第24章 穿越千年的老鄉r（1 / 1）
但是怕歸怕，在許樂鼓勵的目光中，小筍兒最終還是走到了漂亮阿姨那裡，卻見她並沒有露出兇惡的表情來打自己的屁股，反而讓自己站在她跟前，和聲細語的問道：“小丫頭多大了？叫什麼名字呀？”
筍兒先是按照外祖母平時教導的那樣，規規矩矩的給漂亮阿姨道了個萬福，然後才站直了弱弱的回答：“回貴人的話，我姓莘，我叫莘念，小名叫筍兒，我再過一個月零十七天，就滿三歲了。”
小丫頭從出生到現在一共過過兩次生日，前兩次怎麼過的，筍兒已記不清了，但這一次殿下哥哥卻答應她要給她弄一桌子好吃的，嗯，比大皇子那邊的小廚房做的還要好吃的東西！所以筍兒一直都在心裡數著，每天盼望著自己的生日能早點到來。
塗山白蘅聽她言語清楚，思維清晰，又見她一副小大人似的拘謹樣子，便笑著將筍兒抱到身旁的一張小杌子上坐好，讓那團青色的狐火依舊籠著她，指了指屋中的眾人，溫言道：“你見到她們似乎都很怕我，便覺得我很厲害，心中也害怕的緊，是不是？”
筍兒下意識的點了點頭，但睜著大眼睛看了看塗山白蘅，又立刻搖了搖頭，白白的小牙齒咬著鮮豔紅嫩的嘴唇，可愛的就像年畫裡的大頭娃娃。
塗山白蘅笑道：“你跟她們不一樣，她們都長大了，你年紀還小，來，跟姨姨說說話，不必拘著禮數，我問你什麼你就回答什麼，便是說錯了也不打緊。”
筍兒眨了眨眼睛，小聲的問道：“那殿下哥哥也小，一會兒您問他的時候，如果他說錯了，您也不要打他，可以嗎？”
塗山白蘅掃了許樂一眼，許樂連忙露出個討好的笑容，卻聽美婦人哼了一聲道：“他呀，咱們且看著他乖是不乖吧。”停了停，問道：“丫頭，你認字了嗎？”
筍兒搖了搖頭，說道：“我們來的路上只有一支毛筆，外祖母要教殿下哥哥寫字，便沒有時間教我，殿下哥哥本來要教我《正字通》的，但是寫字太難了，我記住了後面就忘記了前面。”
許樂插嘴笑道：“她其實已經很聰明瞭，只是路上事情多，幾天顧不上她，她自然就忘記了，就這，現在也已經認下了一百多個字。”
塗山白蘅沒理許樂，繼續問筍兒道：“那也沒讀過書了？”
沒想到筍兒卻驕傲的說道：“讀過的，哥哥見我寫字不太行，就教我背書，外祖母也教過我《女則》和《聲韻初解》。”
《聲韻初解》是大陸上給幼童啟蒙時使用頻率最高的書，不僅講述了不同的聲母韻母以及聲調，更初步講解了平仄押韻的法則，為以後作詩填詞打下了良好的基礎。至於《女則》，則是被譽為“女四書”中最最經典的一本，只要是官宦人家或者士族豪紳，家中的女孩就沒有不習《女則》的。
但塗山白蘅卻對女四書沒什麼好感，反而對許樂都教了些什麼挺感興趣，便道：“那你背一段你殿下哥哥教你背的書，如果背得好，姨姨等下就不打他。”
說完，她似是覺得今天的話說的有些多了，喉嚨有些乾渴，便抽出條素色雪白的錦緞帕子，掩著嘴唇輕輕咳嗽兩聲，又向心月做了個手勢。只見心月姑娘手腕一翻，竟然變戲法般的不知從哪端出個烏梨木雕的小茶盤來，上面還放著一套三件的潤瓷浮紋茶碗。
她將小茶盤放在塗山白蘅身旁的黑漆帶雕花方桌上，便又退了回來，許樂眼睜睜看著塗山白蘅端起茶碗，掀開蓋子，那潤澤如玉的茶碗上方便升起了嫋嫋的白霧！
這個世界的修行者們逼格都這麼高麼？走到哪裡隨身都還帶著一整套茶碗？而且茶水居然還是熱的——心月這女人先前把茶水藏在哪裡呀？
許樂把心月姑娘上上下下看了好幾遍，始終也沒有看出哪件東西像是傳說中的空間法寶，卻見筍兒扭了扭小屁股，在小杌子上坐正，兩隻小手按在膝頭，向塗山白蘅問道：“姨姨，我開始背啦？”
塗山白蘅喝了口茶，點頭嗯了一聲，筍兒便搖頭晃腦的背誦起來，一開口就是：“人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專……”
塗山白蘅險些一口茶噴了出來，連連咳嗽了好幾下，筍兒嚇了一跳，連忙站起身子繞到漂亮阿姨背後去給她拍背順氣，還一邊睜著烏溜溜的大眼睛一臉惶恐的看向許樂，目光中的意思非常明確：殿下哥哥，什麼情況？
許樂也想知道這是什麼情況，因為他看到除了塗山白蘅險些被嗆死以外，心月和汪鴻卓也一臉驚訝的看著自己，尤其是老傢伙的一張麵皮憋的紫青，瞪著他的目光就好像許樂做了什麼傷天害理的大事一般，恨不得要將他一口咬死。
“怎……麼了？”許樂莫名其妙的問心月姑娘。
然而心月還沒來得及說話，汪鴻卓已經氣急敗壞的頓足道：“殿下還問怎麼了？這，這這這，這乃是至聖先師之言，被我輩儒家修行者奉為經典，你你你，你居然拿來給稚童啟蒙？你這是對至聖先師的不敬，是對儒家典籍的褻瀆，你，你你，你氣死老夫了！”
許樂目瞪口呆，完全沒聽懂老傢伙在說些什麼。
天地良心，他教的可是《三字經》啊，那是上輩子國內的傳統啟蒙教材，雖然因為漢語的簡化，白話文的興起，實用價值早已大不如前了，但《三字經》依舊以其通俗易記、朗朗上口等特點，與《百家姓》、《千字文》並稱為傳統蒙學三大讀物，合稱“三百千”。
這樣的書不用來給孩子啟蒙，難道要給你這老傢伙開智不成？
再說了，據說《三字經》乃是宋代王應麟老先生原創的，他怎麼就成了至聖先師了？莫非王老先生也穿越了？
但看到以塗山白蘅為首的三位修行者全都面色不善的看著自己，許樂就明白了這位至聖先師在他們心目中的地位，嚥了口吐沫，擠出個乾巴巴的笑容，對老傢伙道：“老汪，至聖先師還有什麼話被你們奉為經典了，你不妨都告訴我，我下次注意。”
汪鴻卓餘怒未消的冷聲道：“至聖先師乃是儒家一脈的開山鼻祖，他老人家字字珠璣，所說的每一句話每一個字都是儒家經典，足夠我們後輩皓首窮經，也未必能體會他老人家的微言大義！”
“那，先師他老人家叫什麼名字，這個總可以告訴我吧？他是姓孔，還是姓孟，抑或是姓程、姓朱、姓王？”
汪鴻卓奇怪的瞅他一眼：“先師他老人家淡泊名利，故而真名不彰，你不知道也是情有可原，但你剛剛說的那些姓氏又是什麼？”
老傢伙整整衣衫，嚴肅的向北方天空拱了拱手，道：“記住了，儒家至聖先師，開山鼻祖，姓張，名三，字百千，萬萬不要記錯了！”說罷就連連拱手，口中喃喃有聲：“罪過罪過，徒孫今日妄稱了先師名諱，實在是大不敬啊大不敬！”
許樂張大了嘴巴，半天說不出話來，突然間一個念頭在腦海中劃過，彷彿閃電撕開了夜空，讓許樂渾身激靈靈打了個寒顫。
張是使用頻率最高的大姓，三、百、千，那不就是《三字經》、《百家姓》、《千字文》？雖然不知道這位化名張三張百千的至聖先師，還給這個世界帶來了些什麼，但許樂在這一刻已經無比的確定，這特麼就是個穿越來的老鄉啊，而且看他創立儒家學說的行為，這八成還是個文科生……
自己在這個世界上，竟然並不孤獨！
“那，至聖先師如今還在嗎，我的意思是，他還活著嗎？”許樂一把攥住了汪鴻卓的胳膊，激動的問道。
老傢伙的臉上寫滿了滄桑，緩緩搖頭道：“不知道，自從一千三百年前，至聖先師帶著七十二個弟子西出函谷關後，他和他的弟子們連同先師座下的那頭靈獸青牛，就再也沒有回來。”
許樂咬牙切齒的問道：“那他是不是還留下了兩本書，一本叫《論語》，一本叫《道德經》？”
“咦，這麼機密的事情殿下從哪裡得知？”
汪鴻卓驚詫的望著許樂：“先師一走，道門就派人打上門來，硬說《道德經》是他們的……唉，為了這件事，儒家和道家整整爭執了一百多年，斗的天翻地覆，其間死傷無數，到了最後也沒爭出個所以然來，反而搞的兩家高手凋零、青黃不接，最終居然讓西邊沙海中的和尚們撿了便宜，小雷音寺的住持和首座一葦渡海，聯袂而來，終於將佛家的理念成功傳入了我中陸九州！”
呵、呵！
許樂咬著牙，臉上的肌肉不停的抽搐，心裡除了涼笑還是涼笑，這個狗日的世界，果然是亂七八糟！
眾人都在聽汪鴻卓講古，塗山白蘅和心月雖然早就知道，卻並不打斷，只有小筍兒聽的好生無趣，終於聽到那位老先生告一段落了，便奶聲奶氣的問塗山白蘅道：“姨姨，筍兒還要繼續背下去嗎？”
“嗯？”
塗山白蘅、心月和汪鴻卓大吃一驚，一起轉頭盯著小丫頭，小丫頭哇的一聲就嚇哭了，只覺得這些人都好可怕，怎麼自己隨便說些什麼，他們就要瞪著眼睛來嚇唬自己。
許樂已經半瘋了，沒好氣的問道：“又怎麼了？”
說話的還是汪鴻卓，老傢伙不可置信的看著許樂，乾枯的手掌在大袖下面抽風一般抖動，連帶著整件衣服都像水波一樣盪漾，只聽老傢伙顫巍巍的問道：“後，後面……還有？”
許樂一陣頭暈目眩，強打精神問道：“怎麼，……你的意思是？”
老傢伙的臉色比許樂更加難看：“老夫的意思是，先師當年一共就說了這麼幾句……難道你後面還有？”
許樂還沒來得及說話，筍兒便已弱弱的說道：“有的，還有很長一段呢，我當時背它的時候可下了不少功夫。”
這一下，連塗山白蘅的臉色也不由嚴肅起來，目光復雜的看了許樂一眼，對筍兒道：“乖，你接著往下背，我們不打攪你了。”
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義……”
孩童稚嫩的聲音在寂靜的排屋裡迴盪，三位修行者的目光卻全部聚集在許樂身上，目光裡就像帶著熾熱的火焰，炙烤的許樂渾身都不自在，卻偏偏又沒有半點辦法。
筍兒又背了一段，再後面的許樂也記不住了，所以也就沒教，但就是前面這長長一段，便已經讓眾人的表情意味深長起來。
過了好半晌，塗山白蘅才輕輕吐出口氣，再想低頭喝茶，卻發現那碗中的茶水竟不知不覺間已被喝的幹了，她只好放下茶碗，向許樂問道：“這些你都是從哪裡聽到的？”
“我……”許樂深深的吸了口氣，他決定撒謊！
“逃亡的路上，我偶然間聽到一個青衫佩劍的書生唸的。”
塗山白蘅的眼中透出了一絲笑意：“哦？真的？”
“當然是真的，他當時只念了前面幾句，我聽著好玩兒就記了下來，後來教筍兒的時候又覺得光這麼幾句太單調了，就，就自己又補充了一些。”
塗山白蘅的睫毛忽閃了一下，不動聲色的又問：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。這幾句是什麼意思？”
許樂口乾舌燥的解釋道：“就是……路過青州的時候，我們躲藏在一個村子裡，那個村裡的老爺爺給我講了一個故事，說是從前有一戶姓孟的人家，母親為了孩子能有個好的學習環境，就搬了三次家，她孩子逃學，她就折斷了織布的機杼來教育兒子，我覺得這個故事很好很有教育意義，就編在裡面教導筍兒。”
塗山白蘅狹長的眸子盯了許樂好久，終於轉開了目光，悠悠道：“你說是，便是吧。”