使用出來，或許還不太熟練，但是魔法盾的主要功用已經能完整的發揮出來，光是這樣就足以證明艾列諾在魔法領悟上也是少見的天才。
看到大家都已經多少適應了自己所釋放出的寒氣和長時間維持魔法盾的技巧，若琳老師便將放出寒冷魔法元素的數量在加大了許多以後，就開始了上半堂的課程。
今天若琳老師依舊是講解了許多魔法的原理，還有一些使用魔法的技巧和練習的方法。
中間短暫的課堂休息時，有兩個人主動的過來向艾列諾打招呼，正是水系菁英班內另外兩個男性學員。
“艾列諾你好，我是捷恩．蘇爾曼。”
“我是皮可。”
在一陣互相介紹以後，艾列諾稍微的掌握了兩人的資訊。
捷恩．蘇爾曼就是昨天艾列諾要進教室時和艾列諾說過話那名講話相當溫和的男性魔族，相當的溫文儒雅，也是艾列諾道現在看過最矮的魔族男子…但還是比艾列諾高；而皮可則給人感覺非常豪爽，或許是因為出身海邊，在皮可的身邊似乎可以感覺到海洋的氣息。
“艾列諾還真是厲害，在那種情況下還能想出辦法對付巴特。”在聽完艾列諾描述對巴特的戰鬥後，捷恩有些佩服的道。
“哈哈哈，艾列諾，有機會我們兩個人一定要切磋切磋，雖然我沒有信心能夠打敗一個武鬥者，但是在魔法師的互相對決中我還是很有自信的，不過謝天謝地，還好還有你們兩位男性同學，要是整個菁英班只有我一個男生的話我一定會瘋掉啊啊啊啊。”皮可說完後還用有些畏懼的眼光看向周遭正在各自聊天的女同學們。
沒想到這個傢伙看起來雖然大方豪爽，卻會怕女人。
“今年菁英班的男性算多了，能有三個已經是歷史上最多的一年了，以往比較好的時候也才兩個人，一個人是常態，有時候還整個菁英班都是女學員呢。”捷恩畢竟是貴族，對於學院方面的資料還是比較清楚，不過這邊所說的男性學員的人數都是真正有實力進入的人，走其他管道進來最後退班的那些人自然不算在內。
三人又聊了一會兒以後，下半堂的課就開始了。
不過下半堂的課並不在教室內，而是在戶外了訓練場上課。
“今天我要教大家加強自身對魔力控制的訓練方法，就像這樣。”隨著若琳老師語聲落下，一個和若琳老師一樣高的水人瞬間出現在若琳老師身旁。
若琳老師繼續解釋道：“這不是魔法術，而是純粹用自身精神力去構築出來的水魔偶，但是不能只是單純的水魔偶，還必須對其他元素有排斥性，多琳，你對這個水魔偶丟一個水球。”
被叫到的女學員馬上依照若琳老師的指令施放出一顆水球丟向那個水魔偶。
只見那顆水球砸在水魔偶身上以後，並不像正常兩團水相撞會互相融合一般，而是像丟在了玻璃上被撞了粉碎以後，原本水球一部分的水因為反作用力直接噴到了地上，另一部分則是沿著水魔偶的身體緩緩的流了下來。
“謝謝妳，多琳，今天下半堂的課你們必須完成出水魔偶，並且兩人一組的互相做對打練習，我會從你們之中選出表現最好的五個人做為我們水系學院的代表參加一個月後的比賽，今年我們班的水平非常不錯，不過聽說別的學院也不差，你們要好好加油，我很期待你們的表現。”若琳老師用冷冷表情和語調講出鼓勵的話，實在很難讓人感到振奮…。