第12章 師護徒校園爭先（1 / 1）
第二天一早，葛道人還穿的邋里邋遢的。對洗漱完的我說到：“我教你一招擒拿手，你今天會用到。”然後蹲下，抓住我的手腕反向用力，我馬上吃疼求饒。
葛道人說到：“這招小擒拿，適合個子矮的人使用。記住用力方向，配合腳步，可擒拿比你個子高的人。”然後拉著我的手下了山。
我們先在學校附近吃了早飯，在大課間，學生休息的時候，葛道人才領著我進了教學樓，來到二樓的時候，看到廣播室對我說：“我在這等著你們老師。”
“我們老師可能不會來找你，會讓你去找他。”我對葛道人說到。
葛道人笑道：“你附耳過來，我跟你說……”
我獨自一人來到辦公室，班主任看到我來了後，諷刺到：“還知道來上學啊，我還以為你不念了呢。你家長呢，不是說家長不來，你也不用來嗎。”
我哼一聲說到：“我家長來了，在二樓廣播室。那裡人少，您‘批’他的時候方便。”廣播室平常是沒有人的，只有廣播通知的時候才會使用。
班主任笑聲更大了：“就你們這一家子，還知道要面子啊。別呀，你家長好不容易來一趟，在座的老師都跟我去瞧瞧，瞧瞧什麼樣的家庭能培養出打老師的孩子。”
哼！果然，一切都按照師父的安排。一群老師跟著班主任來到廣播室。葛道人就那麼大大咧咧的坐在沙發上，看到老師們都進來了說到：“呦，這都是騰騰的老師？”
我說到：“這是班主任，主教數學語文。還有教思品（思想品德）、社會、健康、美術、音樂、體育的老師。教自然課的老師，現在在醫院呢。”
“那其餘的呢？”葛道人問到。
我說到：“是教其他班的，來看熱鬧的。”
“這有什麼熱鬧啊。”葛道人不以為然。
班主任則說：“當然得來看看了，是一位什麼樣的家長能教出梅仁騰這樣的孩子來。”
“我家騰騰怎麼了？”
班主任說到：“罵老師，打老師，難道是你們家長授意的？”
“不錯。”葛道人說到：“我教騰騰的，敢侮辱先輩，就揍他孃的。”
“誒呀，怎麼能這樣呢。真是啥家庭教出啥孩子來。”眾老師議論紛紛，指指點點。
葛道人說到：“你們背後排擠騰騰，對他議論紛紛，穿小鞋，侮辱他的長輩。別以為我不知道。”
班主任說到：“你別聽這孩子亂說，我們都是有師德的。”
葛道人嘲笑道：“你們有師德？好，讓我一點點的接開你們偽偽善的面目。”然後衝我使了一個眼神，我會意，斜過身子，悄悄的開啟學校喇叭的開關。這個喇叭是操場和教室裡廣播用的。
葛道人指著班主任說到：“張老師，你昨天下班後去鎮裡的酒吧蹦迪，蹦到很晚才回去把。”
張老師一愣，說到：“咋了，我就不能有私人生活嗎？”
葛道人點點頭：“沒錯，但是你私人生活很亂啊。你昨天跟兩個男人在賓館裡翻雲覆雨的，好不自在。”
眾人大驚，大家都以為葛道人撐死埋怨老師們對騰騰不好。沒想到直接爆出張老師的私生活。那張老師顯然被說中，指著葛道人說不出話來。
葛道人接著說到：“別急呀，我還沒說完。”然後掐著手指說到：“其中一個男人姓陳，叫陳建國。是一個煤窯的小老闆。”
眾人又開始議論了：“陳建國？是班裡陳諾的父親吧。”
葛道人接上話頭說到：“應該是，這陳建國給張老師送禮應該是眾所周知的吧。否則陳諾怎麼每個學期都是班長呢。這張老師為了報答陳老闆，都報答床上去了。”又掐指補充道：“還是兩個男人，另一個應該是陳建國的客戶。”
“你……你胡說。”張老師已經冷汗淋漓，雙腿發軟了。
“我是不是胡說無所謂，關鍵是大家願不願相信。”張老師看向大家，都在竊竊私語，顯然，葛道人的話，他們聽進去了。
葛道人不管張老師，用手一指教‘社會’課的老師說到：“徐老師。教‘社會’課的。36歲，家是王臣縣，孩子12歲。丈夫在縣裡的教育局上班。”
徐老師說到：“那又怎樣，我生活作風上，沒問題。”此話一出，覺得自己說錯了，馬上對張老師說到：“張老師，對不起，你知道我不是那個意思。”這不解釋還好，這一解釋就說明徐老師已經相信葛道人說的話了。果然，張老師哇的一聲哭了起來。
葛道人笑道：“真的沒有嗎？昨天你還和校長在這間屋子裡你儂我儂呢。那校長也真是的，還撕壞了你的絲襪。那絲襪還在你後面的櫃子裡鎖著呢。”
徐老師大驚：“你放屁。”
“騰騰，開啟櫃子。”葛道人吩咐到。
我走過去想到開櫃子，卻發現被一把鎖頭鎖著。於是說道：“鎖著呢。”
“閃開。”葛道人拿起桌子上的一支筆，撒手扔出，叮噹一聲響，那把鎖就碎裂開，我開啟櫃子，拿出那條被撕開口子的絲襪。
葛道人笑道：“徐老師，要不要穿上試試？”
徐老師一把搶過來，看到眾老師對她指指點點，捂著臉，跑了出去。
葛道人還想繼續說，就見到校長闖了進來，大叫：“誰他媽亂說呢，趕緊把喇叭關了。”眾老師才知道，我剛剛偷摸的把喇叭開啟了。然後就聽到操場上，口哨吶喊四起，是學生們在起鬨，叫葛道人接著往下說。因為是大課間，所有的學生都在操場上。所有的學生也都聽到了徐老師和張老師的事情。
班主任張老師早都傻了，坐在地上說不出話來。校長向我走來，因為我擋住喇叭開關，校長一把按住我的肩膀，想把我推開，面對比我高出許多的校長，用今天師父教我的小擒拿，抓住校長的手腕，向下用力，反手一擰，嘎巴一聲，校長的胳膊脫臼了。抬起一腳將他踹到在地。
葛道人對我說到：“不錯，學的很快。有人靠近你，就用剛剛那招招呼他就可以了。”然後不管校長那殺豬般的哀嚎，面對驚愕的眾人，手指思想品德老師說到：“你是陳老師，我應該說你點啥呢？”
陳老師回過神來說到：“騰騰家長，我可沒說話孩子壞話，我也沒‘鼓秋’其他同學擠兌騰騰。都是張老師和徐老師背後亂說的。同學們作弄騰騰的時候，我還制止過呢，騰騰你說對不對。”陳老師馬上就把班主任和徐老師賣了出來。
葛道人說到：“好吧，那我就給你幾點忠告。你剛結婚不久，一定要對感情專一。跟鎮裡‘實業集團’的王老闆，該斷就斷了吧，畢竟當人家二奶，不是長久之事啊。”我草，我都佩服葛道人，這招殺人不見血啊。
“你……你……”陳老師被氣的說不出話來，緊接著操場上就傳來學生們的起鬨聲音。陳老師羞臊著跑了出去。
“趕緊報警。”躺在地上的校長一聲吼，終於提醒了眾老師，紛紛拿出電話報警。
“你們先報著，我繼續說。”葛道人一指音樂課的馬老師說到：“馬老師，年紀輕輕，事業有為，還經常的參加歌唱比賽。”
馬老師結結巴巴的說到：“騰騰家長，我可什麼都沒做。你別亂說，警察馬上就來了。”馬老師剛剛拿出手機報了警。
葛道人掐指說到：“不急，你在大學有一個男朋友，叫張強。對不對？”看到馬老師點點頭後說到：“你和旁邊的這位教美術的錢老師，是同學，對不對。”馬老師又點點頭。葛道人說到：“誒，你的男朋友，很花心。劈腿了。”
馬老師猛搖頭說到：“不可能，張強不是這種人。你胡說。”
葛道人說到：“我胡說？你男朋友劈腿的物件就是你的好同學，好閨蜜，就是你身邊的錢老師。你男朋友還送給錢老師一個項鍊，寫著‘張強愛錢蕊’。就在你閨蜜的脖子上呢，不信你自己看看啊。”
這馬老師果然彪悍，也可能早就懷疑過。一把就扯開錢老師的衣衫，搶下項鍊開啟一看，果然如葛道人所說寫著‘張強永遠愛錢蕊’。這馬老師把項鍊摔到錢老師臉上，倆人就在眾人面前撕把起來，抓頭髮，撕衣服，打的是天花亂墜，眾老師都去拉架，有被波及的，有被踩傷的，結果，導致更多老師加入混戰。
葛道人拍拍手，拉著我走出教學樓，在眾學生讚賞的目光下告訴我：“騰騰，挺胸抬頭，茅山弟子各個虎虎生威，面對困難從不退縮。”我聽著葛道人的話，挺直腰板，目視著所有學生，以及那些欺負過我的人。
經此一役，葛道人名聲顯赫，我在梅家屯裡也出了名，那些欺負過我的學生家長，全都登門道歉，給我家裡送來各種糧食和禮品。更有甚者，當著我父母的面打自己的孩子。說回去一定好好管教。以後再也不會欺負我。他們是怕葛道人說出他們的私密事情，才會這麼做。
校長受傷報了警，葛道人全全配合，葛道人對警察叔叔說：“我就是隨便說了幾句話。警察同志，我犯法嗎？”
警察叔叔搖搖頭。說到：“但是校長的胳膊，錯位、骨裂了。”
葛道人恍然大悟說到：“哦，那跟我沒關係，我沒有動手。動手的是這個孩子。你們該抓抓，該判就判。我跟他不熟的。”
警察叔叔一看我才11歲，這咋判啊？抓不得，判不得，只好把我和葛道人給放了。那校長也只好自認倒黴了。
我從來沒有這麼開心過，在回去的路上，我都快飛起來了。抓著葛道人的手說到：“師父，您太帥了，我也要學這個先天演術。”
葛道人笑道：“哪那麼簡單。你以為先天演術可以算到所有事情啊。”
我一愣，說到：“那您怎麼知道……”
葛道人邊走邊說：“用先天演術是其中一個環節，更主要的是……”葛道人神秘兮兮的說到：“我請狐七爺派小狐狸們打聽的……”
原來，人有人言，獸有獸語。葛道人跟七爺說我被欺負了，氣得七爺鬍子都翹起來。說啥要下山去咬他們。葛道人攔了下來對七爺說：“你讓小的們去打聽一下這些老師的私生活，明天我去幫騰騰找回面子……”七爺把小的們撒了出去，小狐狸門去各個老師家的附近，向動物們打聽。有跟寵物狗打聽的，有跟流浪貓打聽的，有跟老鼠打聽的，反正能夠收集到的資訊，都彙總到葛道人這。
然後葛道人又利用五雷法中的拘魂決，拘來學校附近的遊魂，答應他們，助他們投胎。向這些遊魂打聽了這幾位老師在學校中的事情。這葛道人準備了一宿，結合先天演術的推算，才會有今天這一經典戰役。