第124章 （1 / 1）
李思源非常生氣，所以說話的語氣重了點。但是李思源說的都是實話，這件事情確實讓李思源非常生氣。從頭到尾王學敏的家長都需要為王學敏的問題承擔非常大的責任，李思源還沒有去詢問他們的過失，現在反倒怪起李思源來了。
王學敏老媽被李思源懟的啞口無言，就這樣直接結束通話了電話。李思源也不是好惹的，大不了自己就不接這個活了，反正李思源現在的任務也是非常重的。
王學敏老媽回到家裡面之後，便將李思源的話告訴給了王學敏老爸。王學敏老爸倒是一個講道理的人，他也非常贊同李思源說的話。很多人都知道家長是孩子的第一任老師，很多時候孩子都會模仿家長的行為。家長天天玩手機，孩子自然也會有樣學樣。特別是當他在做作業的時候看到家長在玩手機，心裡也難免會覺得不平衡。
王學敏老爸聽了自己老婆的抱怨之後，直接說道：“我覺得那個老師說得挺有道理的，家長如果不能改變自己的壞習慣的話，孩子怎麼能學好呢。”
王學敏老爸說完又接著說道：“不說這個，我也很好奇你一天到底玩多長時間的手機。”
王學敏老媽聽後直接將手機丟給自己的丈夫，說道：“你自己看吧。”
王學敏老爸一看，一天平均手機使用時間為十小時，可以說接近半天都在使用手機，或者說是在玩手機。“我說你也別說我們家兒子，就你這個樣子還不如學敏呢。”
王學敏老媽聽後雖然覺得很沒有面子，但是也不好反駁，畢竟事實都擺在面前，根本就不容否認。
而這時候李思源在家裡面正在思考下一步的動作。王學敏的年紀非常小，三觀還正在形成，這個時候可以說是比較容易輔導的年紀，可以先優先解決這個問題。李思源現在的初步設想就是使用代幣制和系統脫敏法，使其能夠逐步控制自身的娛樂行為。而且這個年紀的孩子正需要的是家庭的陪伴，就算是玩遊戲也好，其他娛樂放鬆活動也罷，沒有道理不能以家庭為單位參加。
玩遊戲和娛樂放鬆這類的事情並沒有什麼問題，關鍵就是看這件事情如何引導。
還有宋晨珉的事情，雖然現在透過睡前學習的方式在一定程度上能夠舒緩他的心理壓力，但是現在的關鍵是提高他的抗壓能力。壓力與挑戰是緊密掛鉤的，如果沒有挑戰的話也就不會有什麼壓力。
如果說每件事情自己都能夠很好地完成，那麼壓力就無從談起。但是人生中總是充滿了挑戰，一帆風順的人生是不存在的。這時候，挑戰的難度及失敗的後果便成為了壓力的主要來源。
李思源很清楚這個時候進行任何勸說都是無效的，因為這樣只會帶來爭吵罷了。每個人都知道高考要放平心態，正常發揮就可以了，但是到了高考總是不自覺地緊張。就算李思源詢問宋晨珉緊張的原因，估計宋晨珉也能說的頭頭是道。儘管有些理由在李思源看來可能非常可笑，但是隻要宋晨珉始終堅信就行了。畢竟人只是活在自己大腦裡面而已，只要大腦不覺得那種東西存在，那這件東西就不存在。只要大腦覺得那件事情存在，那麼這件事情對那個人而言就是事實。一個歧視有色人種的人往往也有自己的理由，雖然這些理由經不起推敲，但是隻要他一個人堅信就行了。
壓力與挑戰的難度和失敗的後果相掛鉤，但是很遺憾的是李思源對這些事情根本無能為力，挑戰的難度以及失敗的後果不是李思源能夠輕易改變的。
李思源現在的舉動很大程度上就只是給宋晨珉一個心理安慰而已，因為挑戰的難度是相對的，如果一個人的實力非常強的話，相對的，這場挑戰的難度對他也就低了很多。李思源想要用這種方式形成一個正向迴圈，心理放鬆使得實力上升，實力上升又再次削減宋晨珉的緊張情緒。如果能夠做到這一步的話，治標的問題就算是完美解決了。
不過和治標相比，治本確實更為關鍵。現在的問題就是如何進行治本。按照宋晨珉的說法，一開始他的實力在全年級也是頂尖的，既然這樣的話為什麼會對高考如此焦慮呢，甚至還形成了一個嚴重的惡性迴圈。
一般情況下難道不該是成績越好的學生越放鬆嗎？在李思源的印象裡面，那些成績好的學生貌似每次考試的時候都非常輕鬆。既然如此，是什麼原因讓宋晨珉開始感到焦慮的呢。就算是剛剛升入高中，開始直面高考感到非常不適應，但是隻要自己的成績還是名列前茅，這種緊張的情緒應該不會有這麼大的影響才對。
李思源將這個疑點記到了自己的備忘錄裡面，下一次輔導的時候可以問問這個問題。
接下來就是孫熙然的問題，自己不能很好的處理自己的人際關係，性格方面也有一點問題。不過具體的輔導效果還要等孫熙然的爸媽將他們之間的錄音發過來以後才能判斷。如果情況比較好的話，這場輔導到這也算是可以結束了。
不過今天李思源買的電腦椅已經回來了，不得不說不愧是李思源饞了好久的裝置，用起來就是不一樣。
當然李思源也沒有忘記自己最開始的初衷，這個椅子可是給林曉可用的。李思源平時玩遊戲都是直接在客廳裡面玩，怎麼舒服怎麼來。
第二天的時候，李思源照常來到補習機構準備上班。今天上午要給宋晨珉輔導，下午還要給王學敏輔導。
李思源也不是沒想過將這兩節課都安在上午或者下午，這樣的話自己就有完整的時間可以支配。但是李思源本身這個假期裡面就沒什麼事情做，而且李思源早上也不想太早起來，這樣安排貌似會更舒服一點。
李思源又在辦公室裡面休息了一會兒，宋晨珉便來到了辦公室裡面接受輔導。
李思源直接開門見山道：“這些天的情況有沒有一些好轉？”
宋晨珉點了點頭，這些天確實好多了。
“現在能夠直接入睡了嗎？”李思源接著問道。
宋晨珉聽後回答道：“這些天都是都沒有直接睡覺，都是在晚上要睡覺的時候先看一會兒書才睡的。”
“既然這樣的話你晚上的時候可以回去試一下，如果可以直接睡著的話就說明我們的輔導已經取得階段性突破了。”
李思源說完也沒有忘記自己前幾天記錄下來的疑惑，便接著問道：“你剛剛升入高中的時候成績怎麼樣？”
“成績好不錯，每次考試的時候都是年紀前幾名。”
李思源聽後心中大概有數了，宋晨珉可以說是尖子生中的尖子生，按照一般情況來講，這種學生對於高考應該沒有那麼重的壓力，畢竟自身實力擺在那的，不應該出什麼問題啊。
李思源隨後便接著問道：“那你的成績是什麼事情開始下降的呢？”
“這個我也不是非常清楚，但是到了高一下半學期的時候，成績就已經有比較明顯的退步了。”
“這樣子的嗎？那在那段時間裡面有發生什麼事情嗎？”
宋晨珉搖了搖頭，他確實是想不起來那段時間發生了什麼事情。這段事情可以說是悄無聲息地進行了，宋晨珉還沒有反應過來，這件事情就已經發生了。
李思源也沒有強求，或者說這個回答也在李思源的預料之中，如果真的有什麼事情非常明顯的話，沒道理宋晨珉會不在之前告訴自己。不過李思源也還沒有放棄，說道：“你回家之後可以好好想想這個問題，有什麼線索直接通知我就行了。”
宋晨珉聽後點了點頭，算是答應了下來。不過宋晨珉也有自己的疑惑，便問道：”李老師，如果我回家嘗試了幾次發現自己睡前必須看書才能睡著，如果真是這樣的話該怎麼辦啊？”
李思源聽後輕笑了一聲，說道：“這樣不是挺好的嗎，睡前讀書可是一個很好的習慣，不知道多少人想養成這樣的習慣卻又堅持不下來。”
“老師你就別開我的玩笑了。”
“這家事情現在還沒有一個定論，如何解決這個問題還需要一段時間的觀察才能解決問題。現在我們主要面臨的問題就是找到你成績大幅下降的原因。如果找不到原因的話，很有可能下次也會出現同樣的情況。而且如果能夠找到原因的話，應該也能徹底解決你的問題。”
宋晨珉自然明白李思源的意思，也就點頭答應了下來。不過這件事情能不能想到什麼可以的事情也還只是未知數，具體的也只能看宋晨珉自己的努力了。
無風不起浪，一定有什麼原因是李思源還沒有發現的。不過很遺憾的是，李思源可沒有能力代替宋晨珉回憶過去，這件事情只能靠宋晨珉自己的努力。