第185章 第三場，策問（1 / 1）
書吏從卷箱中，取出一份考卷，交到了姜知縣手上。
姜知縣看了一眼考卷編號——盈字十號。
他將試卷封皮掀開，看向了對方的經論，不住點頭。
接著看向對方的試貼詩，卻是皺了皺眉。
思索再三，在寫批語時，姜知縣給對方判了個僅次於超等的“一等”。
將第一份考卷放入“取中”的卷箱，姜知縣伸過手，從書吏手中接過了第二份考卷。
“藏字一號”卷。
姜知縣看了一眼考卷編號，然後掀開考卷封皮，看向了這名考生的破題句。
“和非媚也，不違道以徇人；同非黨也，必附勢以從眾。君子有心，故能異而和；小人無心，故必同而離。和同之辨，在心不在跡。”
姜知縣眼前一亮，輕輕“噫”了一聲。
他快速向後看去，當看到“君子之心，虛而公。公故能容，雖千百人，其議可參而志不奪；小人之心，私而隘。隘故必黨，雖三四人，其勢可倚而道必喪”時，他微笑點了點頭。
想著，“虛而公，私而隘——六個字，把君子小人的心剖開了。”
接著看中股：
“是故君子之和人，非苟同也。天下有道，吾與斯人共之；天下無道，吾與斯人避之。共非附也，避非離也，各得其分而已。”
姜知縣眼光讚賞。
“好一個‘各得其分’。君子不是不與人同，是不苟同；不是不與人異，是不求異。心裡有主，才能各得其分。”
他接連把後股，束股看完，最後看向大結。
“心在道，則四海之內皆兄弟，其和也大；心在利，則父子之間亦路人，其同也小。和同之辨，豈不在我哉？”
姜知縣的眼前又是一亮，他將最喜歡的兩句默唸出聲。
“心在道，四海之內皆兄弟，其和也大：心在利，則父子之間亦路人，其同也小。”
讀完之後，讚歎出聲。
“妙！”
他再讀一遍，然後提筆在這藏字一號考生的經論旁，寫下了自己的評判。
“破題一刀劈開，直探本原。以‘心’字判和同，尤以束股‘心在道’三字為全篇眼目。理足氣醇。薦元。超等。”
寫完經論評判之後，姜知縣放下筆，掀開一頁，看向了這藏字一號考生的試貼詩。
“春風何日至？又綠江南岸。”
只看了一眼首句，姜知縣臉上的笑容增多。
雖然是文字，但看這兩句，就讓他覺得春風拂面。
姜知縣接著往下看。
一夜千山醒，吹開萬樹花。
渡頭生嫩草，陌上發新芽。
水暖魚爭戲，泥融燕作家。
姜知縣臉上笑意也越來越濃。
“但使恩波闊，何須感年華。”
看到這藏字一號考生，把春風比作皇恩，他微笑點了點頭。
接著看向最後兩句。
“聖朝無棄物，處處有桑麻。”
姜知縣眼中閃過一抹亮色，忍不住讚道：
“真是點晴之筆！”
說完之後，他快速取過筆，在試貼詩的一旁，寫下自己的評語。
‘又綠’二字，神來之筆。中四聯寫景如畫，轉折處‘但得恩波闊’五字，格高意遠。結句以‘桑麻’收，頌聖而落到實處。通篇一氣流走，無一絲滯澀。置詩第一，可也。薦元。超等。”
……
聚奎房內。
紅燭高燒。
內掌房的書吏進來，向汪予善稟報道：
“府尊，各房的薦捲來了。”
正在喝茶的汪予善微微點頭，然後放下了茶盞。
禮房書吏先將第一房的卷箱抱來，開始協助汪予善開始閱卷。
依次把第一房的薦卷看完之後，汪予善又看向了第二房的閱卷。
他沒有去看試卷編號，直接翻看封皮。
在看到破題句，“和非媚也，不違道以徇人；同非黨也，必附勢以從眾”時，汪予善微笑點頭，讚了一聲。
“破得不錯！”
他接著向下看去，承題，起講，起股，中股……
當他讀到後股“君子雖獨立，不害其為和；小人雖盈庭，不掩其為同”，他挑了挑眉，眼中笑意更盛。
在看到大結中這與的“心在道，則四海之內皆兄弟，其和也大；心在利，則父子之間亦路人，其同也小。和同之辨，豈不在我哉？”後，汪予善忍不住開口。
“大善！”
第一房的薦卷，考生的經論要麼陳腐，要麼東扯一通，西扯一通，要麼雲裡霧裡，要麼又臭又長。
這一篇卻像是從腐木，汙泥之中生長出的清麗之花。
讀之如飲甘泉，不僅通體舒坦，彷彿內心中的煩躁都被撫平了。
他提筆做出評判。
“破題劈開千載之惑，束股收歸方寸之間。以心判和同，直探本原。超等。”
將筆擱置之後，他翻過考卷一頁，準備驗驗這名考生試貼詩的成色。
第一房的薦卷中，有的經論寫的還算不錯，但試貼詩卻要差上許多。
當看到“春風何日至？又綠江南岸”兩句時，汪予善眼中閃過一絲驚豔。
他看的試貼詩不知凡幾，大多都都古板，教條，意象陳腐，重複，這兩句卻是別開生面，滿是詩意，令人耳目一新。
他接著往下看。
從“一夜千山醒”看到“泥融燕作家”。
只覺得這六句，這對仗工整，鋪陣有序，意象明媚。
再往下看，“但使恩波闊，何須感歲華”頌聖句出，轉接十分自然。
看向最後兩句時，汪予善先是一愣，然後滿眼都是驚喜。
他忍不住唸誦。
“聖朝無棄物，處處有桑麻。”
他點點頭。
這兩句固然是好，但更讓他喜歡的是這考生由頌聖轉到民生。這才是頌聖的正格。
他提筆給這考生的試貼詩，作出評判。
“格律謹嚴，意境清新。結句得體大雅，超等。”
寫完自己的評語，汪予善合上封皮，看了一眼試卷的編號，然後又提筆寫下十二字。
“經論識透聖賢。”
“試帖詩合風雅。”
……
子時不到，汪予善就將九十七份考卷全部部完。
搜完落卷，汪予善又將田通判，清源姜知縣，安陵丁知縣，府學周教授再一次請來。
他將四房推薦的首卷，再次命人給四人傳看。
這一次，他將屬意的藏字一號卷，第一個交由除清源縣姜知外的三人傳看。
府學周教授先接過姜知縣推舉的首卷，翻開封皮之後，雙眼微睜，閱卷時頻頻微笑點頭。
看完之後，府學教授作出自己的評判。
“此論破題精確，立言正大，不襲陳言，不事浮辭。通篇以‘心’辨‘和同’，直探聖門本源，非僅記誦章句之輩可及。束股尤見器識，府試考生有此等見地，實為奇才。”
府學周教授說完，自己對這藏字一號考卷經論的評判，清源姜知縣微笑點頭。
汪予善卻不動聲色。
府學周教授繼續看這考生的試貼詩。
看完之後，府學周教授讚道：
“此詩格律謹嚴，氣象清新。前六句摹寫春光，生動有致；後二句歸頌聖朝，得體大方。不纖巧、不浮華，語淺而意深，字裡行間更有盛世母音，實屬難得。”
汪予善聽完周教授評價，點點頭。
周教授將這藏字一號卷，遞給了一旁的田通判。
田通判看完經論之後，笑著作出評判。
“此文識見超卓，理足氣昌。他人只在字面周旋，此子獨能由跡及心，層層剖出君子、小人之分。文勢從容，章法嚴整，經術湛深。”
接著看完試貼詩，盛讚不已。
“詩不尚纖巧，語不務浮華，氣象開闊，結句大雅，合‘春回萬物’之題，堪稱完璧！”
考卷最後傳到了安陵縣丁知縣手上。
丁知縣聽到府學周教授和田通判，如此盛讚此卷，心中早就好奇的不得了。
接過這藏字一號卷後，丁知縣的眼神也跟著明亮起來。
通篇看完，丁知縣看到知府，田通判，清源縣知縣，府學周教授都含笑看著自己，便一絲不苟的作出自己評判。
“此考生經論剖析明透，語語切題。破題扼要領，束股歸本原，無一浮語，無一弱筆。見識、文筆、法度，三者皆備，確是上乘文字，無可挑剔。”
丁知縣說完，汪予善，田通判，姜知縣，周教授紛紛含笑點頭。
丁知縣回想這藏字一號考生的試貼詩，開口說道：
“此考生試貼詩平仄無訛，對仗工整，通篇妥帖，結句尤有深意，此詩格律、意境、格局三者俱全。可評超等。”
汪予善和另外三人再點頭。
等到藏字一號捲回到案頭，汪予善又將另外三房推舉的首卷讓四人傳看。
四人依例，每份考卷都作出自己的評判。
四房首卷傳看完，汪予善看向田通判，府學周教授，清源姜知縣和安陵丁知縣。
“四房首卷，四位俱都看過，都說說哪一房推薦的首卷可得頭名？”
“姜知縣，你先說說吧。”
姜知縣含笑起身，朝汪予善行了一禮，自信十足的回：
“自然是我房中推舉上來的‘藏字一號卷’可得頭名。”
汪予善笑了笑，看向另外三人。
“你們三人如何看？”
府學周教授起身回：
“藏字一號卷經論，試貼詩無一不是上上之選，該為第一。”
田通判站起，躬身拱手笑回：
“卑職亦覺得藏字一號卷為四卷之首。”
丁知縣行禮完，也附和出聲。
“卑職亦覺得藏字一號卷，該得第一。”
汪予善取過筆來，在藏字一號考生的硃卷封皮上，作出最終評判。
“超等。第一。”
……
四位同考官出了聚奎堂。
田通判看向周教授，姜知縣和丁知縣，笑著說了一句。
“今日這頭名出自姜知縣房中，不知明天的頭名會從我們哪一房中選出。”
周教授看了安陵縣的丁知縣一眼，笑著說了句：
“輪也該輪到我們倆了吧？”
田通判和姜知縣一聽周教授逗趣，笑容更盛。
丁知縣沒說話。
田通判打了個哈欠，笑著說：
“行了，大家散了吧，今日可以早些歇息了！”
姜知縣和周教授笑著點頭。
四人各自一拱手，就此散去。
……
第二日。
龍門牆前。
陸鬥走過來時，就見龍門牆前已不再擁擠。
過來看榜的考生們，甚至顯得有些稀稀拉拉。
梁叢，儲遂良已經先過來了。
陳廣厚，蔣望之，宋承祀也在。
陸鬥還看到了青州其他十縣案首中的其他六縣案首。
雖然還有剩下三縣案首沒看到，但陸鬥覺得依照十縣案首的才學，府試排名可能不會高，但也不至於被淘汰出局。
梁叢和儲遂良幫著陸鬥找到了他的座位號。
這次他的座位號被寫在了右上的外圈中間。
觀看圓案的的考生中，有人驚喜出聲：
“我從外圈到內圈了！”
“我挨著‘取’字呢，我挨著‘取’字呢。”
“你們看看，我的座號寫得是不是比別人的更大一點兒？”
梁叢看到陸斗的座號來到了外圈中間，替陸鬥開心的同時，笑著對他說了一句：
“陸師弟，你這次排名像是漲了。”
儲遂良也笑著點點頭，然後看向宋承祀，輕笑一聲問：
“宋師弟，今天你的座號有沒有挨著‘取’字啊？”
儲遂良昨天已經知道了宋承祀的座號，剛才他已經看到承祀的座號在內圈外圈交界的地方。
宋承祀看了儲遂良和陸鬥一眼，輕哼一聲說道：
“就算我的座號沒挨著取字，也比有些人的排名要高。”
儲遂良聽著宋承祀像是在諷刺自己，輕哼一聲。
“這圓案又沒排名，明日長案公了，你的排名高才是真的好！現在，尚未可知！”
宋承祀輕呵一聲。
“那你們就等著看吧！”
說完，宋承祀轉身離去。
他相信，即便自己第二場的排名稍低一些，但憑藉自己首場第一的成績，長案發布時，他的排名也不會低。
如果今天這場考得好，府案首也不是沒有可能。
看完圓案，陸鬥回到號舍。
領了試卷和草稿紙後，他等了一會兒，等來了扛著題牌的兩個衙役。
題牌上寫有五道題。
陸鬥忙將這五道“策問”題記下。
這五道題分別是問“治河策”，“漕運策”，“邊備策”，“吏治策”和“農政策”。