第79章 雞兔同籠(1 / 1)

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唐代科舉形式與宋、明時期的大有不同。

李二上位以來,把治國好壞與大臣的文化水平提到了同一高度。而秦王府手下,打手流氓居多,文化人這個東西倒是稀奇。所以,他才會捏著鼻子任用了很多他爹的人以及他哥的人。很有名的就有魏徵以及裴寂。

唐朝的科舉,主要科目分為墨義、口試、貼經、策問、詩賦等。比之隋朝時,科目有所增加,難度也大了很多。

而所設的考試有秀才、明經、進士、明法、明書、明算等。其中尤以明經、進士兩次最為重要。

進士科每年應舉者至少一千人左右,能考上的不過二三十人。

李二對科舉的重視,為科舉在後世一千多年為國取才奠定了基礎。

但是這麼好的基礎,在明朝時有所跑偏,明朝科舉將讀書人活活逼成了書呆子。

……

葉小天對於科舉也只瞭解這些,若說噴人,他比較擅長。但要他跟著老夫子每天‘之乎者也’,背那拗口繁瑣的古文,葉小天自問,自己絕對不是那塊料。

老夫子不察,依舊在孜孜不倦的給葉小天出一些問題。

說實話,葉小天連三字經都特麼背不全,夫子卻開始問他一些莫名其妙的問題。

“‘水、火、金、木、土、谷惟修’何以解?”夫子搖頭晃腦,目光灼灼。

葉小天一臉懵逼,我特麼怎麼知道?

夫子理解,於是降低難度:“出自何處?”

葉小天自信滿滿:“五行八卦?”

夫子不惱,繼而又接二連三的提出幾個相似的問題。

直到葉小天從一臉懵逼升級到五臉懵逼,夫子才捂著胸口停了下來。

名冠天下,溫文爾雅的唐朝文化代言人真的很想噴粗話,這小子不是不喜孔孟之學,這混賬純粹是文盲啊。就算是到如今四門學新設的蒙學堂找幾個稚子都比這小子強。

“老夫之前聽你說對孔孟之學知之甚少,權當你是自謙。”夫子的心肌真的很疼。

葉小天溫和一笑:”謙虛那是小子的特質,謙謙君子自當不露圭角。“

“可是老夫錯了,你他娘純粹是個文盲啊!長安城隨便找一個五六歲的蒙童都比你強!還不露圭角,你他娘倒是有漏的嗎?今日來時,老夫還當你只是一塊頑石,仔細雕琢,終能成璞玉。可你他娘就是一塊茅坑裡的墊腳石!”老夫子今日受的刺激在這一刻徹底爆發了出來,氣勢恢宏絲毫不輸村口叉腰罵自家爺們的潑婦。

葉小天與侯三皆是歎為觀止,老夫子的這面不易見啊!

侯三也是對自家掌櫃的認知再次提升了一個高度,能逼得老夫子指著鼻子大罵,好歹也算本事了。

葉小天倒是無所謂,噴人者人恆噴之的道理葉小天還是懂得,這點程度對自己毫無傷害。況且能惹得老夫子破口大罵髒話。放眼長安城,也就自己有這份殊榮。

侯三立在葉小天身側也是與有榮焉。以後吹牛皮有話題了,老子可是見過老夫子罵髒話的有識人士!

等老夫子罵完,葉小天看老頭氣順了會,往前湊了湊:“夫子要是不爽,再來兩句?小子無所謂,您老可別憋壞了身子!”

老夫子氣結,正應了那句話‘吾從未見過如此厚顏無恥之人’。

嘆息良久,夫子再次開口:“以你之才,策論無礙,只是基礎太差,可願從蒙學開始學習?”

葉小天搖頭:“小子雖不敢說才冠長安,但學富五車這個詞,小子若是不要臉一點還是勉強算得上的。聖人之學難道非學不可?”

老夫子氣也出了,也不惱怒:“你方才的設想,唯有做官才能有所建樹。而唯有科舉入仕,才令天下讀書人心服口服。否則你如何施展抱負?”

看來葉小天剛才的設想對老夫子觸動極大,老夫子縱是被氣成這樣,還是想要扶起葉小天這堆爛泥。

只是這堆爛泥絲毫沒有認識到自己是一堆爛泥這個人人皆知的事實,反而頗有一點蹬鼻子上臉的架勢。

“夫子錯了,小子方才的設想,起點恰恰不在這朝堂之上,而恰恰在這普天之下!”葉小天不孜不倦,想要改變老頭這執拗的想法。

老夫氣急敗壞,舉起手又要打,嘆了嘆氣終是沒有打下去。眼前的這是頭犟驢,牽著不走,打著倒退。

“不做官,怎麼帶著這天下更進一步?”老夫子退步了,實在是沒有力氣再吼。

“不知夫子有沒有聽過一句話?”葉小天擺出一副人生寂寞如雪的姿態:“學好數理化,不如有個……恩~走偏天下都不怕!”

“何為數理化?”夫子不解。

“數理化就是一切勞動生產力提升的基礎,是社會提升進步的必要因素,是人類對世界認知的視窗,是一切基礎科學的前提條件!”

老夫子開始一臉懵逼。

“做個簡單的比喻,夫子若是想要挪動一件重物該當如何?”葉小天打算作為一個後世理科生與古代文科大亨剛一下。

老頭不知葉小天葫蘆裡賣的什麼藥,卻也規矩應答:“自然是找人或者牲畜搬運。”

葉小天搖頭:“非也,夫子所說的是在人或者牲畜可以搬運的情況下方才可以實行。然而有的情況下,光靠人力和畜力是辦不到的。如果夫子有天在外看到一塊石碑,上面刻有傳世佳作,夫子想要運回收藏。但是石碑陷於深坑之中,且重量體積過大,人力和畜力就不好解決了吧?該當如何?”

老夫子開始兩臉懵逼!

葉小天覺得時候到了,負手而立目光遙遠而深沉,一副人生寂寞如雪的姿態,緩緩道出阿基師傅的那句名言:“給我一個支點,我能翹起地球!”

老夫子持續懵逼,加上侯三。

葉小天蔑視著二人,好不痛快,科學的力量,你們兩個土鱉懂什麼?

良久,老夫子反應過來:“你所說的不就是撬棍嗎?”

然後葉小天就破功了,裝逼時長,不超過一分鐘。

……

老夫子現在開始嚴重懷疑自己的眼光,就這樣一個不著四六的混賬玩意兒,自己真能相信他方才設想的宏偉藍圖嗎?

老頭子開始深深懷疑。

葉小天不爽了,嘿,老頭你這一副看白痴的神情幾個意思。小爺今天不讓你懷疑人生,小爺就對不起我所經受的九年義務教育!

……

五分鐘後,老頭子蹲在地上開始五臉懵逼,懷疑人生!

只見地上寫著:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?

葉小天立於一旁,嘴角冷笑。問水池同時進出水那是小爺欺負你,雞兔同籠這個問題早在南北朝時期就出現了,這算公平競爭吧,你重文輕理怪我嘍!

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