第126章 壞了,對面也是這麼想的(1 / 1)

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一般來說,亮明論點、底線都是一個不得不去做的雙刃劍,因為作為一個辯手來說,最起碼的內容就是要讓觀眾看懂你的論點。

所以去亮明往往都是一個必經之地。但是對於比賽來說,還要考慮對手的攻防,過早地亮明底線會導致自己立論的關鍵遭遇過度地猛攻。

因此,很少有隊伍在首質環節會選擇這麼鮮明地亮出來。

對於林青來說,這也是沒有辦法的事,畢竟選擇瞭如此高深的立論,自然是能找到任何一個機會去亮都得去用。

雙方各有收穫,比賽也就非常順利地進入了下一個階段。

“感謝雙方辯手,下面有請反方一辯進行陳詞一環節。”

“各位好。”

“活得現實是指追求金錢、權力等物慾,活得理想則指擁有超越物慾的精神追求。”

“在面對現實時,現實的人往往會選擇利弊計算的判斷模式。對我有好處,那就去做;如果沒好處甚至對我有害,那就不做”

“而活得更理想的人採取原則式的判斷模式,如果一件事是對的,那就去做,如果是不對的,那就不做。”

林青聽到這裡也是笑了笑。

不愧是順天師範大學,立論傳統而穩固。

開篇三段話,其實就已經點明瞭這一場反方的核心內容。

活得現實就是為了物質,活得理想就是為了精神和一切遠大的更高階別層次的內容。

但與一般的立論相比,他們不一般的點在於,這支隊伍的立論框架太穩了。

前面三句話開始,直接運用對比的手法,給正反雙方的內容都進行了定義。

目的也是很明確,和上一場江東大學一樣,儘量避免魔都大學又出什麼新的立論和腦洞。

但這一場和上一場不同的是,他們還真就防住了!

這一場魔都大學的奇論一早就鮮明地亮了出來。原本作為後置立論位的反方提前預判了正方的立論!

這支隊伍,沒有想像地那麼單核啊!

立論也是接著進行著,林青拿著筆一直在記。

都是千年的狐狸,誰也別和誰玩聊齋了。

按照這樣的定義走下去,看樣子是要描述語境了吧。

不出所料,反方還真就這麼做了。

“當今社會,追求物質滿足、攀比虛榮之風盛行,一切向金錢看齊的心態蔓延;”

“大學裡,在績點為王的導向下,學生們為了能夠用優質履歷獲得高薪工作,不再關注是否能學到知識,而在關注那些拿高分,為履歷添彩的水課。”

“社會學家吐爾幹指出,一切只為自己的利益,那所有的關係就會粗暴地轉化為錢和物的關係。”

“因此我方認為,當代年輕人,應該追求超越性的價值,活得更理想。現論證如下:”

林青無奈地搖了搖頭,這就是陳詞的魅力。

眼睜睜看著對手一步一步地完善他們的論點,自己這邊卻無能為力。

這一段的構造語境,可謂是非常優秀,用金錢和大學兩個例子,闡述目前的情況是年輕人太現實。

而運用那個社會學家的話也是更加清晰地點明瞭目前的現實性過重會導致的情況。

但是!

更讓林青生氣的還是最後那句話,“先論證如下。”

我的天!

你們這支隊伍前面聊了那麼一大堆,現在才開始出論點?!

你這立論怎麼感覺有兩公里那麼長。

評委也是覺察到了這一點,互相聊了聊。

鄭博文笑著說道:

“反方也是準備的夠紮實啊,正方定義、反方定義都顧及到了,一來就開始玩語境,也是蠻充分的。”

熊浩莞爾,接過了話茬:

“反方這也是擺明了自己的意圖嘛,很明顯是想要來打肉搏戰了。”

丁冠羽目光也是落在了這邊,點點頭示意熊浩接著往後說。

“定義戰嘛。”

“反方還真是無所不用其極啊,那我這個評委可就要正義執行了啊。”

熊浩罕見地看了個玩笑。

如果說,之前樂子人那一場比賽的定義戰,只是一個開始,歸根結底還是在於後續的鋪墊的話。

那麼這一場比賽,就是個極度純粹的定義戰。

雙方都不約而同地選擇了這種情況。

反方為了更好地發揮陳凌嶽的攻辯優勢,選擇這樣去進攻,以避免在戰場推進上面的問題。

而正方,則是為了準備。

一直以來,魔都大學都是一支以立論驚奇而著稱的隊伍,但盛名之下,卻是難以掩蓋的攻辯缺點。

不管是二辯還是三辯,在目前的魔鬼月賽制中,都顯得有些後勁乏力。

而這支隊伍如果想要奪冠,就不能有任何一個地方是有缺陷的,所以在王師和林青的思考下。

以這支同樣冷門的隊伍作為練手,就成為了最佳選擇。

結果沒想到的是,這支隊伍也是卯足了勁,要在攻辯上做文章。

林青現在也是後悔極了。

“首先,面對物慾橫流的當代生活,倡導年輕人活得更理想能幫助年輕人形成更純粹的自由人格。”

“《中國青年報》調查顯示,車、房、錢等現實問題,成為了年輕人牽絆心中追夢腳步的主要原因,佔比高達51.68%。”

“面對人生抉擇,追求人生慾望,活得更現實,是一種無需苛責的選擇。”

“然而,倡導年輕人活得更現實,就是繼續將他們推入物慾的漩渦,而倡導年輕人活得更理想,則是為年輕人提供超越的價值指引。”

“鼓舞年輕人堅守信念。湖南留守女生鍾芳榮高分考上名校,選擇了考古學專業,網友批評她活得更現實一點。”

“家庭不富裕就不該選擇這種冷門又不賺錢的考古學專業。她則表示,我喜歡考古,是因為我想記錄那些沒被歷史記載的人也曾經活過。”

“一個熱愛科研的學者活得更現實,就會為了晉升職稱等而疏通人際關係;會放棄自己想研究但難以帶來回報的課題。”

“一個辯手活得更現實,就會耗費心力,去琢磨評委的喜好、觀眾的口味而回避挖掘辯題真正的內涵。”

“我方認為,當代年輕人活得更理想,才能帶來直抵靈魂的自由。”

“其次,當代年輕人活得更理想,更能求真求善,捍衛社會的價值底線,實現文明演進。”

林青差點破防,沉默著用嘴型無聲大罵:

“怎麼還有?!!”

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